初二是一個兩極分化加劇的年級，成績跟不上的同學(xué)往往畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，容易丟失自信心，成績繼續(xù)下滑。因此想要有效的提高數(shù)學(xué)成績，就需要找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法，接下來掌門學(xué)堂小編就給大家?guī)沓醵?shù)學(xué)提高方法，供同學(xué)參考。
初二數(shù)學(xué)提高方法
將課本知識吃透
初二學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要將課本知識內(nèi)容吃透，很多學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)沒少下功夫，做的練習(xí)題也非常多，但實際成績就是提不上去，這樣的同學(xué)應(yīng)該反思一下自己的學(xué)習(xí)方法，反思一下書本基礎(chǔ)知識的掌握程度。
一般來講，初中階段數(shù)學(xué)考察的知識難易度有70%是基礎(chǔ)知識，所以如果能夠?qū)⒒A(chǔ)的知識點學(xué)習(xí)透徹，數(shù)學(xué)成績在中上等是沒什么問題的。特別是一些數(shù)學(xué)底子不太好的初二學(xué)生，可以多抽出寫時間在理解的基礎(chǔ)上背誦基本概念、公式以及一些典型的例題，基礎(chǔ)打牢，面對各種類型的練習(xí)題自然而然就會迎刃而解。
課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)
初二學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，有很多初中生上課都容易出現(xiàn)走神的現(xiàn)象，學(xué)生可以在課前提前對要學(xué)習(xí)的新課內(nèi)容進(jìn)行一定的預(yù)習(xí)，不僅能對將要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容有一定的了解，而且還能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，上課更集中注意力的聽老師講課。
有很多新學(xué)的知識，初中生可能在上課就掌握的差不得了，但是大家一定要課后再進(jìn)行復(fù)習(xí)，并且要多做一些練習(xí)題鞏固知識內(nèi)容，這樣對學(xué)習(xí)知識的記憶才能夠更加深刻。
善于總結(jié)所做練習(xí)題
初二學(xué)生在做各種練習(xí)題的過程中，一定要注意多總結(jié)其中的解題技巧和套路，不要只追求做題的數(shù)量，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會巧做題，做好題。
對于做過的練習(xí)題，初二學(xué)生一定要完全明白其中的原理，總結(jié)再出現(xiàn)相同題型的解題步驟是怎樣的，并且要將做錯的習(xí)題整理到一起，經(jīng)常翻看加深自己的印象，這樣對成績的提升非常有幫助。
初二學(xué)生要想提高數(shù)學(xué)成績，需要有一個過程，每個學(xué)生的底子不同，這個過程的時間長短也不相同，但是大家要堅信，只要你肯努力，就一定會有收獲!
勤學(xué)多問
最后，希望同學(xué)們在遇到不懂的問題時，能積極向老師同學(xué)請教，其實這是很平常的事。但是許多同學(xué)在實際中往往很難做到。原因可能有兩方面：一是對該問題重視不夠，滿足于不求甚解;二是不好意思，害怕問老師被訓(xùn)，問同學(xué)被瞧不起。抱著這些心態(tài)，學(xué)習(xí)任何東西都不可能學(xué)好。時間長了，只會讓你的問題越積越多。知識本身是有連貫性的，前面的知識不清楚，學(xué)到后面時，就會更難理解。問題積累到一定程度后.就會使你對數(shù)學(xué)失去興趣，直到無法趕上步伐。
剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)，打好基礎(chǔ)，然后再找一些課外的習(xí)題，幫助開闊思路，提高自己的分析解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼某醵?shù)學(xué)提高方法，希望能夠給同學(xué)帶來幫助。