安陽工學院在甘肅2023年分數線
安陽工學院在甘肅2023年分數還未公布!同學家長們可以參考下2022年分數計劃及專業(yè)。
安陽工學院2022年最低錄取分數線及位次排名是多少?
安陽工學院本地和外省的考生,要考多少分才可以穩(wěn)上安陽工學院?
2023年高考,到底要考多少分才能被安陽工學院錄取...
以上這些問題,是每一位想要報考安陽工學院的高三學子所共同疑惑的。
高中招生網將根據各省市教育考試院公布的安陽工學院2022年招錄數據,為大家整理出答案。
1.安陽工學院2022年甘肅分數線
年份 | 學校 | 批次 | 專業(yè) | 最低分 | 最低分排名 | 科類 | 錄取人數 |
2022 | 安陽工學院 | 本科一批 | 機械設計制造及其自動化 | 437 | 36113 | 理科 | 5 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 商務英語 | 426 | 25995 | 文科 | 2 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 工商管理 | 433 | 23445 | 文科 | 2 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 會計學 | 456 | 15451 | 文科 | 2 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 生物技術 | 400 | 55371 | 理科 | 2 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 工業(yè)設計 | 402 | 54244 | 理科 | 2 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 高分子材料與工程 | 404 | 53180 | 理科 | 3 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 新能源材料與器件 | 404 | 53180 | 理科 | 3 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 網絡工程 | 408 | 50961 | 理科 | 3 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 給排水科學與工程 | 403 | 53687 | 理科 | 2 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 化學工程與工藝 | 401 | 54814 | 理科 | 3 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 制藥工程 | 399 | 55909 | 理科 | 3 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 飛行器質量與可靠性 | 399 | 55909 | 理科 | 3 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 飛行器適航技術 | 404 | 53180 | 理科 | 3 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 環(huán)境工程 | 399 | 55909 | 理科 | 2 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 食品質量與安全 | 399 | 55909 | 理科 | 2 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 建筑學 | 400 | 55371 | 理科 | 3 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 安全工程 | 401 | 54814 | 理科 | 3 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 動物醫(yī)學 | 399 | 55909 | 理科 | 2 |
2022 | 安陽工學院 | 本科二批 | 工程管理 | 402 | 54244 | 理科 | 2 |
2.安陽工學院招生代碼
院校代碼 | 學校 |
2582 | 安陽工學院 |
3.安陽工學院簡介
簡介獲取失??!
結束語:安陽工學院是位于中國河南省安陽市的一所重點本科院校。學校創(chuàng)建于1958年,前身為河南省機械學院,2002年更名為安陽工學院。經過幾十年的發(fā)展,如今的安陽工學院已成為一座現代化、綜合性的大學。 安陽工學院占地面積很大,校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭。學校建有豪華的教學樓、實驗樓和圖書館等教育設施,為學生提供良好的學習條件。學校注重教育教學質量,擁有一支高素質的教師隊伍,其中包括許多教授和博士。 安陽工學院開設了多個專業(yè),涵蓋了工程、經濟、管理、文學、法律等領域。學校重視實踐教學,在校外還設有實習基地和實驗室,使學生能夠將課堂所學應用到實際操作中。此外,學校還鼓勵學生參加各種科技競賽和社會實踐活動,提升他們的實踐能力和綜合素質。 除了學術上的發(fā)展,安陽工學院也注重培養(yǎng)學生全面發(fā)展。學校建有多個學生社團和活動組織,如音樂社、籃球隊、演講協(xié)會等,豐富了學生的課余生活。學校還定期舉辦各種文體活動,如迎新晚會、校慶活動等,增強了師生之間的交流與互動。 總的來說,安陽工學院是一所具有優(yōu)良辦學傳統(tǒng)和豐富教育資源的高等學府。學校以培養(yǎng)應用型、創(chuàng)新型人才為目標,致力于為社會培養(yǎng)具有實踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。在未來,安陽工學院將繼續(xù)努力,為更多的學生提供更好的教育資源和發(fā)展機會。