初三階段的知識內(nèi)容難度和學習節(jié)奏發(fā)生變化，同時面對中考的心理壓力增加，學習情緒容易出現(xiàn)波動。學生需要了解初三階段的學習特點，為中考備考做好準備。今天掌門學堂小編就為大家整理了初中升高中學習方法，供大家參考。
初中升高中學習方法
課前預(yù)習是基礎(chǔ)
初三上學期還在上新課，老師講新課，跟不上老師的思路很難受。很多知識點都是有聯(lián)系的，前面的知識點聽不懂，后面的知識點更是一頭霧水。所以，上課能聽懂老師講的知識點是保證聽課效率的關(guān)鍵。想要上課能聽懂，課前預(yù)習是基礎(chǔ)。預(yù)習是學習新課的第一步。預(yù)習新課之后，重難點、疑問點就比較明朗了。老師講的時候更容易理解跟接受。
初中生每天要刻意留出預(yù)習的時間。預(yù)習的時候要做到四到，即“眼到、口到、心到、手到”，要仔細閱讀教材，對于不懂的內(nèi)容圈圈畫畫?？梢酝ㄟ^查字典或者輔導(dǎo)書的方式先解決一部分疑難點。預(yù)習完成之后，可以做一下課后練習，檢測一下預(yù)習的效果。
學會做筆記
筆記本相信同學們一定給自己準備了，想想你是如何記筆記的。你是一邊聽一邊寫，還是只寫老師講的重點內(nèi)容?上課記筆記是一種好習慣，但是這種習慣用得不好，很可能適得其反。記筆記的時候要注意：當記筆記跟老師講課有沖突時，要先聽老師講課。同學們要記住：要把聽懂老師講的內(nèi)容，不遺漏老師講的知識點放在第一位。筆記要記得快一點，為了加快記筆記速度，可以簡寫筆記，也可以在書上相關(guān)位置處進行批注
對學習情況進行分析
在進入初三階段的學習前，學生可以先對自身的學習情況進行分析，找到學習過程中問題出現(xiàn)的原因，然后找到相應(yīng)的解決對策。初中階段學習成績一般的原因主要表現(xiàn)出兩種情況，一種情況是在學習的過程中沒有動力，學習缺少自主性。另一種情況是在學習中很努力，但學習成績一般，沒有找到高效的學習方法。
明確學習的目標方向
對于在初一、初二階段缺少學習動力的學生，想要在初三的學習中實現(xiàn)逆襲，首先需要改變對待學習的狀態(tài)，提升主動學習的能力。明確學習目標可以讓學習變得更有動力，提升學習的專注度和自控能力。在初中階段，有些學生缺少對未來的正確認知，不能夠明確自己的目標，家長可以對孩子進行一定的引導(dǎo)，認識到中考的重要性，制定學習目標。
初三階段學習目標的制定可以分為兩類，從時間的角度來看，可以分為總的學習目標和具體學習目標。備戰(zhàn)中考的學習目標，比如想要考入哪所高中，需要達到什么樣的學習分數(shù)。
除此之外，還要制定具體的學習目標，將長遠的目標具體化，分解為不同的部分來完成。比如一個月的學習目標、一周的學習目標、一天的學習目標、一節(jié)自習課的學習目標，通過目標的制定，讓學習更有方向感，同時通過目標的完成可以增加學習的成就感。
對于在學習中通過努力，但成績難以提升的情況，要找到高效學習的方法，把握各科學習的思維，為學習付出有效的努力。以上就是由掌門學堂小編為大家?guī)淼年P(guān)于初中升高中學習方法，希望可以給同學帶來幫助。