海南醫(yī)學(xué)院在福建2023年分?jǐn)?shù)還未公布！同學(xué)家長們可以參考下2022年分?jǐn)?shù)計(jì)劃及專業(yè)。
海南醫(yī)學(xué)院2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少？
海南醫(yī)學(xué)院本地和外省的考生，要考多少分才可以穩(wěn)上海南醫(yī)學(xué)院？
2023年高考，到底要考多少分才能被海南醫(yī)學(xué)院錄取...
以上這些問題，是每一位想要報(bào)考海南醫(yī)學(xué)院的高三學(xué)子所共同疑惑的。
高中招生網(wǎng)將根據(jù)各省市教育考試院公布的海南醫(yī)學(xué)院2022年招錄數(shù)據(jù)，為大家整理出答案。
1.海南醫(yī)學(xué)院2022年福建分?jǐn)?shù)線
| 年份 | 學(xué)校 | 專業(yè) | 最低分 | 最低分排名 | 科類 | 批次 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 勞動與社會保障 | 508 | 16440 | 歷史 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 中醫(yī)學(xué) | 506 | 17060 | 歷史 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 藥學(xué) | 503 | 17954 | 歷史 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 臨床藥學(xué) | 500 | 18908 | 歷史 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 海洋藥學(xué) | 482 | 24915 | 歷史 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 應(yīng)用心理學(xué) | 506 | 17060 | 歷史 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) | 505 | 17355 | 歷史 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)信息工程 | 489 | 58364 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 勞動與社會保障 | 459 | 76258 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 臨床醫(yī)學(xué) | 527 | 37384 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 麻醉學(xué) | 525 | 38469 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 523 | 39492 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 精神醫(yī)學(xué) | 509 | 47038 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 兒科學(xué) | 515 | 43794 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 558 | 22980 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 中醫(yī)學(xué) | 522 | 40045 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 藥學(xué) | 514 | 44324 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 臨床藥學(xué) | 515 | 43794 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 海洋藥學(xué) | 511 | 45925 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 中藥學(xué) | 508 | 47597 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 521 | 40605 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 生物技術(shù) | 488 | 58944 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 應(yīng)用心理學(xué) | 516 | 43287 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) | 494 | 55469 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 環(huán)境科學(xué) | 492 | 56583 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 預(yù)防醫(yī)學(xué) | 494 | 55469 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 護(hù)理學(xué) | 486 | 60057 | 物理 | 本科批 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 助產(chǎn)學(xué) | 482 | 62495 | 物理 | 本科批 |
2.海南醫(yī)學(xué)院招生計(jì)劃
| 年份 | 學(xué)校 | 專業(yè) | 錄取人數(shù) |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 勞動與社會保障 | 1 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 中醫(yī)學(xué) | 1 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 藥學(xué) | 1 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 臨床藥學(xué) | 1 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 海洋藥學(xué) | 1 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 應(yīng)用心理學(xué) | 1 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) | 1 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)信息工程 | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 勞動與社會保障 | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 臨床醫(yī)學(xué) | 14 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 麻醉學(xué) | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 精神醫(yī)學(xué) | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 兒科學(xué) | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 口腔醫(yī)學(xué) | 3 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 中醫(yī)學(xué) | 1 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 藥學(xué) | 1 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 臨床藥學(xué) | 1 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 海洋藥學(xué) | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 中藥學(xué) | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 1 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 生物技術(shù) | 3 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 應(yīng)用心理學(xué) | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) | 1 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 環(huán)境科學(xué) | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 預(yù)防醫(yī)學(xué) | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 護(hù)理學(xué) | 4 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 助產(chǎn)學(xué) | 2 |
3.海南醫(yī)學(xué)院簡介
簡介獲取失?。?/p>
結(jié)束語：海南醫(yī)學(xué)院，致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才，為社會健康事業(yè)作出貢獻(xiàn)。作為海南省唯一一所醫(yī)學(xué)院校，該校具有雄厚的師資力量和先進(jìn)的教育設(shè)施。 海南醫(yī)學(xué)院擁有一支由具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的教師組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，他們不僅擁有深厚的學(xué)術(shù)造詣，而且對于學(xué)生的教育關(guān)懷備至。同時(shí)，學(xué)院還引進(jìn)了大量的國內(nèi)外優(yōu)秀教育資源，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)術(shù)交流和合作。 該校注重培養(yǎng)醫(yī)學(xué)學(xué)科的綜合素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式。學(xué)生在專業(yè)知識的掌握上得到充分的培養(yǎng)，同時(shí)也能夠通過實(shí)習(xí)和臨床實(shí)踐來提高自己的實(shí)際操作能力。這種全面的教育模式使得該校的畢業(yè)生在社會上廣受贊譽(yù)，并受到各大醫(yī)療機(jī)構(gòu)的追捧。 此外，海南醫(yī)學(xué)院還非常重視科研工作的開展。學(xué)校設(shè)有多個(gè)科研機(jī)構(gòu)，為教師和學(xué)生提供了廣闊的科研平臺。在這里，他們可以深入研究各種醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的前沿問題，并積極參與科研項(xiàng)目。這種注重科研的氛圍促使學(xué)生不斷創(chuàng)新，為醫(yī)學(xué)界的進(jìn)步做出重要貢獻(xiàn)。 海南醫(yī)學(xué)院還十分重視國際交流與合作。學(xué)校積極拓展與外國大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的交流合作渠道，為學(xué)生提供廣闊的國際視野和學(xué)術(shù)平臺。通過與國外頂尖醫(yī)學(xué)院校的交流，學(xué)生將更加深入地了解世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展動態(tài)，并與國際同行分享自己的研究成果。 綜上所述，海南醫(yī)學(xué)院以其雄厚的師資力量、先進(jìn)的教育設(shè)施和多元化的教學(xué)模式而聞名于海南省乃至全國。該校一直以來致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才，為社會的健康事業(yè)貢獻(xiàn)力量。無論是教學(xué)、科研還是國際交流，海南醫(yī)學(xué)院都在不斷追求卓越，為提高醫(yī)學(xué)水平做出了積極的貢獻(xiàn)。