高二一對一有必要上嗎

高二是一個跳板，是一個承前啟后的關鍵階段。高二需要掌握整個高中70%左右的知識點，且課程內(nèi)容多、速度快、難度大，所以很多家長就會為自己的孩子報補習班，掌門學堂小編為大家?guī)砹艘黄叨粚σ挥斜匾蠁岬奈恼拢黄饋砹私庖幌掳伞?br>

高二一對一有必要上嗎

高二學得好：高三100%的時間專攻30%重難點，效率高， 分數(shù)有保障。高二沒學好：高三要補高一二，還要傷神高三重難點，相當于高 三100%的時間內(nèi)要完成130%的任務量，效率低， 負擔重！所以一定要避免出現(xiàn)浪費孩子時間的行為，具體收費一般我們高二年級階段，每課時單價為135-185之間，包含課上1對1針對性講解、課下跟蹤輔導、定制化作業(yè)練習、課程回放及本地押題密卷等教學服務。

首先，高一是高中三年的開始，好的開始可能會讓你接下來的學習生活更加的順利。但一些跟不上的同學是不是就一直追趕不上了呢?其實不是的，有很多都是后來者居上，在意識到自己應該學習了之后發(fā)憤圖強，依舊可以取得好的名次。

所以小編想說，補課是一種從各方面促進自己學習的方式，但并非一定要補課。差生雖說在起跑線上已經(jīng)被別人超越很多，但也有很多的差生逆襲的例子值得大家學習。

補課也是一種人力物力的雙重消耗，如果說家里的經(jīng)濟允許，還是可以考慮補課來提高自己的成績的。畢竟上課的時間有限，學校老師的精力有限，都可以從補課上得到彌補。

學生有學生的圈子，家長也有自己的家長圈。要是誰的家長聽說別人家的孩子在上1對1補課班成績明顯提高了，也會有想法讓自己的孩子報名。甚至不加考慮的就把自己的孩子送去學習，只為了能夠有一個優(yōu)異的成績。

其實高一1對1補課班和普通的補課班是一樣的，老師講學生聽。但1對1補課班相對來說會更有成果，是因為一個老師一個學生，老師的全部精力都在一個孩子的身上，當然比一個老師對一大幫學生來的有效果了。

首先，你要明確補習哪一門課程。不同教育機構，他們所擅長的課程往往不同。

其次，打聽補習機構的口碑。通過周圍同事的反饋、媒體渠道等方式，調(diào)查一下對應的輔導機構，了解機構的口碑和輔導質(zhì)量。

再次，現(xiàn)場試聽。建議陪孩子現(xiàn)場試聽幾節(jié)課程。通過試聽和課后作業(yè)等，你能感覺到課程的好壞。同時，與孩子多溝通，了解孩子的學習感受。

最后，補習只是手段之一，建議更多地幫助孩子在課堂上吸取更多知識。建議發(fā)現(xiàn)孩子成績較差的根本原因，進而針對性地去解決。補習輔導，只是方式之一。盡量多管齊下。

高職招生網(wǎng)堅持教、學、測、練4步結合，1個孩子1整套學習培養(yǎng)方案。通過多維度測評，全面分析、了解孩子學習情況，挖掘每個孩子的潛在優(yōu)勢，針對性匹配老師，根據(jù)每個孩子的學習水平及學習習慣定制最適合他們的專屬學習方案。并依據(jù)孩子教材同步內(nèi)容進行單元考試、課后練習診斷，及時調(diào)整孩子個性化教案，幫助孩子真正實現(xiàn)高效學習。

以上就是由掌門學堂小編為同學們帶來的高二一對一有必要上嗎的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。提升學習效率，在高職招生網(wǎng)實現(xiàn)“只講孩子不會的，只教考試必考的”的針對性輔導，可有效提升孩子的學習效率，是各位家長一個不錯的選擇。