初中數(shù)學(xué)在教育工作中一直占據(jù)著十分重要的地位，學(xué)好數(shù)學(xué)關(guān)乎學(xué)生未來的生存和發(fā)展，因此學(xué)好初中數(shù)學(xué)就顯得尤為重要。那么怎樣學(xué)好初中數(shù)學(xué)呢？接下來掌門學(xué)堂小編就為大家?guī)沓踔袛?shù)學(xué)解題方法與技巧，供大家參考。
初中數(shù)學(xué)解題方法
配方法
配方法是解一元二次方程的一種方法。所謂配方，其實就是把一個解析式利用恒等關(guān)系進行變形簡化，把其中的某些項配成一個或幾個多項式正整數(shù)次冪的和形式。其中，我們用的最多的是配成完全平方式。配方法是數(shù)學(xué)中一種非常重要的解題方法，它的應(yīng)用十分非常廣泛，在因式分解、化簡根式、解方程、證明等式和不等式、求函數(shù)的極值和解析式等方面都經(jīng)常用到它。
因式分解法
因式分解，就是把一個多項式化成幾個整式乘積的形式，是恒等變形的基礎(chǔ)，它作為數(shù)學(xué)的一個有力工具、一種數(shù)學(xué)方法，在代數(shù)、幾何、三角等的解題中起著重要的作用。
因式分解的方法有許多，除中學(xué)課本上介紹的提取公因式法、公式法、分組分解法、十字相乘法等外，還有利用拆項添項、求根分解、換元、待定系數(shù)等等。
換元法
通常把未知數(shù)或變數(shù)稱為元，所謂換元法，就是在一個比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)式子中，用新的變元去代替原式的一個部分或改造原來的式子，使它簡化，使問題易于解決。
初中數(shù)學(xué)解題技巧
整體上安排要堅持“兩先兩后”
先覽后做，平時訓(xùn)練和模擬考試中，有的同學(xué)便急急忙忙“偷偷”做題，加重了自己的心理緊張程度，就有可能影響發(fā)揮，而正確的做法就是應(yīng)是先統(tǒng)覽試卷，摸清“題情”。對題型和難度作總體了解，在頭腦中尋找解決這部分題的知識內(nèi)容。
先易后難，部分學(xué)生善“鉆研”，先做難題，無功后返，以致該得的分沒得到，還浪費了寶貴的時間，造成總分較低。
解題中要堅持“兩快兩慢”
審題要慢，答題要快。所謂“成在審題，敗在審題”，要咬文嚼字，抓住“題眼”，觀察分析抓“特征”，深刻挖掘其隱含的內(nèi)在聯(lián)系;計算要慢，書寫要快，平時練習(xí)就要養(yǎng)成這種習(xí)慣，否則計算失誤，后面就是“賠了夫人又折兵”了。
畫圖是一個翻譯的過程。讀題時，若能根據(jù)題義，把對數(shù)學(xué)(或其他學(xué)科)語言的理解，畫成分析圖，就使題目變得形象、直觀。因此，牢記各種題型的基本作圖方法，牢記各種函數(shù)的圖像和意義及演變過程和條件，對于提高解題速度非常重要。畫圖時應(yīng)注意盡量畫得準(zhǔn)確。畫圖準(zhǔn)確，有時能使你一眼就看出答案，再進一步去演算證實就可以了;反之，作圖不準(zhǔn)確，有時會將你引入歧途。
以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼年P(guān)于初中數(shù)學(xué)解題方法與技巧，希望能夠幫助到大家。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是對數(shù)學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識及數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用，希望各位小伙伴在考試中用用，平時做練習(xí)的時候一定要弄清楚解題原理。