初中的時期有三年的時間，其中在初三的階段對于學生來說是最為重要的，因為相對來說初三結束之后就意味著9年義務教育結束，對于進入高中的學校是要由分數(shù)來決定是否可以繼續(xù)攻讀比較好一點的重點高中，所以現(xiàn)在有很多初二的學生想了解一些初中初三語文上冊知識點。下面掌門學堂小編和大家分享一下。
初中初三語文上冊知識點
表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論。
表現(xiàn)手法：象征、對比、烘托、設置懸念、前后呼應、欲揚先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托（正襯、反襯）。
修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對偶、引用、設問、反問、反復、互文、對比、借代、反語。
記敘文六要素：時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結果。
記敘順序：順敘、倒敘、插敘。
描寫角度：正面描寫、側面描寫。
描寫人物的方法：語言、動作、神態(tài)、心理、外貌。
描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺。
描寫景物的方法：動靜結合（以動寫靜）、概括與具體相結合、由遠到近（或由近到遠）。。
描寫（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫間接）。
敘述方式：概括敘述、細節(jié)描寫。
說明順序：時間順序、空間順序、邏輯順序。
說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用。
小說情節(jié)四部分：開端、發(fā)展、、結局。
小說三要素：人物形象、故事情節(jié)、具體環(huán)境。
環(huán)境描寫分為：自然環(huán)境、社會環(huán)境。
議論文三要素：論點、論據(jù)、論證。
論據(jù)分類為：事實論據(jù)、道理論據(jù)。
論證方法：舉例（或事實）論證、道理論證（有時也叫引用論證）、對比（或正反對比）論證、比喻論證。
論證方式：立論、駁論（可反駁論點、論據(jù)、論證）。
二十一、議論文的文章的結構：總分總、總分、分總；分的部分常常有并列式、遞進式。
二十二、引號的作用：引用；強調；特定稱謂；否定、諷刺、反語。
二十三、破折號用法：提示、注釋、總結、遞進、話題轉換、插說。
二十四、其他。
某句話在文中的作用
文首：開篇點題；渲染氣氛（記敘文、小說），埋下伏筆（記敘文、小說），設置懸念（小說），為下文作輔墊；總領下文。
文中：承上啟下；總領下文；總結上文。
文末：點明中心（記敘文、小說）；深化主題（記敘文、小說）；照應開頭（議論文、記敘文、小說）。
修辭手法的作用：（1）它本身的作用；（2）結合句子語境。
比喻、擬人：生動形象； 答題格式：生動形象地寫出了＋對象＋特性。
排比：有氣勢、加強語氣、一氣呵成等； 答題格式：強調了＋對象＋特性。
設問：引起讀者注意和思考； 答題格式：引起讀者對＋對象＋特性的注意和思考。
反問：強調，加強語氣等。
對比：強調了……突出了……
反復：強調了……加強語氣。
以上是掌門學堂小編和大家分享關于初中初三語文上冊知識點的相關內容，對于初三的學習，任何的課程項目來說都是非常重要的，因為保持好每個課程的學習，對于學生來說就不會有偏科的現(xiàn)象，這樣在中考后總成績也會比較靠前。