四 川 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院
四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由四川省人民政府主辦，四川省人民政府、遂寧市人民政府共建，省教育廳主管的全日制普通高等學(xué)校，學(xué)校坐落于國家級優(yōu)秀旅游城市、四川省第二大交通樞紐遂寧市。
學(xué)院現(xiàn)有新老兩個(gè)校區(qū)，占地近1100畝。新校區(qū)一二期建筑總面積28萬多平方米，固定資產(chǎn)總值近6億元，學(xué)院具有近百年的辦學(xué)歷程，積淀了深厚的人文底蘊(yùn)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院現(xiàn)有教職工749人，專任教師597人，其中具有正、副高級職稱176人，博士、碩士研究生313人，有享受政府津貼專家3人，省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人，省突出貢獻(xiàn)專家2人，省專家評審委專家1人，省部級教學(xué)名師2人，教育部部聘專家3人，省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選1人，先后聘有美、日、澳等國家專家、教授30多位來院任教或講學(xué)。
近年來，學(xué)院在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)發(fā)展，先后投入1000萬元建成了高檔次的數(shù)字化校園寬帶網(wǎng)，圖書館建筑面積2.3萬余平方米，藏書82萬冊，現(xiàn)擁有完善的教學(xué)設(shè)施和生活服務(wù)保障體系，建有98個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和200余個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)實(shí)踐就業(yè)基地，形成了功能齊全的汽車、機(jī)械、電子電氣、建筑與環(huán)境、計(jì)算機(jī)、物流、人文與科技等七大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心，教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值達(dá)8530余萬元。
學(xué)院建有12個(gè)系部和中國西部物流學(xué)院、南駿汽車學(xué)院、文化旅游學(xué)院等三個(gè)新型學(xué)院，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)兩大職教集團(tuán)和應(yīng)用電子技術(shù)教育理事會(huì)。現(xiàn)開設(shè)有文、理、工、管、經(jīng)、師、農(nóng)、藝體等方面的全日制普通大專專業(yè)近50多個(gè);成人教育本?？茖I(yè)近40個(gè)，中專與五年制專業(yè)近20個(gè)。
學(xué)院堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向開放辦學(xué)，積極服務(wù)于社會(huì)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)，深受社會(huì)好評。學(xué)院現(xiàn)有全日制普通大專學(xué)生12000余人，成人在職學(xué)生近4000人，每年可短期培訓(xùn)各類人員5000以上，建院以來已向社會(huì)輸送各類人才近7萬余人，基本上形成了能適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的多層次、多形式、多規(guī)格、立體全方位人才培養(yǎng)格局。
一份汗水，一份收獲，學(xué)院學(xué)生曾多次獲得全國全省數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、汽車、機(jī)械、物流、文秘、藝術(shù)體育、創(chuàng)業(yè)大賽和教學(xué)科研成果等方面的一二三等獎(jiǎng);學(xué)院先后獲得“全國德育教育先進(jìn)單位”、教育部高職高專人才培養(yǎng)評估優(yōu)秀學(xué)校、四川省就業(yè)工作先進(jìn)集體等40余項(xiàng)殊榮;2011年，學(xué)院被省教育廳、省財(cái)政廳確定為首批省級示范性高職院校建設(shè)單位。
展望未來，學(xué)院力爭通過十年左右的努力，建成西部一流、國內(nèi)著名、國際知名，規(guī)模在萬人以上的全日制綜合類、教學(xué)型、高水平職業(yè)技術(shù)院校。
地 址：四川省遂寧市學(xué)府北路一號
電 話：見右側(cè)在線客服處
學(xué)校周邊環(huán)境：
遂寧市地處四川盆地中部，涪江中游，轄三縣一區(qū)：遂寧市中區(qū)、射洪縣、蓬溪縣和大英縣。幅員面積5300平方公里，人口375萬。自古以來，為川中政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，素有“東川巨邑”、“川中重鎮(zhèn)”和“小成都”之美譽(yù)。
遂寧英才輩出，人文薈萃。初唐詩人陳子昂“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕 下”開一代詩風(fēng)，成為中國詩壇千古絕響。清代“天下廉吏無出其右”的名臣張鵬翮，兩袖清風(fēng)、政績卓著名垂青史?？梢詺v數(shù)的還有明代著名女詩人黃峨，清代著名詩人張船山，傳下冰糖制作技術(shù)的唐代鄒和尚等，歷史的名人穿梭這片靈性的土地，蹀躞的腳步聲不絕于耳。
學(xué)院始建于1917年，已有著50年的?？妻k學(xué)歷程，辦學(xué)歷史悠久，占地近1500畝，座落于四川省第二大交通樞紐——遂寧市，被譽(yù)為成渝兩大中心城市的橋頭堡、中轉(zhuǎn)站和后花園，這里山青水秀、人杰地靈、物華天寶，悠悠涪江曾孕育出陳子昂、黃娥等名仕才女領(lǐng)文苑風(fēng)騷，綿綿熱土又哺育了張鵬翮等名臣賢相為史冊增輝;以“中國死海”和“觀音故里”為主體的旅游文化正吸引著國內(nèi)外游客。學(xué)院綠樹掩映，花香四季，被評為省級園林式單位。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹：
開拓、創(chuàng)新、求真、務(wù)實(shí)的學(xué)院“一班人”。
黨委書記、院長熊高仲，黨委副書記張大凱，副院長王金星，副院長邱永成，副院長李雷，紀(jì)委書記瞿定強(qiáng)，正院級調(diào)研員趙朝發(fā)，副院級調(diào)研員孫文方，院長助理趙春。
領(lǐng)導(dǎo)寄語
發(fā) 展 才 是 硬 道 理
訪四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記、院長熊高仲
記：熊院長，您在不久前多次提到“五子登科”，這被教職員工理解為是您的施政綱領(lǐng)。您能解釋一下其中的含義嗎?
#p#分頁標(biāo)題#e#熊：其實(shí)也算不上什么施政綱領(lǐng)。我認(rèn)為，新學(xué)院要有新形象、新機(jī)制，要有全新的工作思路。這就要求我們必須勤洗腦子。特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員，更要強(qiáng)化角色意識。新學(xué)院面臨的任務(wù)主要是為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)培養(yǎng)實(shí)用型專業(yè)人才，教學(xué)目標(biāo)有所不同，教學(xué)觀念上要有所轉(zhuǎn)變。面對全新工作，必須不斷加強(qiáng)馬列主義思想、鄧小平理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用“三個(gè)代表”武裝頭腦，不斷地提高自己的理論水平和管理水平，才能統(tǒng)攬全局，不迷失方向。
常言說得好，“火車跑得快，全靠車頭帶”。因此，建好“班子”至關(guān)重要。學(xué)院一定要遵循高等學(xué)校的管理體制，嚴(yán)格按照黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制進(jìn)行運(yùn)作，特別是要堅(jiān)持好“集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、民主決策”。同時(shí)，要加強(qiáng)“班子”的作風(fēng)建設(shè)，要努力把“班子”建設(shè)成學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、作風(fēng)過硬的，戰(zhàn)斗力強(qiáng)的，雷厲風(fēng)行的，新時(shí)期需要的“四好領(lǐng)導(dǎo)班子”。特別是要在“班子”中形成良好的風(fēng)氣，在教職員工面前要率先垂范，達(dá)到“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人，己所不欲勿施于人”，要求群眾做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做。"四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院”作為省屬普通高等學(xué)校，是四川省內(nèi)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中唯一掛省名的，牌子最響亮。這是一個(gè)無形資產(chǎn)，更是一個(gè)有利資源。因此，要用好牌子。四川省教育廳要求把四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院建成“西部一流的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”，學(xué)院上上下下要群策群力，千方百計(jì)利用好這一資源，力爭用幾年時(shí)間，把學(xué)院建成西部高等職業(yè)技術(shù)名校。
從學(xué)院走過的歷程來看，是在不斷拓展中發(fā)展的和前進(jìn)的，只有不斷開拓創(chuàng)新才有學(xué)院的今天。要把四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院的成立當(dāng)成是從零開始，要清醒地看到前進(jìn)的道路還很長，任務(wù)還很艱巨，全院同志必須發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新的精神，不斷探索，拓展路子。要辦成名校，不是一句空話，喊喊口號，要靠實(shí)際行動(dòng)，要用同志們的才智才情才華，去開拓開創(chuàng)開辟學(xué)院發(fā)展新路子。
學(xué)院的建立，為省內(nèi)特別是遂寧高校的發(fā)展開辟了廣辟的空間，但是學(xué)院現(xiàn)在的占地面積遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足發(fā)展需要?，F(xiàn)在，舊校園亟待改造，新校區(qū)建設(shè)迫在眉梢，建好園子尤為突出。目前，遂寧市政府已經(jīng)在河?xùn)|新區(qū)給四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院規(guī)劃1500畝土地建設(shè)新校區(qū)，近期將商談?wù)鞯厥乱?，爭取盡快啟動(dòng)舊校改造和新校建設(shè)。
熊高仲滿懷信心地說，“五子登科”之時(shí)，就是學(xué)院騰飛之日，只要全院上下心往一處想、勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)有為，一定能實(shí)現(xiàn)學(xué)院的宏偉目標(biāo)。
記：學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子已經(jīng)組建完成，請問您們對學(xué)院的遠(yuǎn)景是如何規(guī)劃的?
熊：學(xué)院將堅(jiān)持“三個(gè)面向”，按照黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，面向基層，重在實(shí)用，提高質(zhì)量，辦出特色，努力培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用專門人才。逐漸改善辦學(xué)條件，完善辦學(xué)設(shè)施，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，加快發(fā)展。力爭用3年左右時(shí)間，使全日制高職學(xué)生達(dá)到5000人;建成3-5個(gè)省級重點(diǎn)高職專業(yè)，3-5個(gè)有特色的高職實(shí)訓(xùn)基地;各類設(shè)施配套，情報(bào)信息、實(shí)驗(yàn)電教、校園網(wǎng)絡(luò)、實(shí)訓(xùn)基地完善，教學(xué)設(shè)施一流，校園管理實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化智能化;與國外有關(guān)院校結(jié)成友好學(xué)院，互派訪問學(xué)者和留學(xué)生;產(chǎn)、學(xué)、研一體化模式基本形成，并且初見成效;逐步建成辦學(xué)、管理理念全新，專業(yè)設(shè)置合理，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)施設(shè)備完善，教學(xué)手段先進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，內(nèi)部機(jī)制靈活，管理運(yùn)作良好的一流高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
記：作為遂寧唯一一所普通高校，四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院將會(huì)在促進(jìn)遂寧地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中起到哪些重要作用?
熊：首先，學(xué)院可以提高遂寧的城市品位。一個(gè)城市是否文明，有沒有高等院校是一個(gè)重要的標(biāo)志。因此可以說，建立四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院是遂寧發(fā)展的客觀需要。其次，可以促進(jìn)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)力的發(fā)展。人是發(fā)展生產(chǎn)力中最積極的、起主導(dǎo)作用的因素。人的水平高低，將直發(fā)展起到積極的助推作用。再次，可以滿足遂寧人民逐漸提高素質(zhì)的需要。馬克思主義認(rèn)為人有生存、發(fā)展、享受之需。人是要在逐漸受教育的發(fā)展中不斷前進(jìn)，所以高等教育直接影響生產(chǎn)力的發(fā)展，影響人的全面發(fā)展。
#p#分頁標(biāo)題#e#總之，四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院就是要認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，立足遂寧，努力為遂寧培養(yǎng)兩個(gè)文明建設(shè)急需人才，為遂寧“三化兩基礎(chǔ)一先導(dǎo)”的實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。