海南醫(yī)學(xué)院在甘肅2023年分?jǐn)?shù)線(xiàn)
海南醫(yī)學(xué)院在甘肅2023年分?jǐn)?shù)還未公布！同學(xué)家長(zhǎng)們可以參考下2022年分?jǐn)?shù)計(jì)劃及專(zhuān)業(yè)。
海南醫(yī)學(xué)院2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)及位次排名是多少？
海南醫(yī)學(xué)院本地和外省的考生，要考多少分才可以穩(wěn)上海南醫(yī)學(xué)院？
2023年高考，到底要考多少分才能被海南醫(yī)學(xué)院錄取...
以上這些問(wèn)題，是每一位想要報(bào)考海南醫(yī)學(xué)院的高三學(xué)子所共同疑惑的。
高中招生網(wǎng)將根據(jù)各省市教育考試院公布的海南醫(yī)學(xué)院2022年招錄數(shù)據(jù)，為大家整理出答案。
1.海南醫(yī)學(xué)院2022年甘肅分?jǐn)?shù)線(xiàn)
| 年份 | 學(xué)校 | 批次 | 專(zhuān)業(yè) | 最低分 | 最低分排名 | 科類(lèi) | 錄取人數(shù) |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 本科一批 | 臨床醫(yī)學(xué) | 486 | 17151 | 理科 | 12 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 本科一批 | 口腔醫(yī)學(xué) | 504 | 12210 | 理科 | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 本科一批 | 中醫(yī)學(xué) | 468 | 23120 | 理科 | 4 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 本科一批 | 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) | 482 | 18429 | 理科 | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 護(hù)理學(xué) | 467 | 12152 | 文科 | 3 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 勞動(dòng)與社會(huì)保障 | 457 | 15147 | 文科 | 4 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 醫(yī)學(xué)信息工程 | 432 | 38554 | 理科 | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 麻醉學(xué) | 451 | 29969 | 理科 | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 醫(yī)學(xué)影像學(xué) | 451 | 29969 | 理科 | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 預(yù)防醫(yī)學(xué) | 433 | 38041 | 理科 | 4 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 藥學(xué) | 433 | 38041 | 理科 | 4 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) | 443 | 33390 | 理科 | 3 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫 | 433 | 38041 | 理科 | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 護(hù)理學(xué) | 433 | 38041 | 理科 | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 勞動(dòng)與社會(huì)保障 | 373 | 69900 | 理科 | 2 |
| 2022 | 海南醫(yī)學(xué)院 | 本科二批 | 健康服務(wù)與管理 | 369 | 72028 | 理科 | 2 |
2.海南醫(yī)學(xué)院招生代碼
| 院校代碼 | 學(xué)校 |
| 3236 | 海南醫(yī)學(xué)院 |
3.海南醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介
簡(jiǎn)介獲取失??！
結(jié)束語(yǔ)：海南醫(yī)學(xué)院位于美麗的海南島，是一所享有盛譽(yù)的醫(yī)學(xué)院校。自建校以來(lái)，該校一直致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才，為社會(huì)的健康事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。 海南醫(yī)學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們都是經(jīng)驗(yàn)豐富、富有創(chuàng)新精神的專(zhuān)業(yè)人士。這些教師不僅擅長(zhǎng)傳授理論知識(shí)，還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。他們通過(guò)豐富多樣的教學(xué)方法，使學(xué)生能夠更好地掌握醫(yī)學(xué)技術(shù)，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在這里，學(xué)生可以感受到濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，與優(yōu)秀的師資進(jìn)行深入交流，不斷吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。 除了優(yōu)秀的師資力量，海南醫(yī)學(xué)院還擁有完善的教學(xué)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。校園內(nèi)設(shè)有現(xiàn)代化的教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)室，配備先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)。這些設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)境，幫助他們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。同時(shí)，學(xué)校還積極開(kāi)展臨床實(shí)習(xí)和醫(yī)療志愿者活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，為社會(huì)服務(wù)。 海南醫(yī)學(xué)院注重學(xué)科建設(shè)和科研創(chuàng)新。學(xué)校擁有多個(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)，并在相關(guān)領(lǐng)域積極開(kāi)展科研課題。教師和學(xué)生常常參與到各種學(xué)術(shù)研討和科研項(xiàng)目中，不斷推動(dòng)醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展。這為學(xué)生們提供了更廣闊的發(fā)展平臺(tái)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中緊跟時(shí)代的步伐，成為具備創(chuàng)新精神的新一代醫(yī)學(xué)人才。 綜上所述，海南醫(yī)學(xué)院是一所具有優(yōu)秀師資和設(shè)施的醫(yī)學(xué)高校。在這里，學(xué)生能夠充分發(fā)展自己的潛力，獲得良好的學(xué)術(shù)教育和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。未來(lái)，海南醫(yī)學(xué)院將繼續(xù)致力于培養(yǎng)更多的醫(yī)學(xué)人才，為社會(huì)的健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。