金堂縣趙家中學(xué)校招生代碼、地址、電話、簡(jiǎn)介


  學(xué)校介紹

  在校學(xué)生2100余人,共計(jì)36個(gè)教學(xué)班。在崗中、高級(jí)教師60余人,省級(jí)骨干教師2人,市級(jí)骨干教師6人,新裝配一套遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),一個(gè)多媒體教室,兩套廣播閉路電視系統(tǒng),兩間網(wǎng)絡(luò)教室,100余臺(tái)計(jì)算機(jī),新配置30余臺(tái)自動(dòng)、數(shù)控縫紉機(jī),新建四幢學(xué)生宿舍,現(xiàn)有住校生1200余人。

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  學(xué)校合并后的六年間,經(jīng)過(guò)三年的探索,現(xiàn)已成為一所較為完善的普、職兼容,高、初中均衡發(fā)展的辦學(xué)實(shí)體。2005年10月我校被確定為“四川省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育”項(xiàng)目學(xué)校,2006年10月又被列為該項(xiàng)目的市級(jí)試點(diǎn)學(xué)校。

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  一、明確的辦學(xué)方向

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  辦學(xué)模式:以初中為基礎(chǔ),以普高為方向,以職高為特色。

  辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)成為成都市普、職兼容的合格高完中。

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)和諧發(fā)展,會(huì)生活、會(huì)關(guān)愛(ài)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)交往、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)新的人。

  辦學(xué)理念:以人為本,面向全體,師生并進(jìn),共同發(fā)展。

  教風(fēng):團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新。

  校訓(xùn):外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、不堪落后、勇于拼博。

  學(xué)風(fēng):勤奮、自主、合作、探究。

  二、勤政、務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體.

  我校現(xiàn)有10名德才兼?zhèn)涞男姓刹?,其?名為中青年。他們以勤政的工作作風(fēng),務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神,多次受到上級(jí)的肯定和贊揚(yáng)。大家克服了異地管理的困難,用實(shí)際行動(dòng)為教師樹(shù)立了榜樣,獲得了教師的信任,得到了教師的敬佩。

  三、迅速壯大的教師隊(duì)伍

  2000年9月合并時(shí),在職教師110余人,初中教師合格率不到90%,高中教師合格率不到20%。幾年間,除新進(jìn)教師外,大家通過(guò)多渠道提高學(xué)歷,不斷提升文化水平和專業(yè)素質(zhì),現(xiàn)初中教師合格率已達(dá)100%,高中教師合格率已近80%。全校教師平均年齡不到32歲,大家正用青春的熱情和滿懷的希望向著心中的目標(biāo)奮進(jìn)。

  四、人丁興旺的規(guī)模態(tài)勢(shì)

  我校合并時(shí),高中在校學(xué)生僅60余人,任課教師達(dá)40余人,今天我校高中在冊(cè)在校學(xué)生已達(dá)800余人,僅今年招收的職高生就超過(guò)了350人。兩年前當(dāng)我們制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃時(shí),大家把2007年我校高中學(xué)生將超過(guò)1000人大關(guān)視為天方夜譚。而今天的實(shí)事證明,超千人大關(guān)已指日可待。

  學(xué)校名字:金堂縣趙家中學(xué)校

  招生代碼:12013

  所在區(qū)域:金堂縣

  所屬類別:公辦高中

  學(xué)校級(jí)別:

  學(xué)校地址:成都市金堂縣趙家鎮(zhèn)趙家中學(xué)

  招辦電話:見(jiàn)右側(cè)在線客服

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