浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年錄取分?jǐn)?shù)線


浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建2023年分?jǐn)?shù)還未公布!同學(xué)家長(zhǎng)們可以參考下2022年分?jǐn)?shù)計(jì)劃及專業(yè)。

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年錄取分?jǐn)?shù)線

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少?

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年錄取分?jǐn)?shù)線

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院本地和外省的考生,要考多少分才可以穩(wěn)上浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年錄取分?jǐn)?shù)線

2023年高考,到底要考多少分才能被浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取...

以上這些問題,是每一位想要報(bào)考浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高三學(xué)子所共同疑惑的。

高中招生網(wǎng)將根據(jù)各省市教育考試院公布的浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招錄數(shù)據(jù),為大家整理出答案。

1.浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年福建分?jǐn)?shù)線

年份學(xué)校專業(yè)最低分最低分排名科類批次
2022浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)45435134歷史??婆?/td>
2022浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑智能化工程技術(shù)43442299歷史??婆?/td>
2022浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理44638103歷史??婆?/td>
2022浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代文秘43143311歷史專科批
2022浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能建造技術(shù)43043629歷史??婆?/td>
2022浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)414101902物理專科批
2022浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)390113105物理??婆?/td>
2022浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能建造技術(shù)394111464物理??婆?/td>

2.浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃

年份學(xué)校專業(yè)錄取人數(shù)
2022浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)2
2022浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑智能化工程技術(shù)2
2022浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人力資源管理2
2022浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代文秘2
2022浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能建造技術(shù)2
2022浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院工程造價(jià)2
2022浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)1
2022浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能建造技術(shù)2

3.浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Zhejiang College of Construction),簡(jiǎn)稱浙江建職學(xué)院,位于中國(guó)大陸浙江省杭州市蕭山高教園區(qū),是一所以建設(shè)理工類專業(yè)為主高等職業(yè)院校。

結(jié)束語:浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所位于中國(guó)浙江省杭州市的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。作為浙江省教育廳直屬本科高校,該學(xué)院致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、實(shí)用型的技能人才,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。 該學(xué)院擁有一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,其中包括教授、副教授和具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專職教師。教師們注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。此外,學(xué)院還注重企業(yè)合作,與各行各業(yè)的企事業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和就業(yè)機(jī)會(huì)。 學(xué)院設(shè)有多個(gè)專業(yè),包括建筑工程技術(shù)、土木工程技術(shù)、電氣工程技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。這些專業(yè)涵蓋了建筑、工程、電氣等領(lǐng)域,滿足了市場(chǎng)對(duì)各種專業(yè)人才的需求。學(xué)院以技能實(shí)踐為重點(diǎn),注重學(xué)生的實(shí)際操作能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。 除了學(xué)術(shù)教育外,學(xué)院還重視學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)院設(shè)有多個(gè)社團(tuán)和學(xué)生組織,鼓勵(lì)學(xué)生參與各種活動(dòng),開展文化、藝術(shù)、體育等方面的訓(xùn)練和比賽。這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院致力于成為一所具有高水平教育資源的職業(yè)技術(shù)學(xué)院,為社會(huì)提供高素質(zhì)的技術(shù)人才。通過不斷改革創(chuàng)新和與企事業(yè)單位的合作,學(xué)院將為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和更廣闊的發(fā)展空間,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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