2023年多少分能上三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院?為了便于2023年考生及家長了解最低錄取分?jǐn)?shù)線,下面高中招生網(wǎng)為大家整理了三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院各省2022年錄取分?jǐn)?shù)線是多少分,希望對大家有所幫助,數(shù)據(jù)源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考。
1.三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院2022年分?jǐn)?shù)線
年份 | 學(xué)校 | 科類 | 批次 | 最低分 | 最低分排名 | 省控線 | 生源地 |
2022 | 三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 130 | 無 | 130 | 山西 |
2022 | 三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 130 | 無 | 130 | 山西 |
2022 | 三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院 | 綜合 | 普通類二段 | 384 | 407599 | 150 | 山東 |
2022 | 三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 216 | 29409 | 150 | 青海 |
2022 | 三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 209 | 16114 | 150 | 青海 |
2022 | 三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院 | 物理 | ??婆?/td> | 257 | 248004 | 200 | 湖南 |
2022 | 三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院 | 物理 | ??婆?/td> | 233 | 251586 | 200 | 湖南 |
2022 | 三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院 | 歷史 | ??婆?/td> | 262 | 163931 | 200 | 湖南 |
2022 | 三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院 | 歷史 | ??婆?/td> | 261 | 164174 | 200 | 湖南 |
2022 | 三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院 | 物理 | ??婆?/td> | 200 | 201846 | 200 | 湖北 |
2022 | 三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院 | 歷史 | ??婆?/td> | 200 | 129138 | 200 | 湖北 |
2022 | 三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院 | 歷史 | 專科批 | 200 | 129138 | 200 | 湖北 |
2022 | 三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院 | 物理 | ??婆?/td> | 350 | 255247 | 200 | 河北 |
2022 | 三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院 | 歷史 | ??婆?/td> | 208 | 191273 | 200 | 河北 |
2022 | 三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院 | 理科 | ??婆?/td> | 213 | 208443 | 180 | 貴州 |
2022 | 三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院 | 文科 | ??婆?/td> | 425 | 72565 | 180 | 貴州 |
2.三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院信息
學(xué)校 | 城市 | 排名 | 是否985 | 是否211 | 辦學(xué)性質(zhì) |
三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院 | 三門峽市 | 99999 | 否 | 否 | 公辦 |
3.三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院簡介
簡介獲取失??!
結(jié)束語:三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院是一所位于中國河南省三門峽市的高等職業(yè)學(xué)院。作為我國中西部地區(qū)首家以培養(yǎng)社會管理人才為主的學(xué)院,該校致力于為社會管理行業(yè)輸送具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才。
學(xué)院創(chuàng)立于20世紀(jì)90年代初,經(jīng)過多年的不斷發(fā)展壯大,如今已成為河南省乃至中西部地區(qū)社會管理領(lǐng)域的重要培養(yǎng)基地。學(xué)院占地面積廣闊,建筑風(fēng)格獨(dú)特,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和完備的實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)境。
在教育教學(xué)方面,學(xué)院注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)施“理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)并重”的辦學(xué)理念。學(xué)院開設(shè)的社會管理專業(yè)包括公共事務(wù)管理、城市管理、社會工作等,涵蓋了社會管理領(lǐng)域的各個方面。教師隊(duì)伍強(qiáng)大而穩(wěn)定,其中既有具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專家,也有具備較高學(xué)術(shù)造詣的研究生。他們教學(xué)水平高超,教學(xué)方法靈活多樣,能夠幫助學(xué)生全面提升專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
另外,學(xué)院注重與企事業(yè)單位的深度合作,開展校企合作培養(yǎng)模式,為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會。學(xué)生在校期間,可以參與各類社會服務(wù)項(xiàng)目,進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,拓寬自己的視野,提高自身的綜合素質(zhì)。此外,學(xué)院還積極組織學(xué)生參加社會管理相關(guān)的比賽和活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)意識。
三門峽社會管理職業(yè)學(xué)院致力于為社會管理行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的專門人才,為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。學(xué)院將繼續(xù)堅持以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方式,努力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,為國家建設(shè)人力資源強(qiáng)國和社會治理先行區(qū)作出積極貢獻(xiàn)。