2023年多少分能上商丘工學院?為了便于2023年考生及家長了解最低錄取分數(shù)線,下面高中招生網為大家整理了商丘工學院各省2022年錄取分數(shù)線是多少分,希望對大家有所幫助,數(shù)據(jù)源于網絡,僅供參考。
1.商丘工學院2022年分數(shù)線
年份 | 學校 | 科類 | 批次 | 最低分 | 最低分排名 | 省控線 | 生源地 |
2022 | 商丘工學院 | 綜合 | 平行錄取一段 | 510 | 155061 | 497 | 浙江 |
2022 | 商丘工學院 | 理科 | 本科二批及預科 | 430 | 97472 | 430 | 云南 |
2022 | 商丘工學院 | 綜合 | 本科批B段 | 466 | 41627 | 463 | 天津 |
2022 | 商丘工學院 | 理科 | 本科二批 | 426 | 186000 | 426 | 四川 |
2022 | 商丘工學院 | 理科 | ??婆?/td> | 150 | 284053 | 150 | 四川 |
2022 | 商丘工學院 | 文科 | ??婆?/td> | 150 | 215646 | 150 | 四川 |
2022 | 商丘工學院 | 理科 | 本科二批C段 | 378 | 無 | 373 | 山西 |
2022 | 商丘工學院 | 綜合 | 普通類一段 | 460 | 246464 | 437 | 山東 |
2022 | 商丘工學院 | 理科 | 本科二批 | 440 | 128851 | 440 | 江西 |
2022 | 商丘工學院 | 理科 | ??婆?/td> | 150 | 253137 | 150 | 江西 |
2022 | 商丘工學院 | 文科 | 專科批 | 150 | 197199 | 150 | 江西 |
2022 | 商丘工學院 | 物理 | 本科批 | 448 | 152428 | 429 | 江蘇 |
2022 | 商丘工學院 | 物理 | 本科批 | 425 | 151403 | 414 | 湖南 |
2022 | 商丘工學院 | 物理 | 本科批 | 425 | 116142 | 409 | 湖北 |
2022 | 商丘工學院 | 物理 | ??婆?/td> | 200 | 201846 | 200 | 湖北 |
2022 | 商丘工學院 | 理科 | 本科二批 | 425 | 277403 | 405 | 河南 |
2022 | 商丘工學院 | 文科 | 本科二批 | 454 | 90557 | 445 | 河南 |
2022 | 商丘工學院 | 物理 | 本科批 | 447 | 155919 | 430 | 河北 |
2022 | 商丘工學院 | 綜合 | 本科批 | 511 | 29527 | 471 | 海南 |
2022 | 商丘工學院 | 理科 | 本科二批 | 368 | 124337 | 360 | 貴州 |
2022 | 商丘工學院 | 理科 | 本科二批 | 343 | 144057 | 343 | 廣西 |
2022 | 商丘工學院 | 物理 | 本科批 | 478 | 178003 | 445 | 廣東 |
2022 | 商丘工學院 | 物理 | ??婆?/td> | 418 | 272776 | 180 | 廣東 |
2022 | 商丘工學院 | 理科 | 本科二批K段 | 345 | 83759 | 345 | 甘肅 |
2022 | 商丘工學院 | 理科 | 高職(專科)批R段 | 160 | 112687 | 160 | 甘肅 |
2022 | 商丘工學院 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 160 | 80842 | 160 | 甘肅 |
2022 | 商丘工學院 | 物理 | 本科批 | 448 | 82877 | 428 | 福建 |
2022 | 商丘工學院 | 理科 | 本科二批 | 443 | 153730 | 435 | 安徽 |
2.商丘工學院信息
學校 | 城市 | 排名 | 是否985 | 是否211 | 辦學性質 |
商丘工學院 | 商丘市 | 99999 | 否 | 否 | 民辦 |
3.商丘工學院簡介
商丘工學院是一所位于中華人民共和國河南省商丘市的民辦普通本科院校。
結束語:商丘工學院是一所位于河南省商丘市的本科高等職業(yè)學院,創(chuàng)建于1979年。學校占地面積約57萬平方米,擁有現(xiàn)代化教學設施和優(yōu)美的校園環(huán)境。學校以培養(yǎng)工科技術型人才為主要目標,秉承“厚德、明理、實踐、創(chuàng)新”的辦學理念,致力于提供高質量的教育教學。
商丘工學院設有多個學院,涵蓋了工程學、經濟管理學、藝術與傳媒學、健康與生態(tài)學等多個領域。學院擁有一支高素質的教職工隊伍,其中包含了一批具有博士、碩士學位的教師。他們精通各自的學科,并具備豐富的實踐經驗,能夠為學生提供優(yōu)質的教學服務。
商丘工學院注重實踐教學,積極開展各種實踐教學活動。學生們可以通過參與社會實踐、實習、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動,將所學知識應用到實際工作中,提升自己的綜合素質。學校與多家企事業(yè)單位建立了合作關系,為學生提供實踐機會和就業(yè)渠道,促進了學生的就業(yè)與社會融入。
商丘工學院注重學科建設,不斷推進學科專業(yè)建設和學院發(fā)展。學校擁有一批國家級和省級優(yōu)秀學科,在工程學、經濟管理學等領域具有較強的學科優(yōu)勢。學院還積極推動科技創(chuàng)新,鼓勵師生進行科研活動,并取得了一些重要科研成果。
作為一所以培養(yǎng)應用型技術人才為主的高職院校,商丘工學院不僅致力于教育教學的質量提升,還注重學生的全面發(fā)展。學校開設了豐富多彩的課外活動,組織學生參加各種競賽和社團活動,培養(yǎng)學生的領導能力和團隊合作精神。
商丘工學院以其優(yōu)良的辦學條件、先進的教學方法和優(yōu)秀的師資隊伍,為學生提供了一個良好的學習環(huán)境和發(fā)展平臺。在未來的發(fā)展中,商丘工學院將繼續(xù)努力,為培養(yǎng)更多的高素質技術人才做出更大的貢獻。