高三數(shù)學(xué)提分方法


一部分高三學(xué)生在數(shù)學(xué)方面呢明明很努力,但是成績(jī)就一直不是很理想,其實(shí)是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)方法不對(duì),那么高三數(shù)學(xué)提分方法是什么呢?怎么能快速提分呢?接下來(lái)掌門(mén)學(xué)堂小編就為大家?guī)?lái)一些關(guān)于這方面的內(nèi)容,一起來(lái)看看吧。

高三數(shù)學(xué)提分方法

高三數(shù)學(xué)提分方法

高三數(shù)學(xué)提分方法

做題的時(shí)候千萬(wàn)不能怕難題!有很多人數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提不動(dòng),很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導(dǎo)數(shù),看到稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的復(fù)雜一點(diǎn)的敘述,甚至看到21、22就已經(jīng)開(kāi)始退卻了。

高三數(shù)學(xué)提分方法

這部分的分?jǐn)?shù),如果你不去努力,永遠(yuǎn)都不會(huì)掙到的,所以第一個(gè)建議,就是大膽的去做,反正數(shù)學(xué)已經(jīng)很差了,何必怕打臉呢?前面虧欠數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科太多,就算讓它打腫了又怎樣,后面一點(diǎn)一點(diǎn)的強(qiáng)大起來(lái),總有那么一天你去打它的臉。

錯(cuò)題本怎么用。錯(cuò)題本不是你錯(cuò)了就要去記錄。和記筆記一樣,整理錯(cuò)題不是謄寫(xiě)不是照抄,而是摘抄。你只顧著去采擷問(wèn)題,就失去了理解和挑選題目的過(guò)程,筆記同理,如果老師說(shuō)什么記什么,那只能說(shuō)明你這節(jié)課根本沒(méi)聽(tīng),真正有效率的人,是會(huì)把知識(shí)簡(jiǎn)化,把書(shū)本讀薄的。我認(rèn)為下面幾種題型需要記:

有陷阱的題,這個(gè)陷阱不好描述,大抵就是說(shuō)你很容易被出題人的話繞到別的地方去而犯錯(cuò),導(dǎo)致你在理解上而不是技術(shù)上出錯(cuò);答案需要分類(lèi)討論的題,因?yàn)槲覀兂3M朔诸?lèi)討論,說(shuō)明我們的思考不夠?qū)掗熀统墒?有多種解法的題,每個(gè)解法都是一個(gè)思路

你反復(fù)會(huì)做錯(cuò)的類(lèi)型題;難題,你拿著一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,先學(xué)學(xué)你能思考到答案的哪一步,學(xué)著去偷分。當(dāng)然,因人而異,如果你覺(jué)得還有哪些題需要整理也可以記下來(lái)。

學(xué)會(huì)激勵(lì)自己。數(shù)學(xué)140分不是一天練成的,那29分也不是我們一進(jìn)入高中就注定要考的分?jǐn)?shù)。因?yàn)榉N種原因我們對(duì)不起數(shù)學(xué),日后就必須承擔(dān)這個(gè)行為帶給我們的痛苦。有的人覺(jué)得我也按方法在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了,為什么沒(méi)多少提高呢?我是不是太笨了啊?永遠(yuǎn)沒(méi)有一種方法,讓你能夠在兩天,或者兩星期里就能彌補(bǔ)你一年、兩年給自己挖下的坑,如果有,要么你是神仙,要么我是騙子。

所以一定不要急功近利,不要去和別人比,學(xué)著和自己比。也許昨天你連題目都看不明白,今天的你看過(guò)書(shū)后已經(jīng)能理解了題意;昨天只會(huì)寫(xiě)一個(gè)解字,今天已經(jīng)能夠論證一行。學(xué)著和自己比較,是一種自我的激勵(lì),是對(duì)自己的獎(jiǎng)賞,試想一個(gè)人每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),心里面總會(huì)有點(diǎn)小小的成就感吧。

各位,高考不過(guò)150分,一天哪怕只提一分也只需要幾個(gè)月,何況你們的起點(diǎn)比我這個(gè)29分的要高上許多吧,這樣子,你還在害怕什么?

試卷怎么做?我的習(xí)慣是模擬題做專(zhuān)題練習(xí),即我復(fù)習(xí)三角函數(shù),我就一天做五套卷子的函數(shù),練選擇題,我就刷選擇題。高考卷子則是完全模擬,而且優(yōu)先挑自己省的以及和自己省相似的卷子模擬,時(shí)間的跨度以三年內(nèi)的為準(zhǔn),因?yàn)槲耶?dāng)年是課改的第二年,所以第一年的卷子我做的特別細(xì)致。

如何沖刺高三數(shù)學(xué)

熟記知識(shí)點(diǎn)。在數(shù)學(xué)知識(shí)中,有很多知識(shí)點(diǎn)是非?;A(chǔ)的也是最常應(yīng)用的,比如數(shù)學(xué)公式或者一些數(shù)學(xué)公理、口訣等等。對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的熟悉程度,直接影響到對(duì)數(shù)學(xué)題的解答,所以學(xué)好數(shù)學(xué)熟記公式公理是重點(diǎn)。有一個(gè)方法非常實(shí)用,就是花上一點(diǎn)時(shí)間,仔細(xì)的梳理一下公式和公理,并整理到筆記本,每次課前考試前可以溫習(xí)一下。

掌握基礎(chǔ)知識(shí)是王道。臨近高考,很多同學(xué)開(kāi)始有點(diǎn)浮躁,遇到難題就會(huì)感覺(jué)自己一切全完了,其實(shí)到這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該一味的在做難題,最好的辦法就是掌握數(shù)學(xué)課本里面的基礎(chǔ)知識(shí)。

準(zhǔn)考生這個(gè)時(shí)候可以對(duì)照事先整理好的知識(shí)點(diǎn)并結(jié)合課本系統(tǒng)的進(jìn)行鞏固,把課本上題系統(tǒng)做一遍,做到不留死角。

整理錯(cuò)題筆記。當(dāng)你遇到一個(gè)難題,能做到再次遇見(jiàn)的時(shí)候可以根據(jù)自己對(duì)錯(cuò)題的總結(jié)而做對(duì)依然是非常成功的。不過(guò)現(xiàn)在很多同學(xué)很難養(yǎng)成一個(gè)好的整理錯(cuò)題的習(xí)慣,總是眼高手低,不愿意整理,以至于再次遇到還是不會(huì)。

如果大家能把錯(cuò)誤的題羅列出來(lái),然后再系統(tǒng)地進(jìn)行糾錯(cuò),找出做錯(cuò)的原因,并經(jīng)常拿出來(lái)溫習(xí)一下,相信你的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高。

總結(jié)熱點(diǎn)考點(diǎn)。有的時(shí)候老師會(huì)根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給大家梳理一些熱點(diǎn)考點(diǎn),這個(gè)時(shí)候大家要根據(jù)老師的提示多進(jìn)行一下羅列總結(jié),并在模考或者大考的時(shí)候多加留意。

容易不丟分,難題能拿分。很多同學(xué)犯了一個(gè)眼高手低的錯(cuò)誤,認(rèn)為這些題目簡(jiǎn)單就馬虎大意了,結(jié)果容易的丟分了,難題也沒(méi)拿到分。高考真正的難題并不多,實(shí)際上高考考察的更是一個(gè)人的心態(tài),做到考試的時(shí)候認(rèn)真作答,容易的題型不丟分,難題能拿分,那么你已經(jīng)在高考中勝利了一半了。

以上就是掌門(mén)學(xué)堂小編為大家精心準(zhǔn)備的關(guān)于高三數(shù)學(xué)提分方法的具體內(nèi)容,供大家參考,希望可以給大家?guī)?lái)幫助。其實(shí)在高三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家想要提高分?jǐn)?shù)最簡(jiǎn)單的辦法就是多做一些題,掌握一些的答題技巧和方法。

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