孩子上了高三，由于學(xué)習(xí)壓力大，就有可能會(huì)情緒不穩(wěn)，缺乏學(xué)習(xí)的信心，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)成績(jī)，每位高三學(xué)生的家長(zhǎng)也會(huì)煩惱，不知道要怎樣才能當(dāng)好家長(zhǎng)幫助孩子，讓孩子放松心情增強(qiáng)信心好好學(xué)習(xí)，下面就是由掌門學(xué)堂小編為各位家長(zhǎng)帶來的怎樣當(dāng)好高三家長(zhǎng)，供大家參考。
怎樣當(dāng)好高三家長(zhǎng)
不過多參與同學(xué)們的學(xué)習(xí)，做好家長(zhǎng)本職分內(nèi)的事情即可，但可能某些時(shí)候在孩子誤入歧途時(shí)候給孩子以正確的指導(dǎo)和教誨，讓孩子認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤。
在家盡量營(yíng)造一種舒適愉悅的氛圍，影響同學(xué)們很大程度上的都是學(xué)校老師的教導(dǎo)和在家父母的言行，不要讓孩子在家感受到極大的壓力感，高三這種重要時(shí)期給孩子一些適當(dāng)?shù)膲毫κ呛玫?，但是要適度也要適量，不要總說一些如果你高考失利以后就會(huì)沒有前途之類的話，這樣會(huì)打消孩子的學(xué)習(xí)積極性，更不會(huì)達(dá)到家長(zhǎng)們想要的效果。
不要給孩子過大的壓力，孩子在高三時(shí)期的大部分壓力，一些是來自于在學(xué)校老師的高期待和同學(xué)們的暗自較勁，另一方面就來源于家里人“望兒成龍，望女成鳳”的迫切心理，這些多方面的壓力可能會(huì)壓迫的孩子喘不過氣來，對(duì)于一些心理建設(shè)較為脆弱的同學(xué)們來說這些壓力更有甚會(huì)成為引發(fā)多種疾病的病原。
高三的學(xué)習(xí)非常繁重，有家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子那么辛苦，要對(duì)孩子寬松點(diǎn)，于是放松了對(duì)孩子的作業(yè)要求和行為規(guī)范。這一定要引起警惕，只能偶爾為之，倘若長(zhǎng)此以往，孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志力肯定會(huì)受影響。家長(zhǎng)要配合老師一起對(duì)孩子的生活進(jìn)行管理和制約，不能縱容孩子，否則長(zhǎng)期以往孩子將缺乏意志力。
家長(zhǎng)要起到很好的領(lǐng)導(dǎo)者和保護(hù)者的狀態(tài)，在高三備戰(zhàn)高考階段，孩子的心理狀態(tài)是很重要的，家長(zhǎng)要主動(dòng)的為孩子阻擋一些外界的不良和負(fù)面信息，以免影響到孩子的復(fù)習(xí)心情，另外也要做好孩子的傾聽者，及時(shí)關(guān)注孩子的心態(tài)變化，及時(shí)開導(dǎo)勸說，和孩子亦師亦友是家長(zhǎng)和同學(xué)們?cè)诟呷A段最好的相處方式 。
積極應(yīng)對(duì)孩子的成績(jī)波動(dòng)，影響成績(jī)的因素多種多樣，隨著孩子心態(tài)的變化成績(jī)有相應(yīng)的波動(dòng)也是很正常的事情，在孩子由于成績(jī)而心情低落神情沮喪的時(shí)候，家長(zhǎng)就不要添油加醋雪上加霜的再挖苦孩子，成績(jī)只要找到原因想要再次上去還是比較容易的，所以家長(zhǎng)一定要做好孩子情緒的安撫者，但做到這點(diǎn)的前提就是自身情緒不要有過大浮動(dòng)。
常帶孩子出門散心，這樣一來在舒緩孩子壓力的同時(shí)，也會(huì)拉近家長(zhǎng)與孩子之間的關(guān)系，在高三這種重要階段，孩子和家長(zhǎng)統(tǒng)一戰(zhàn)線備戰(zhàn)高考聽起來就很熱血，萬眾一心其利斷金，沒沒有什么是大家齊心協(xié)力所不能做好的，這種方法家長(zhǎng)們也可以做一參考。
以上內(nèi)容就是由掌門學(xué)堂帶給大家的怎樣當(dāng)好高三家長(zhǎng)。在高三這一年的時(shí)間里，家長(zhǎng)對(duì)孩子的陪伴是對(duì)孩子最大的支持，跟孩子多溝通，做一個(gè)了解孩子內(nèi)心的家長(zhǎng)。家長(zhǎng)還要保證孩子的生活需求，更要自己放松心情，做好對(duì)孩子的心理開導(dǎo)工作，給孩子營(yíng)造一個(gè)放松、和睦的家庭氛圍。