暑假如何預(yù)習(xí)九年級的化學(xué)


初三學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更加繁重,初三上學(xué)期主要是學(xué)習(xí)本學(xué)期的知識點(diǎn),為了給中考復(fù)習(xí)爭取時(shí)間,老師上課的進(jìn)度會(huì)明顯加快,很多孩子都會(huì)更不上老師的節(jié)奏。由于初三學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,對于化學(xué)這個(gè)學(xué)科,許多學(xué)生學(xué)習(xí)起來都比較困難,那么暑假如何預(yù)習(xí)九年級的化學(xué)呢?下面掌門學(xué)堂小編就帶大家一起來了解一下。

暑假如何預(yù)習(xí)九年級的化學(xué)

暑假如何預(yù)習(xí)九年級的化學(xué)

暑假如何預(yù)習(xí)九年級的化學(xué)

現(xiàn)將化學(xué)元素周期表的前二十個(gè)元素背過,并且能夠化學(xué)元素符號與元素名稱對應(yīng)記憶,如:H 氫 He 氦,分清物理變化與化學(xué)變化 生成新物質(zhì)的叫做化學(xué)變化,沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的叫做物理變化。要熟記化學(xué)儀器、化學(xué)藥品使用時(shí)的注意事項(xiàng),和化學(xué)藥品泄露的處理方式,要記好核外電子的排列規(guī)律和離子的性質(zhì)。

暑假如何預(yù)習(xí)九年級的化學(xué)

記住元素價(jià)位口訣:一價(jià)氫氯鈉鉀銀,二氧鈣鋇鎂鋅,三鋁四硅五價(jià)磷,二三鐵,二四碳,二四六硫都齊全,銅汞二價(jià)最常見,三價(jià)金屬鋁和金,莫忘單質(zhì)都為零,負(fù)一硝酸氫氧根,負(fù)二硫酸碳酸根,負(fù)三記住硫酸根,正一價(jià)正是銨根

化學(xué)研究的主要內(nèi)容是什么呢?簡單地說,物質(zhì)與變化。我們存在于物質(zhì)世界,有固體物質(zhì),液體物質(zhì)和氣體物質(zhì)。固體有大部分金屬,建筑材料,塑料橡膠、食鹽等等,液體的主要有水,氣體主要是空氣。每一種物質(zhì)在一定條件下都可以變化為其他物質(zhì),或其他狀態(tài)。當(dāng)變化為其他物質(zhì),則是化學(xué)變化,如,固體碳點(diǎn)燃變?yōu)闅怏w二氧化碳。當(dāng)只是顏色狀態(tài)發(fā)生變化,而沒有新物質(zhì)生成時(shí),為物理變化,如水加熱變?yōu)樗羝皇怯梢后w變?yōu)闅怏w。

化學(xué)與日常生活聯(lián)系比較緊密,生活中幾乎所有的活動(dòng)都與化學(xué)有關(guān)。白色污染與塑料袋的隨意丟棄有關(guān);臭氧空洞與冰箱、空調(diào)的使用有關(guān);全球變暖與溫室氣體二氧化碳的排放有關(guān);這樣在學(xué)習(xí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的.生活習(xí)慣。

空氣不是單一氣體,而是由各種不同氣體混合而成,其中有供給呼吸的氧氣和呼出的二氧化碳,還有占空氣體積4/5而不參與呼吸的氮?dú)獾取K俏覀兩钪凶畛R姷奈镔|(zhì)之一,我們平時(shí)見到的無色透明的水中都含有一些其他物質(zhì),有些對健康有益,有些對健康有害。在飲用前一般要進(jìn)行處理,通過過濾除去一些不溶于水的雜質(zhì);通過消毒,殺滅水中的細(xì)菌;通過加熱燒開,進(jìn)一步殺菌并降低水的硬度等。

閱讀趣味化學(xué)故事,趣味化學(xué)故事主要是關(guān)于一些常見的現(xiàn)象解釋,一些化學(xué)名人的事跡,在故事中包含著許多化學(xué)原理,可以增加學(xué)習(xí)興趣。

以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼年P(guān)于暑假預(yù)習(xí)九年級的化學(xué)的相關(guān)介紹,想要學(xué)好化學(xué)就要對基礎(chǔ)概念多理解,這將直接影響后期的學(xué)習(xí),因?yàn)楹芏嘀R點(diǎn)都是建立在這些基礎(chǔ)概念的理解上的。

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