公費培養(yǎng)教師的政策 快來看你符合嗎


為著力解決農(nóng)村學校師資緊缺矛盾,近日,教育廳等四部門印發(fā)關于開展師范生公費定向培養(yǎng)工作的實施意見,將在我省開展師范生公費定向培養(yǎng)工作,改稱“免費師范生”為“公費師范生”。

師范生公費定向培養(yǎng)工作的實施范圍為143個縣(市、區(qū)),我省計劃每年培養(yǎng)公費師范生3000名,以后根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展適當增加培養(yǎng)數(shù)量,將選擇基礎條件較好、培養(yǎng)能力較強的省內普通高等學校實施師范生公費定向培養(yǎng)工作。

師范生公費定向培養(yǎng)工作

《意見》指出,公費師范生培養(yǎng)類型以農(nóng)村義務教育教師為主,適當兼顧農(nóng)村幼兒教師和特殊教育教師。培養(yǎng)類型和層次主要是:本科層次農(nóng)村義務教育學校教師、特殊教育教師和藏漢“雙語”、彝漢“雙語”農(nóng)村初中、小學教師;專科層次“音、體、美”專業(yè)教師、農(nóng)村小學幼兒教師、藏漢“雙語”教師。重點為農(nóng)村學校定向培養(yǎng)“一專多能”教師。適時開展公費“專升本”模式的職教師范生和其他模式的教師培養(yǎng)工作,逐步加大教師教育培養(yǎng)模式的創(chuàng)新力度。

2020年起,公費師范生培養(yǎng)計劃優(yōu)先錄取本市(州)納入實施范圍縣(市、區(qū))的本縣籍生源,生源不足時逐步擴大至全省生源,根據(jù)考生報考服務地志愿擇優(yōu)錄取。

據(jù)悉,公費師范生在校期間免繳學費、住宿費,并享受在校期間每學年10個月生活補助(600元/生·月),優(yōu)秀公費師范生按有關規(guī)定可同時享受獎學金資助政策。

師范生公費定向培養(yǎng)工作

《意見》明確,公費師范生實行服務期制度,凡錄取考生應按相關規(guī)定簽訂定向就業(yè)培養(yǎng)協(xié)議,已錄取考生未簽訂協(xié)議視為放棄錄取資格,招生學校取消其入學資格,不予注冊學籍。公費師范生與培養(yǎng)學校、生源地市(州)或報考服務地市(州)教育行政部門簽訂三方協(xié)議,承諾畢業(yè)后回生源地市(州)或報考服務地市(州)所屬的實施范圍縣(市、區(qū))內從事教育教學工作時間不低于6年。其中,在縣(市、區(qū))以下農(nóng)村義務教育學校或農(nóng)村幼兒園〔不含縣(市、區(qū))本級及城關鎮(zhèn)〕工作時間不低于5年。

若公費師范生違約,其違約記錄記入個人人事檔案,5年內參加省內機關、企事業(yè)單位各種公開招錄(聘)的,考核視為不合格,單位不得予以錄(聘)用。教育廳將對各地公費師范生違約辦理情況進行督察。

師范生公費定向培養(yǎng)工作

以上的政策主要目的是為了解決很多鄉(xiāng)村地區(qū)教師缺乏,兒童得不到合格的教育培養(yǎng),師資力量力量緊缺,讓非常多的人在文化基礎和綜合素質方面得不到提升,貧困山區(qū)的情況會變的越來越糟糕。所以開展的這一活動除了讓更多的學生實現(xiàn)教師夢,更多的是以一個支援的角色加入其中,為國家的扶貧事業(yè)做出自己的貢獻,希望廣大的學子能夠響應國家的號召,積極參與其中。

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