英語對于學生的每一個階段來說都是非常重要的，尤其是在高中的時候，因為在高中期間以后會面臨著高考，所以在這三年的時間內(nèi)，良好的學習英語基礎是特別重要的，那么人教版高一英語知識點有哪些？下面掌門學堂小編和大家分享一下。
人教版高一英語知識點
強調(diào)句型It is/was+被強調(diào)部分+that/who
強調(diào)句型可以強調(diào)除謂語動詞以外的任何句子成份。一般來說，如果被強調(diào)部分是人時，用連詞that或who;如果被強調(diào)部分是物，只能用連詞that。
not…until的強調(diào)句。
be fond of喜歡，喜愛。
Although盡管，雖然，引導讓步狀語從句。
although 從句多在句首，though 從句可在主句前、中、后任何位置，而且though 可以作副詞用于句末，作“但是，不過”講，而although 無此用法。
as though(仿佛，好像)，even though(即使，盡管)中不能用although。
though 引導的讓步狀語從句可以倒裝(將表語、狀語、情態(tài)動詞后的動詞原形前置到句首，此用法同as),而 although 不可以。
7.insist on doing sth/sth.一定要、堅持主張。
定語從句
that指人或物在從句中作主語，賓語或表語。
which指物在從句中作主語，賓語或表語（作賓語時可以省略）。
who指人在從句中作主語，賓語或表語。
whom指人在從句中作賓語。
whose指人或物在從句中作定語。
as指人或物在從句中作主語，賓語或表語。
but指人或物在從句中作主語，賓語或表語。
注意：指物時，whose+名詞=the+名詞+ofwhich或ofwhich+the+名詞
置不同
as可放在主句后，主句前或主句中間；which只能放在主句后。
b、as起連接作用，表達說話人的觀點、看法，并指出主句內(nèi)容的根據(jù)或出處，意為“正如，正像”。
Which相當于并列句，可以用andthis來代替，意為“這一點，這件事’”。
注意：as常用于下列結構：asweknow/asisknowntoall,asweallcansee,ashasbeensaidbefore/above,
asmightbeexcepted,asisoftenthecase,一般不能用which代替as。
c、在從句中作主語時，which既可作系動詞be的主語也可作實義動詞的主語，而as只可作系動詞be的主語。
只用that不用which的情況。
先行詞為。all,much,everything,nothing,something,anything,nothing,none,theone等不定代詞時。
先行詞被only,any,few,little,no,all,just,very,right等修飾時。
當先行詞是最高級或被形容詞最高級修飾時。
當先行詞是序數(shù)詞或被序數(shù)詞修飾時。
當先行詞是數(shù)詞時。
當先行詞既指人又指物時。
如有兩個定語從句，其中一個關系代詞已用which，另一個關系代詞則宜用that。
主句是Therebe結構,修飾其主語的定語從句宜用that作關系代詞。
被修飾成分為表語,或者關系代詞本身是定語從句的表語時，該關系代詞宜用that。
先行詞為what，關系代詞用that。
有時為了避免重復而使用that引導定語從句。
只用which不用that的情況。
當介詞放在關系代詞之前時。
在非限制性定語從句中。
當關系代詞指整個主句的概念時。
只用who不用that的情況。
以上是掌門學堂小編和大家分享關于人教版高一英語知識點的相關內(nèi)容，對于英語的運用在以后的社會發(fā)展中是尤為廣泛的，所以學生一定要把握好現(xiàn)在的學習時間，對于英語有一個了如指掌的學習態(tài)度，這樣不僅在成績方面會非常不錯，在以后的口語方面也會有較好的效果。