初一期末復(fù)習(xí)方法


在臨近期末的時候,相信同學(xué)們都開始行動起來,目的只有一個,就是希望通過期末能夠呈現(xiàn)出好的成績,或者是讓自己的成績有著較大的進步,因此高效的復(fù)習(xí)就顯得尤為重要了。今天掌門學(xué)堂小編就給大家?guī)沓跻黄谀?fù)習(xí)方法,供大家參考,一起來看看吧。

初一期末復(fù)習(xí)方法

初一期末復(fù)習(xí)方法

初一期末復(fù)習(xí)方法

制定切實可行的,有針對性的復(fù)習(xí)計劃,并認真執(zhí)行計劃

初一期末復(fù)習(xí)方法

為使復(fù)習(xí)具有針對性,目的性和可行性,找準重點、難點,大綱(課程標準)是復(fù)習(xí)依據(jù),教材是復(fù)習(xí)的藍本。復(fù)習(xí)時要弄清學(xué)習(xí)中的難點、疑點及各知識點易出錯的原因,做到有針對性地復(fù)習(xí),可以收到事半功倍的效果。要學(xué)會在原有知識的基礎(chǔ)上,進行歸類整理,理清每一個單元的重點是什么,形成知識網(wǎng)絡(luò)體系。

多做題

復(fù)習(xí)的作用是要熟能生巧。所以復(fù)習(xí)階段,要多做一些題型,當然也不是說要搞題海戰(zhàn)術(shù),要把握一個度。做一份題目要有一份題目的收獲。題無非是就那幾種類型,做完一份題目以后要及時反思,多問自己幾個為什么。

機械的重復(fù),什么都練是復(fù)習(xí)大忌,面對復(fù)雜多變的題目,嚴密審題,弄清知識結(jié)構(gòu)關(guān)系和知識規(guī)律,發(fā)掘隱含條件,多思多找,得出自己的經(jīng)驗。

一定要在反饋矯正上下功夫,正確對待錯題本

把你做錯的題目摘抄到本子上,先改錯,再進行分類整理,找到自己的不足,針對錯題的錯因?qū)ΠY下藥。千萬不要認為訂正麻煩,要養(yǎng)成這個好習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀穩(wěn)定的同學(xué),往往很重視訂正和收集錯題。

分析具體得分情況,分配好得分精力

分析自己平時得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況做好得分的精力分配。

進行自我模擬測試

自己出一份試卷考一下自己,這叫自查自救行動,通過自己出題,對知識點會有進步的理解與鞏固,另外還可以進一步了解各知識點的出題題型方式與風(fēng)格。

進行必要的變式練習(xí)

比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變?yōu)檫x擇題,還要條件與結(jié)論互換、結(jié)論引申等,這樣綜合能力會有所提高。

解題的基本方法與手段要熟練掌握

比如該畫圖的就得畫圖,該演算的就得演算,該寫公式的就寫公式等,遵守考試的一些常識。比如規(guī)范,在答題時,要堅決做到審題規(guī)范、解題規(guī)范、步驟規(guī)范、書寫規(guī)范。

回歸書本,梳理章節(jié)概念公式、性質(zhì)定理等

就像蓋房子,房子的地基是否扎實穩(wěn)固。比如我們在復(fù)習(xí)課中,要求孩子們默寫公式等,記憶單項式、多項式、整式的概念,以及冪的運算、整式乘除的法則,而且一定要記住平方差和完全平方公式以及變形。有些孩子能夠背下完全平方公式,但是一旦用的時候,就偏偏不用,因為不夠熟練,怕出錯,所以就用最復(fù)雜的公式推導(dǎo)一遍,費時費力,還總錯,而且重要的公式更加生疏。

平時要習(xí)慣總結(jié)歸納,看看自己掌握了哪些內(nèi)容,它對于哪些內(nèi)容是模糊狀態(tài),或者是對于哪些內(nèi)容沒有完全思路,再進行一個查漏補缺,將自己所復(fù)習(xí)的知識進行一個全面的掌握。以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼某跻黄谀?fù)習(xí)方法,希望每一位同學(xué)都能夠用起來,在期末考試的時候考出優(yōu)異的成績。

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