初二物理復(fù)習(xí)方法


想要學(xué)好物理也要掌握其規(guī)律,如果只是單純的強(qiáng)記硬背,雜亂無章,那么所得的知識就不系統(tǒng)不全面,因此需要掌握一定的學(xué)習(xí)方法來有效的學(xué)習(xí)物理。接下來掌門學(xué)堂小編就為同學(xué)們整理了一些關(guān)于初二物理復(fù)習(xí)方法方面的相關(guān)知識內(nèi)容,供同學(xué)們參考。

初二物理復(fù)習(xí)方法

初二物理復(fù)習(xí)方法

初二物理復(fù)習(xí)方法

重視物理概念

初二物理復(fù)習(xí)方法

初中將學(xué)習(xí)大量的重要的物理概念、規(guī)律,而這些概念、規(guī)律,是解決各類問題的基礎(chǔ),因此要真正理解和掌握,應(yīng)力求做到“五會”:會表述:能熟記并正確地敘述概念、規(guī)律的內(nèi)容。能表達(dá):明確概念、規(guī)律的表達(dá)公式及公式中每個符號的科學(xué)意義。會理解:能控制公式的利用范圍和使用條件。會變形:會對公式進(jìn)行精確變形,并理解變形后的含義。能應(yīng)用:能應(yīng)用概念和公式進(jìn)行簡單的判斷、推理和計算。

重視畫圖和識圖

在初中物理課程里,同學(xué)們會學(xué)到力的圖示、簡單的機(jī)械圖、電路圖和光路圖。一類是屬于作圖類型題,例如,作光路圖等,要力求符號標(biāo)準(zhǔn)、線條清晰、尺規(guī)作圖。另一類屬于識圖,例如,識別機(jī)械運(yùn)動部分的v-t圖象、s-t圖象,以及物態(tài)變化部分的晶體和非晶體熔化和凝固圖象等,要記住講過的最基本圖象,明確圖象中各部分所代表的物理含義。

重視觀察和實驗

科學(xué)是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,觀察和實驗是科學(xué)學(xué)的重要研究方法。對于初學(xué)物理的學(xué)生,尤其要重視對現(xiàn)象的仔細(xì)觀察。因為只有通過對觀象的察看,才干對所學(xué)的物理知識有活潑、形象的感性認(rèn)識;只有通過細(xì)心、認(rèn)真的察看,才干使我們對所學(xué)知識的理解不斷深化。例如,學(xué)習(xí)運(yùn)動的相對性,教師講到參照物時,許多學(xué)生都會聯(lián)想到:坐在火車上的人,會觀察到鐵路兩旁的電桿、樹木都向車尾方向飛去。這個生動的例子使我們對運(yùn)動的相對性有了一個生動的認(rèn)識。

在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的過程中,我們還應(yīng)該重視實驗,注意把所學(xué)的科學(xué)知識與日常生活、生產(chǎn)中的現(xiàn)象結(jié)合起來,其中也包含與科學(xué)實驗現(xiàn)象的結(jié)合,因為大量的科學(xué)規(guī)律是在實驗的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的。作為一個剛開始學(xué)習(xí)科學(xué)的初中學(xué)生,要認(rèn)真觀察教師的演示實驗,并獨立完成學(xué)生的動手操作實驗。

在認(rèn)真完成課內(nèi)規(guī)定試驗的基礎(chǔ)上,還可以自己設(shè)計試驗,來斷定自己設(shè)計的試驗計劃在實踐中是否可行。例如,可以設(shè)計實驗來測量學(xué)校綠地中彎曲路徑的長度,而在上學(xué)的路上騎自行車的平均速度可以通過實驗來測量。這些都需要同窗們自己獨立思考、摸索,不斷提高自己的察看、斷定、思維等能力,使自己對物理知識的理解更深入,剖析、解決問題會更全面。

物理復(fù)習(xí)也是需要講究一定的方法,這樣才能夠起到事半功倍的效果,因此同學(xué)一定要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法來有效的提高物理成績。以上就是由掌門學(xué)堂小編為大家?guī)淼年P(guān)于初二物理復(fù)習(xí)方法的介紹,希望能夠幫助到大家。

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