最近有很多同學(xué)疑惑，自己在課上明明聽得懂老師講的內(nèi)容，但是一做數(shù)學(xué)題就開始有困難了，從而導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么理想。掌門學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來(lái)了一篇高三怎么提高數(shù)學(xué)成績(jī)的文章，想要了解提高數(shù)學(xué)成績(jī)方法的同學(xué)，趕快跟隨小編一起來(lái)看看吧。
高三怎么提高數(shù)學(xué)成績(jī)
先看筆記后做作業(yè)。有的高三學(xué)生感到，數(shù)學(xué)老師講過的，自己已經(jīng)聽得明明白白了。但是，為什么自己一做數(shù)學(xué)題就困難重重了呢？其原因在于，學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)教師所講的內(nèi)容的理解，還沒能達(dá)到教師所要求的層次。因此，每天在做作業(yè)之前，一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記先看一看。能否堅(jiān)持如此，常常是好學(xué)生與差學(xué)生的最大區(qū)別。
做數(shù)學(xué)題之后加強(qiáng)反思。高三學(xué)生一定要明確，現(xiàn)在正坐著的數(shù)學(xué)題，一定不是考試的題目。而是要運(yùn)用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道數(shù)學(xué)題加以反思?？偨Y(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出，這是一道什么內(nèi)容的題，用的是什么方法。做到知識(shí)成片，問題成串，日久天長(zhǎng)，構(gòu)建起一個(gè)內(nèi)容與方法的科學(xué)的數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
主動(dòng)復(fù)習(xí)總結(jié)提高。進(jìn)行章節(jié)總結(jié)是非常重要的。初中時(shí)是教師替學(xué)生做總結(jié)，做得細(xì)致，深刻，完整。高中是自己給自己做總結(jié)，老師不但不給做，而且是講到哪，考到哪，不留復(fù)習(xí)時(shí)間，也沒有明確指出做總結(jié)的時(shí)間。
積累資料隨時(shí)整理。要注意積累復(fù)習(xí)資料。把數(shù)學(xué)課堂筆記，練習(xí)，單元測(cè)試，各種試卷，都分門別類按時(shí)間順序整理好。每讀一次，就在上面標(biāo)記出自己下次閱讀時(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容。這樣，復(fù)習(xí)資料才能越讀越精，一目了然。
到了高三，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的同學(xué)只有一年的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)。所以你要明白這一年的時(shí)間里，你的數(shù)學(xué)要達(dá)到什么樣的目標(biāo)。你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)是40分（150滿計(jì)算），經(jīng)過一年的努力你想達(dá)到什么樣的成績(jī)，以此作為依據(jù)來(lái)分配好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在提升數(shù)學(xué)成績(jī)的過程中，暫時(shí)看不到進(jìn)步是很正常的事情。這個(gè)時(shí)候一定不要泄氣，要相信在高考之前，你只要努力就不會(huì)晚。對(duì)于試卷中出現(xiàn)的問題要科學(xué)分析，也可以找老師或同學(xué)幫自己分析，快速解決，不要把時(shí)間浪費(fèi)在“喪失信心的沒狀態(tài)中”。
在高三一年的時(shí)間里，你不可能將全部的數(shù)學(xué)知識(shí)都完全掌握，所以這個(gè)時(shí)候你就要懂得舍棄，要做到抓大放小。根據(jù)考試大綱，把重心放在基礎(chǔ)題目上和分?jǐn)?shù)多的題目上，像是難題和壓軸題就可以適當(dāng)?shù)倪x擇放棄。
以上就是由掌門學(xué)堂小編為同學(xué)們帶來(lái)的高三怎么提高數(shù)學(xué)成績(jī)的內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。同學(xué)們?cè)谧鲱}之前一定要把與題目相關(guān)的內(nèi)容和筆記再看一看，做完數(shù)學(xué)題后要記得反思總結(jié)。通過閱讀這篇文章，相信同學(xué)們已經(jīng)找到了適合自己提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法了。