擁有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)是每個(gè)學(xué)生以及家長都比較重視的問題，尤其是對(duì)于初中階段升入初三的學(xué)生，因?yàn)樵诔跞Y(jié)業(yè)考的分?jǐn)?shù)對(duì)于是否可以去重點(diǎn)高中學(xué)校有著決定性的因素，那么初三的學(xué)生如何速提成績(jī)，下面掌門學(xué)堂小編和大家分享一下。
初三的學(xué)生如何速提成績(jī)
聽課沒你想象的那么簡(jiǎn)單，100個(gè)人聽同一個(gè)老師上的同一節(jié)課，課后進(jìn)行掌握情況測(cè)試，結(jié)果卻千差萬別。這里面就有會(huì)不會(huì)聽課的因素！簡(jiǎn)單來說：課前要預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)和問題，帶著問題去聽課會(huì)有解惑的快樂，也更聽得進(jìn)去，容易掌握；同時(shí)聽課也需要參與交流互動(dòng)，讓大腦活起來；聽課不能只靠耳朵，而是要“眼耳手腦”結(jié)合起來。
一句話，勤能補(bǔ)拙，熟能生巧。最后的沖刺階段，刷題是必須的了。當(dāng)我們課本基礎(chǔ)知識(shí)掌握的差不多了，此時(shí)就該去做題來鞏固了。此時(shí)我們需要做各種類型的題，而且要強(qiáng)化大量刷題來鞏固。刷題的目的就是熟練的過程，在考試中出現(xiàn)這樣的題目，看一眼就知道怎么解決。而且知道這道題出題考察的知識(shí)點(diǎn)，以及這道題在哪里設(shè)置了什么障礙。
課后的時(shí)間都可以成為自學(xué)時(shí)間，可以做作業(yè)、可以整理知識(shí)點(diǎn)、也可以記憶背誦。這些時(shí)間的利用，是學(xué)習(xí)提高的催化劑，因?yàn)槟悴皇翘觳牛豢赡芸空n上的時(shí)間就把知識(shí)都掌握好。學(xué)會(huì)了管理自己的課后時(shí)間，就掌握了提分的關(guān)鍵。
提示兩點(diǎn)：一是要在考試中尋找自己的成績(jī)的提高點(diǎn)(即學(xué)習(xí)的不足之處)，以進(jìn)行有意識(shí)的補(bǔ)習(xí)與訓(xùn)練;再就是在考試中學(xué)會(huì)考試，提高自己的應(yīng)試能力與技巧，進(jìn)而加大自己在考試時(shí)超水平發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
能提出這樣的問題的學(xué)生成績(jī)注定能提高，態(tài)度決定的！所以要相信自己一定能提高成績(jī)，并向家人表明決心，以獲取家長的鼓勵(lì)和支持，同時(shí)讓家人對(duì)自己進(jìn)行監(jiān)督和提醒。時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)的節(jié)奏。這么做實(shí)際是為了不給自己留下退宿的理由，箭在弦上，只能向前。
努力學(xué)習(xí)從來都不是孤軍作戰(zhàn)的，不要僅指望自己課后或者星期如何努力，試問初三學(xué)生幾乎都是596模式（早5:00，晚9:00，一周6天上課時(shí)間）真正的課后時(shí)間微乎其微了。所以你要抓住課堂效率，在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)透徹，并且還可以讓自己學(xué)的相對(duì)輕松一些。
把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識(shí)分類，做成思維導(dǎo)圖或知識(shí)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新知識(shí)和已學(xué)知識(shí)聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識(shí)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。
以上是掌門學(xué)堂小編和大家分享，關(guān)于初三學(xué)生如何速遞成績(jī)的相關(guān)內(nèi)容?？梢娫诔跞碾A段，想要達(dá)到塑體成績(jī)的目的，并不是特別容易的，需要學(xué)生付出特別大的努力，并且你報(bào)有300%的學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣才可以起到有提升成績(jī)的作用。