初中的歷史對于學(xué)生們來說是一門充滿興趣的學(xué)科，但是這種興趣往往不能引起學(xué)生們學(xué)習的興趣，許多初中生仍然不知道怎樣學(xué)好歷史課，下面掌門學(xué)堂小編就為大家總結(jié)怎樣學(xué)好歷史課的方法，以便大家參考。
怎樣學(xué)好歷史課
首先想要學(xué)好歷史課，一定要在上課的時候?qū)Ｐ穆犞v，思想不要走神和拋瞄。這是學(xué)好歷史的關(guān)鍵，對于中學(xué)生來說，單憑自學(xué)是不行的，必須把老師的講解吃透，否則，是學(xué)不深歷史的。增長課本外的閱讀，找一些配套的歷史書籍，進行知識的拓展。不要把自己的學(xué)習只拘泥于、局限于課本上，要找一些相關(guān)的正史書籍進行深入了解，比如史記、漢書等等。
針對新課部分，我們初三學(xué)習的是世界史的相關(guān)內(nèi)容。其中包括了世界古代史，世界近代史和世界現(xiàn)代史三個部分。我們現(xiàn)在普遍認為對于世界史部分的學(xué)習，比較重要的問題是因為世界史的思維方式和中國有較大的不同。而在歷史進程以及歷史的發(fā)展軌跡方面，歐洲及美洲也與中國有較大的不同。
而且在世界史部分的內(nèi)容中，我們的時間線會比較雜亂，歷史史實、歷史事件會比較多，而且由于我們之前對外國歷史的不了解，會有很多不熟悉的東西。這就會造成我們對九年級歷史學(xué)習的不自信。
閱讀其他書籍時，要將有助于理解、記憶和歸納歷史知識的內(nèi)容，抄錄到課本上或抄在一張小紙上，粘貼在書的相應(yīng)位置上。這樣一來，我們又是劃、又是注、又是抄，課本的價值就大大提高了，也就成了我們復(fù)習初中歷史最好的工具了。不過我們的劃、注、抄，要注意精練。一個字不漏地劃就等于沒劃，將沒有意義或意義不大的內(nèi)容注在或抄在書上，會使書面顯得擁擠不堪、亂七八糟，看上去就影響學(xué)習情緒。
由于現(xiàn)在的中招考試越來越注重事件與事件之間的聯(lián)系。我們一旦有某一節(jié)課或者某一個知識點沒有當時聽清楚，就會對后續(xù)的學(xué)習產(chǎn)生影響。所以這就要求我們首先要理清邏輯關(guān)系。另外，我們需要每天學(xué)習好每天的知識，做到當堂的問題當堂解決。
在復(fù)習階段，我們最重要的是河南鄉(xiāng)土史部分的復(fù)習，因為在這之前我們沒有經(jīng)過系統(tǒng)的河南鄉(xiāng)土歷史的學(xué)習，我們學(xué)習的中國古代史包括了全國的內(nèi)容。那么這就需要我們把河南的鄉(xiāng)土史單列出來進行復(fù)習。剩下的那種就是中國古代史的其他內(nèi)容以及近現(xiàn)代史的內(nèi)容，其中包括了近代列強的侵略，中國的民主革命以及中國共產(chǎn)黨建設(shè)新中國的歷史。
以上就是掌門學(xué)堂小編總結(jié)的學(xué)好初中歷史課的一些技巧，除了學(xué)生掌握好自己的學(xué)習方法，主要還是需要學(xué)生培養(yǎng)自己的自主能力，平時可以多閱讀其他書籍，這樣都可以幫助學(xué)生們?nèi)W(xué)好歷史課。