浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽2023年分?jǐn)?shù)線
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)在安徽2023年分?jǐn)?shù)還未公布！同學(xué)家長們可以參考下2022年分?jǐn)?shù)計劃及專業(yè)。
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少？
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)本地和外省的考生，要考多少分才可以穩(wěn)上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)？
2023年高考，到底要考多少分才能被浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)錄取...
以上這些問題，是每一位想要報考浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的高三學(xué)子所共同疑惑的。
高中招生網(wǎng)將根據(jù)各省市教育考試院公布的浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)2022年招錄數(shù)據(jù)，為大家整理出答案。
1.浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)2022年安徽分?jǐn)?shù)線
| 年份 | 學(xué)校 | 批次 | 最低分 | 最低分排名 | 省控線 | 招生地址 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 本科二批 | 435 | 163721 | 435 | 安徽 |
2.浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)排名
| 所在城市 | 學(xué)校 | 學(xué)校排名 | 是否985 | 是否211 | 學(xué)校編號 | 辦學(xué)性質(zhì) |
| 金華市 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 99999 | 否 | 否 | 13029 | 民辦 |
3.浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡介
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結(jié)束語：浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)，作為一所位于浙江省的職業(yè)技術(shù)大學(xué)，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)技術(shù)人才，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)的特色在于其注重實(shí)踐教學(xué)和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。學(xué)校擁有一支優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，他們都是來自實(shí)際工作崗位的專業(yè)人士，并具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生在校期間將接受全面的實(shí)訓(xùn)和實(shí)踐機(jī)會，通過與企業(yè)合作進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施和實(shí)地考察，提高專業(yè)技能和實(shí)踐能力。同時，學(xué)校還積極推動產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，與各行業(yè)企業(yè)合作開展科研項(xiàng)目，并鼓勵學(xué)生參與其中，提供實(shí)踐和科研平臺，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。除了傳授專業(yè)知識和技能，學(xué)校還注重學(xué)生的思想道德教育和人文素養(yǎng)培養(yǎng)。學(xué)校開設(shè)了豐富多樣的選修課程，涵蓋了人文、藝術(shù)、體育等方面，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，提高綜合素質(zhì)。此外，學(xué)校還注重學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生參與各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽和社會實(shí)踐活動，鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)致力于為社會培養(yǎng)高素質(zhì)職業(yè)技術(shù)人才，為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)教育改革和創(chuàng)新發(fā)展，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，提升教育質(zhì)量和教育水平，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，為浙江省乃至全國的現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。