2023年多少分能上浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)？為了便于2023年考生及家長了解最低錄取分?jǐn)?shù)線，下面高中招生網(wǎng)為大家整理了浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)各省2022年錄取分?jǐn)?shù)線是多少分，希望對大家有所幫助，數(shù)據(jù)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。
1.浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)2022年分?jǐn)?shù)線
| 年份 | 學(xué)校 | 科類 | 批次 | 最低分 | 最低分排名 | 省控線 | 生源地 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 綜合 | 平行錄取二段 | 511 | 154277 | 280 | 浙江 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 綜合 | 平行錄取一段 | 498 | 168722 | 497 | 浙江 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 綜合 | 平行錄取二段 | 409 | 238047 | 280 | 浙江 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 理科 | 專科批 | 297 | 162302 | 200 | 云南 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 文科 | ?？婆?/td> | 376 | 117240 | 200 | 云南 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 理科 | 本科二批 | 426 | 186000 | 426 | 四川 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 理科 | 專科批 | 150 | 284053 | 150 | 四川 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 文科 | 本科二批 | 466 | 74577 | 466 | 四川 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 文科 | ?？婆?/td> | 150 | 215646 | 150 | 四川 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 物理 | 專科批 | 286 | 128065 | 150 | 遼寧 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 歷史 | ?？婆?/td> | 267 | 48508 | 150 | 遼寧 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 理科 | 本科二批 | 440 | 128851 | 440 | 江西 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 理科 | 專科批 | 150 | 253137 | 150 | 江西 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 文科 | 本科二批 | 473 | 51555 | 472 | 江西 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 文科 | ?？婆?/td> | 150 | 197199 | 150 | 江西 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 物理 | 本科批 | 443 | 155911 | 429 | 江蘇 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 歷史 | 本科批 | 475 | 53640 | 471 | 江蘇 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 物理 | 本科批 | 418 | 158500 | 414 | 湖南 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 物理 | ?？婆?/td> | 264 | 246535 | 200 | 湖南 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 物理 | ?？婆?/td> | 224 | 252427 | 200 | 湖南 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 歷史 | 本科批 | 451 | 58717 | 451 | 湖南 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 理科 | 本科二批 | 417 | 292646 | 405 | 河南 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 文科 | 本科二批 | 448 | 97409 | 445 | 河南 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 物理 | 本科批 | 439 | 165845 | 430 | 河北 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 歷史 | 本科批 | 461 | 56818 | 443 | 河北 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 理科 | 本科二批 | 361 | 131313 | 360 | 貴州 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 理科 | ?？婆?/td> | 181 | 211404 | 180 | 貴州 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 文科 | 本科二批 | 471 | 43973 | 471 | 貴州 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 文科 | 專科批 | 314 | 116277 | 180 | 貴州 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 理科 | 本科二批 | 345 | 142507 | 343 | 廣西 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 理科 | ?？婆?/td> | 196 | 223019 | 180 | 廣西 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 理科 | 高職（?？疲┡鶵段 | 160 | 112687 | 160 | 甘肅 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 文科 | 高職（?？疲┡鶵段 | 160 | 80842 | 160 | 甘肅 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 物理 | 本科批 | 428 | 94349 | 428 | 福建 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 理科 | 本科二批 | 435 | 163721 | 435 | 安徽 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 理科 | 專科批 | 226 | 275134 | 200 | 安徽 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 文科 | 本科二批 | 480 | 52552 | 480 | 安徽 |
| 2022 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 文科 | ?？婆?/td> | 208 | 165220 | 200 | 安徽 |
2.浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)信息
| 學(xué)校 | 城市 | 排名 | 是否985 | 是否211 | 辦學(xué)性質(zhì) |
| 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 金華市 | 99999 | 否 | 否 | 民辦 |
3.浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡介
簡介獲取失?。?br>
結(jié)束語：浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)是一所位于浙江省杭州市的高等職業(yè)技術(shù)院校。作為該地區(qū)乃至全國職業(yè)教育領(lǐng)域的重要組成部分，該校以其獨(dú)特的辦學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)環(huán)境而備受贊譽(yù)。
作為一所聚焦于建筑和工程領(lǐng)域的職業(yè)技術(shù)大學(xué)，浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)注重實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)相結(jié)合。學(xué)校積極引入先進(jìn)的教學(xué)手段和設(shè)備，為學(xué)生提供最真實(shí)且具有挑戰(zhàn)性的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。這不僅有助于學(xué)生們在校期間獲得豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更能夠使他們迅速適應(yīng)社會的需求，提高就業(yè)競爭力。
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)擁有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。這些教師既具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又擁有高深的學(xué)術(shù)背景，他們將自己的職業(yè)智慧和學(xué)識傳授給每一位學(xué)生。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力和創(chuàng)新精神，鼓勵學(xué)生積極參與各類科研項(xiàng)目和比賽。這種培養(yǎng)模式不僅使學(xué)生們在知識和技能方面有了長足的發(fā)展，更培養(yǎng)了他們獨(dú)立思考和解決問題的能力。
浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)以其多年來良好的辦學(xué)成績而贏得了社會的高度認(rèn)可。學(xué)校的畢業(yè)生廣受各行業(yè)的歡迎，就業(yè)率一直保持在較高水平。此外，學(xué)校還積極與企業(yè)合作，組織學(xué)生們進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，為他們提供更多融入社會的機(jī)會。
總之，浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)致力于培養(yǎng)適應(yīng)時代需求的高素質(zhì)專門人才。通過優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和全面發(fā)展的教育理念，該校將繼續(xù)為學(xué)生們提供一個充滿活力和機(jī)遇的學(xué)習(xí)環(huán)境，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
