有很多高二同學，英語學的挺好，老師上課講的內容也都聽懂了，可就是英語成績很低，試卷發(fā)下來的時候發(fā)現是英語作文分數太低了。那么高二英語作文怎么提高呢？以下就是由掌門學堂小編為大家?guī)淼母叨⒄Z作文怎么提高的相關內容。
高二英語作文怎么提高
三段論
現在的英語作文大部分都是三段論。開頭簡單幾句話引出主題、中間一段是正文，篇幅一般最長、最后寫一段總結。結尾或是希望建議被采納、希望盡早收到回復、或是衷心祝愿等等。寫得多了之后，發(fā)現英語作文很好寫，就把事情表達清楚，完成給你的任務，三段論的形式，不難的。
審題
許多學生不注重作文審題，尤其是英語。認為沒有必要，耽誤時間。但是，記住，磨刀不誤砍柴工，審好題才會下筆自在。審題怎么審？
看人稱，是第一人稱寫作，還是第二、第三人稱
看時態(tài)，過去時、現在時、將來時？
看身份，如果是書信，要稱呼對方什么，用什么口吻
看主題，是書信、是申請、是道歉、還是建議？
句式多變
試想一下，如果考試那么多卷子里都是清一色的主語“I"都以“Ithink”開頭，那閱卷人豈不是乏味至極，那他怎么會給你高分？所以，句式多變能使得文章富于變化，錯落有致，吸引閱卷老師。多變主要是長短句結合、主被動結合、簡單復合句結合，穿插著可以用些否定句。
運用非謂語
非謂語動詞包括動詞不定式、動詞-ing、動詞過去分詞等幾種形式。高考作文非謂語動詞的運用使得語言表達更地道精煉，加分不少。
書寫工整
有的省市直接把書寫是否工整，卷面是否清晰好看列入評分標準中。而且即使評分標準中沒有這一項，書寫工整，卷面整潔的作文總是會給閱卷者良好的第一印象，在此基礎上，以一顆愉悅的心審讀你的文章，又有亮點出現，想不給高分都難。
書寫小技巧，如果某一行最后一個單詞寫不下，不寫空的較大不好看，可以用連詞符號“-"連接單詞從音節(jié)出分開，這樣卷面更好看。
避免低級錯誤
尤其怕的是開頭來一句錯的“asweknown"不管你后面寫的多好，閱卷老師已經把你定格為不通語法的學生了，想得高分，難啊！
避免犯高級錯誤，尤其是開頭等醒目的位置。什么低級錯誤，比如equipment不可數加了-s，dueto+doing加了todo,固定句型can'temphasize/stresstheimportanceof……toomuch寫著寫著吧toomuch丟了,人稱和數的變化不注意，動詞過去分詞寫不好，以及單詞拼寫錯誤等。
內容充實具體不跑題
如果是給內容的作文，一定要把要求的內容寫全。不能光用些套句，沒有自己區(qū)別與別人的思想（這是寫作更高的要求），做到內容具體不空洞。不能偏離主題。
最后在這里掌門學堂小編想要告訴大家的是，其實想要提高語文作文成績很簡單，那就是大家一定要多掌握一些學習方法和答題技巧，另外就是多積累一些素材。以上就是由掌門學堂小編為大家?guī)淼模叨⒄Z作文怎么提高的相關內容。