南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶2023年分?jǐn)?shù)線
南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院在重慶2023年分?jǐn)?shù)還未公布!同學(xué)家長(zhǎng)們可以參考下2022年分?jǐn)?shù)計(jì)劃及專業(yè)。
南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少?
南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院本地和外省的考生,要考多少分才可以穩(wěn)上南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院?
2023年高考,到底要考多少分才能被南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取...
以上這些問(wèn)題,是每一位想要報(bào)考南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高三學(xué)子所共同疑惑的。
高中招生網(wǎng)將根據(jù)各省市教育考試院公布的南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招錄數(shù)據(jù),為大家整理出答案。
1.南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年重慶分?jǐn)?shù)線
年份 | 學(xué)校 | 專業(yè) | 最低分 | 最低分排名 | 選科要求 | 招生地址 |
2022 | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 412 | 84175 | 首選物理,再選不限 | 重慶 |
2022 | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語(yǔ)文教育 | 406 | 86389 | 首選物理,再選不限 | 重慶 |
2022 | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 398 | 89199 | 首選物理,再選不限 | 重慶 |
2022 | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新能源汽車技術(shù) | 388 | 92421 | 首選物理,再選不限 | 重慶 |
2022 | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 學(xué)前教育 | 384 | 93599 | 首選物理,再選不限 | 重慶 |
2022 | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 電子商務(wù) | 383 | 93914 | 首選物理,再選不限 | 重慶 |
2022 | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 建筑工程技術(shù) | 369 | 97647 | 首選物理,再選不限 | 重慶 |
2022 | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)教育 | 403 | 39652 | 首選歷史,再選不限 | 重慶 |
2022 | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 小學(xué)語(yǔ)文教育 | 402 | 39928 | 首選歷史,再選不限 | 重慶 |
2022 | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 391 | 42959 | 首選歷史,再選不限 | 重慶 |
2022 | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 學(xué)前教育 | 390 | 43213 | 首選歷史,再選不限 | 重慶 |
2022 | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 新能源汽車技術(shù) | 381 | 45649 | 首選歷史,再選不限 | 重慶 |
2022 | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 電子商務(wù) | 303 | 62758 | 首選歷史,再選不限 | 重慶 |
2.南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院排名
所在城市 | 學(xué)校 | 學(xué)校排名 | 是否985 | 是否211 | 學(xué)校編號(hào) | 辦學(xué)性質(zhì) |
南充市 | 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 99999 | 否 | 否 | 12639 | 公辦 |
3.南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)介獲取失敗!
結(jié)束語(yǔ):南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院是位于中國(guó)四川省南充市的一所綜合性高等職業(yè)院校。學(xué)院創(chuàng)建于1979年,至今已有四十余年的辦學(xué)歷史。學(xué)院占地面積廣闊,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)美的校園環(huán)境,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件和舒適的生活環(huán)境。 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院以培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)新型技術(shù)人才為主要目標(biāo),致力于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。學(xué)院開(kāi)設(shè)了多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,涵蓋了工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、信息技術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生、藝術(shù)設(shè)計(jì)等多個(gè)學(xué)科。為了滿足不同學(xué)生的需求,學(xué)院還不斷調(diào)整和更新專業(yè)設(shè)置,提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院注重實(shí)踐教學(xué),通過(guò)校外實(shí)習(xí)和企業(yè)合作等方式,幫助學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。學(xué)院還積極推行“校企合作”項(xiàng)目,與各大企事業(yè)單位建立緊密的合作關(guān)系,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和就業(yè)崗位。學(xué)院還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)學(xué)生參與各類科技創(chuàng)新和實(shí)踐項(xiàng)目,提高其綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院強(qiáng)調(diào)師資隊(duì)伍建設(shè),在教職工隊(duì)伍中注重知識(shí)結(jié)構(gòu)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)能力的結(jié)合。學(xué)院聘請(qǐng)了一批具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的教師,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。同時(shí),學(xué)院還重視教師的培訓(xùn)和進(jìn)修,提高其教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院秉持“厚德、博學(xué)、簡(jiǎn)樸、勤奮”的校風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)和創(chuàng)新能力。學(xué)院不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),更注重學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)。在學(xué)院的教育引導(dǎo)下,學(xué)生們不僅在專業(yè)知識(shí)上得到了充分的培養(yǎng),還在品德修養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐中獲得了鍛煉和提高。 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院以其優(yōu)秀的辦學(xué)理念和良好的教育質(zhì)量,受到了社會(huì)各界的肯定和贊譽(yù)。學(xué)院將一如既往地致力于為社會(huì)培養(yǎng)更多的應(yīng)用型和創(chuàng)新型人才,為國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。