摘要：計(jì)算機(jī)技術(shù)的就業(yè)前景真的是太不錯(cuò)了。首先是計(jì)算機(jī)技術(shù)觸及的范疇很多，其次是計(jì)算機(jī)技術(shù)就業(yè)面廣，能夠依據(jù)自己的一些興味做自己喜歡的工作，你能夠做軟件開發(fā)，其次能夠做
計(jì)算機(jī)技術(shù)的就業(yè)前景真的是太不錯(cuò)了。首先是計(jì)算機(jī)技術(shù)觸及的范疇很多，其次是計(jì)算機(jī)技術(shù)就業(yè)面廣，能夠依據(jù)自己的一些興味做自己喜歡的工作，你能夠做軟件開發(fā)，其次能夠做網(wǎng)絡(luò)技術(shù)或者網(wǎng)絡(luò)開發(fā)，這都是看自己的選擇。下面老師就為大家引見一下樂山第一職業(yè)計(jì)算機(jī)高級(jí)中學(xué)所在地的中考分?jǐn)?shù)線，以供大家參考。
樂山一職中教育管理嚴(yán)厲，讓家長放心。學(xué)校以“學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人”為教育目的，注重思想、行為、習(xí)氣等細(xì)節(jié)教育和日常管理，注重培育學(xué)生的自自信心和上進(jìn)心，重點(diǎn)突出“職業(yè)道德、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)習(xí)氣”等勞動(dòng)素養(yǎng)的教育與培育。實(shí)行半軍事化的學(xué)生住校管理，培育學(xué)生自理才干、獨(dú)立生活才干。
樂山一職中教學(xué)獨(dú)具特征，讓學(xué)生成才。學(xué)校以“學(xué)好一個(gè)專業(yè)，培育一種專長，控制三門以上現(xiàn)代技藝”為教學(xué)目的，依照“從做開端，先會(huì)后懂，重在于會(huì)，力圖于精”的教學(xué)思想，突出“在崗位、在職業(yè)、在技藝”的職教特征，科學(xué)設(shè)置課程，強(qiáng)化技藝鍛煉，推行以國度規(guī)范的工種為項(xiàng)目的“項(xiàng)目教學(xué)法”，盡力表現(xiàn) “以工作過程為主線”的職業(yè)技藝教育，讓學(xué)生學(xué)有所樂，在每一階段都有收獲。
樂山一職中畢業(yè)學(xué)生就業(yè)路寬、崗位優(yōu)、待遇好。學(xué)校學(xué)制為三年，畢業(yè)時(shí)，只需德智體成果合格，專業(yè)技藝合格，具備兩個(gè)以上技藝等級(jí)證，將取得“四川省職業(yè)中專畢業(yè)證書”，并引薦到效益好、待遇高的單位工作。樂山一職中的國度級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校品牌在全國知名，加上學(xué)校已畢業(yè)的1萬多名學(xué)生在全國100多個(gè)大、中城市出色的工作業(yè)績?yōu)槟感砹撕芎玫拿u(yù)，使就業(yè)愈加通暢。每年有200個(gè)以上的用人單位到學(xué)校要人。對(duì)合格畢業(yè)生，除少數(shù)因家長請求自謀職業(yè)除外，學(xué)校將引薦就業(yè)，并實(shí)行優(yōu)生優(yōu)優(yōu)先引薦。我校每年有50%左右的畢業(yè)生試用期滿后月收入超越1500元。
才干是一個(gè)人的長度;勤奮是一個(gè)人的寬度;擅長抓住機(jī)遇構(gòu)成這個(gè)人的高度，長度寬度高度的乘積，就能算出我們每個(gè)人的生命容量，在軟件技術(shù)的學(xué)習(xí)中也是如此，不努力的人最終是會(huì)被淘汰的，取得勝利沒有什么秘訣，就是不時(shí)努力的學(xué)習(xí)。