上初中之后學(xué)生要增加很多的項目課程，其中化學(xué)就是在初中時期參加的很多同學(xué)反映，對于化學(xué)的課程總是很難理解，所以在考取的分?jǐn)?shù)不是很理想，大部分上初中之后就會有學(xué)習(xí)成績下降的現(xiàn)象，那么初中文化知識點總結(jié)有哪些？下面掌門學(xué)堂小編和大家分享一下。
初中化學(xué)知識點總結(jié)
碳元素介紹
碳（Carbon）是一種非金屬元素，化學(xué)符號為C，具有在常溫下具有穩(wěn)定性，不易反應(yīng)、極低的對人體的毒性，甚至可以以石墨或活性炭的形式安全地攝取，位于元素周期表的第二周期IVA族。
碳是一種很常見的元素，它以多種形式廣泛存在于大氣和地殼和生物之中。拉丁語為Carbonium，意為“煤，木炭”。碳單質(zhì)很早就被人認(rèn)識和利用，碳的一系列化合物——有機物更是生命的根本。碳是生鐵、熟鐵和鋼的成分之一。
碳能在化學(xué)上自我結(jié)合而形成大量化合物，在生物上和商業(yè)上是重要的分子。生物體內(nèi)絕大多數(shù)分子都含有碳元素。
氫氧根相關(guān)內(nèi)容
根據(jù)阿侖尼烏斯提出的酸堿離子理論作出的定義，在水中電離出的陰離子僅為氫氧根的物質(zhì)即為堿（如氫氧化鈉NaOH)。
常見氫氧化物有氫氧化銨（NH4OH)，氫氧化鋇Ba(OH)2，氫氧化鈣Ca(OH)2，氫氧化鈷Co(OH)2，氫氧化鉀(KOH)，氫氧化金Au(OH)3，氫氧化鋰(LiOH或LiOH·H2O)，氫氧化鋁Al（OH)3，氫氧化鎂Mg（OH)2，氫氧化鈉(NaOH)，氫氧化鈹Be(OH)2，氫氧化氫(HOH)，氫氧化鍶Sr(OH)2，氫氧化鐵Fe(OH)3，氫氧化銅Cu(OH)2，氫氧化鋅Zn(OH)2，氫氧化亞鐵Fe(OH)2等。
檢驗：滴加甲基橙試液；無色酚酞試液（滴加后變紅）；紅色石蕊試液（滴加后變?yōu)樗{色）或蘸取滴在pH試紙（濃度越深，顏色越深，為深藍色）上。
氫氧化鈉
氫氧化鈉具有強堿性，腐蝕性極強，可作酸中和劑、 配合掩蔽劑、 沉淀劑、沉淀掩蔽劑、顯色劑、皂化劑、去皮劑、洗滌劑等，用途非常廣泛。
工業(yè)生產(chǎn)氫氧化鈉的方法有苛化法和電解法兩種?？粱ò丛喜煌譃榧儔A苛化法和天然堿苛化法；電解法可分為隔膜電解法和離子交換膜法。
工作人員應(yīng)作好防護，若不慎觸及皮膚和眼睛，應(yīng)立即用大量水沖洗干凈。工作環(huán)境應(yīng)具有良好的通風(fēng)條件。氫氧化鈉水溶液有滑膩感，溶于水時產(chǎn)生很高的熱量，操作時要帶防護目鏡及橡膠手套，注意不要濺到皮膚上或眼睛里。
化學(xué)物質(zhì)介紹
氧化銅
氧化銅是一種無機物，化學(xué)式CuO，是一種銅的黑色氧化物，略顯兩性，稍有吸濕性。不溶于水和乙醇，易溶于酸，對熱溫定，高溫下分解出氧氣。氧化銅主要用于制人造絲、陶瓷、釉及搪瓷、電池、石油脫硫劑、殺蟲劑，也供制氫、催化劑、綠色玻璃等用。
以上是掌門學(xué)堂小編和大家分享關(guān)于初中化學(xué)知識點總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容，可見在初中化學(xué)的知識點是尤為豐富的，所以要平衡好自身的學(xué)習(xí)成績，學(xué)生必須要給自己量身定做一套最合理的學(xué)習(xí)方式。