一些同學在語文的學習過程中最發(fā)愁的就是背誦古詩詞了，但是他在考試中占的分數(shù)又比較大，所以一些同學就想要知道一些背誦技巧。那么高中語文古詩文記憶方法大全？接下來掌門學堂小編就和大家分享一些關于這方面的內容，一起來看看吧。
高中語文古詩文記憶方法大全
理解記憶法。理解是記憶的前提，要記住一首詩，就先要弄懂詩中每一句的含意。在了解全詩層次大意的基礎上，反復地讀幾遍，印象就深了。否則，對詩意一知半解或層次不清，記憶就慢，即使暫時記住了，也會很快又忘掉。
形象背誦法。生動的形象和優(yōu)美的意境是一首好詩的標志。因此，如果我們能在理解詩意的過程中展開豐富的想象，使一首詩所反映的畫面在頭腦中再現(xiàn)出來，記憶就會更加牢靠，背誦時就會流暢自如。
專注背誦法。注意力集中是提高記憶的關鍵。因此，最好給自己限定時間，規(guī)定數(shù)量，按慢讀——快讀——特快的程序，迫使自己的注意力高度集中，這樣，大腦皮層留下的痕跡深刻，記憶效果就好。
抓頭字背誦法。背誦時常有這種情況，一些本來記得很熟的詩，突然在某個環(huán)節(jié)上卡殼。這時如果有人提示一下領頭字（或詞），就會很快地接上。這說明每句詩的領頭字，都具有誘發(fā)思維、幫助記憶的作用。所以，要下功夫盡可能將它記牢。
接力式背誦法。在背誦古詩時，用接力競賽的形式，幾個同學在一起，你說上句，我接下句，并不斷輪換同學間的背句次序。這樣，就會在興味盎然的游戲中熟記全詩。
除選擇適當?shù)姆椒ù龠M記憶之外，還要根據(jù)遺忘規(guī)律定時進行復習，加深鞏固記憶。
此外，學生自總結自己背誦的經驗和方法。按照遺忘的規(guī)律及時鞏固。把我記憶的黃金時間，早起后和晚睡前。篇幅較長的詩篇，按內容分成幾個小節(jié)，逐段背記。
高考語文古詩文必背篇目75篇
背誦總篇目由64篇增加到75篇（段）。
高中14篇背誦課文不變。
荀子《勸學》、莊子《逍遙游》、韓愈《師說》、杜牧《阿房宮賦》、蘇軾《赤壁賦》、《詩經·衛(wèi)風·氓》、《離騷》、李白《蜀道難》、杜甫《登高》、白居易《琵琶行》、李商隱《錦瑟》、李煜《虞美人》（春花秋月何時了）、蘇軾《念奴嬌》（大江東去）、辛棄疾《永遇樂》（千古江山）。
初中45篇背誦課文不變，刪1篇、換2篇、增13篇，具體如下
刪：韓愈《早春呈水部張十八員外》；換：《論語十則》換成《論語》12章，《孟子二章》換成《孟子三章》，增：《莊子》一則《禮記》一則（雖有佳肴）《列子》一則（伯牙善鼓琴）《答謝中書書》（（南朝）陶弘景）《湖心亭看雪》《河中石獸》《十五從軍征》《登幽州臺歌》《木蘭辭》《黃鶴樓》（崔顥）《賣炭翁》《滿江紅》（秋瑾）《南鄉(xiāng)子》（何處望神州）
初中50篇
《孔子》12章、《孟子》3章、《左傳·曹劌論戰(zhàn)》、《戰(zhàn)國策·鄒忌諷齊王納諫》、諸葛亮《出師表》、陶潛《桃花源記》、酈道元《三峽》、韓愈《雜說（四）》、劉禹錫《陋室銘》、柳宗元《小石潭記》、范仲淹《岳陽樓記》、歐陽修《醉翁亭記》、周敦頤《愛蓮說》、蘇軾《記承天寺夜游》、宋濂《送東陽馬生序(節(jié)選)》、《詩經·關雎》、《詩經·蒹葭》、曹操《觀滄?！?/p>
陶潛《飲酒》、王勃《送杜少府之任蜀州》、王灣《次北固山下》、王維《使至塞上》、李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》、李白《行路難》、杜甫《望岳》、杜甫《春望》、杜甫《茅屋為秋風所破歌》、岑參《白雪歌送武判官歸京》、劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》、白居易《觀刈麥》、白居易《錢塘湖春行》、李賀《雁門太守行》、杜牧《赤壁》、杜牧《泊秦淮》、李商隱《夜雨寄北》
李商隱《無題》、李煜《相見歡》、范仲淹《漁家傲》、晏殊《浣溪沙》、王安石《登飛來峰》、蘇軾《江城子·密州出獵》、蘇軾《水調歌頭》、陸游《游山西村》、辛棄疾《破陣子》、文天祥《過零丁洋》、馬致遠《天凈沙·秋思》
張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關懷古》、龔自珍《己亥雜詩》、《莊子》一則、《禮記》一則（雖有佳肴）、《列子》一則（伯牙善鼓琴）《答謝中書書》、《湖心亭看雪》、《河中石獸》、《十五從軍征》、《登幽州臺歌》、《木蘭辭》、《黃鶴樓》（崔顥）、《賣炭翁》、《滿江紅》（秋瑾）、《南鄉(xiāng)子》（神州）
以上就是掌門學堂小編為大家精心準備的關于高中語文古詩文記憶方法大全的具體內容，供大家參考，希望可以給大家?guī)韼椭?。大家在背誦古詩詞的時候，可以選擇自己記憶力最好的時候背誦，一定要做到反復的背誦，否則很容易就忘記了。