2023年多少分能上通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院?為了便于2023年考生及家長了解最低錄取分?jǐn)?shù)線,下面高中招生網(wǎng)為大家整理了通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院各省2022年錄取分?jǐn)?shù)線是多少分,希望對大家有所幫助,數(shù)據(jù)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
1.通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院2022年分?jǐn)?shù)線
年份 | 學(xué)校 | 科類 | 批次 | 最低分 | 最低分排名 | 省控線 | 生源地 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 347 | 125888 | 200 | 云南 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 224 | 無 | 140 | 新疆 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 216 | 無 | 140 | 新疆 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 150 | 284053 | 150 | 四川 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 文科 | 專科批 | 265 | 200457 | 150 | 四川 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 130 | 無 | 130 | 山西 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 130 | 無 | 130 | 山西 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 綜合 | 普通類二段 | 370 | 432579 | 150 | 山東 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 225 | 73438 | 160 | 內(nèi)蒙古 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 319 | 23597 | 160 | 內(nèi)蒙古 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 216 | 244597 | 150 | 江西 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 150 | 197199 | 150 | 江西 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 物理 | ??婆?/td> | 384 | 227794 | 200 | 河北 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 歷史 | ??婆?/td> | 295 | 169406 | 200 | 河北 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 238 | 203947 | 180 | 貴州 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 文科 | 專科批 | 311 | 116756 | 180 | 貴州 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 238 | 210073 | 180 | 廣西 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 239 | 143152 | 180 | 廣西 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 理科 | 高職(??疲┡鶵段 | 160 | 112687 | 160 | 甘肅 |
2022 | 通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 文科 | 高職(??疲┡鶵段 | 160 | 80842 | 160 | 甘肅 |
2.通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院信息
學(xué)校 | 城市 | 排名 | 是否985 | 是否211 | 辦學(xué)性質(zhì) |
通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院 | 通化市 | 99999 | 否 | 否 | 公辦 |
3.通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院簡介
簡介獲取失??!
結(jié)束語:通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是一所以培養(yǎng)醫(yī)藥健康專業(yè)人才為主要目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院位于吉林省通化市,地理位置優(yōu)越,交通便捷。
作為一所專業(yè)性強(qiáng)、實踐性強(qiáng)的職業(yè)學(xué)院,通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和專業(yè)技能。學(xué)院設(shè)有多個實訓(xùn)基地和實驗室,配備先進(jìn)的設(shè)備和器材,為學(xué)生提供了廣泛的實踐機(jī)會。學(xué)生們可以在實驗室中進(jìn)行理論知識的鞏固和實際操作的訓(xùn)練,提高自己的實踐能力。同時,學(xué)院還與各大醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作,為學(xué)生提供實習(xí)機(jī)會,使他們能夠更好地融入社會、鍛煉自己的專業(yè)技能。
除了注重實踐教學(xué)外,通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院還非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)教育。學(xué)院開設(shè)了豐富多彩的文體活動和課外實踐項目,豐富學(xué)生的校園生活和社會經(jīng)驗。學(xué)院還注重學(xué)生的思想道德教育,積極培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。
通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。教師們不僅具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識,還關(guān)心學(xué)生的成長和發(fā)展。他們積極引導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生提供專業(yè)指導(dǎo)和個性化輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。
在通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院的培養(yǎng)下,學(xué)生們不僅獲得了扎實的專業(yè)知識和實踐能力,而且塑造了良好的人格品質(zhì)和社會價值觀。畢業(yè)生往往能夠迅速適應(yīng)工作環(huán)境,并表現(xiàn)出色。他們受到了用人單位的廣泛贊譽(yù),就業(yè)率一直保持在較高水平。
總之,通化醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院是一所注重實踐教學(xué)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的高等職業(yè)學(xué)院。學(xué)院將繼續(xù)努力,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)藥健康專業(yè)人才做出更大的貢獻(xiàn)。