今天給各位分享2107年公務(wù)員考試的知識，其中也會對2015年公務(wù)員考試《申論》綜合分析題模擬卷及答案進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！
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2015年公務(wù)員考試《申論》綜合分析題模擬卷及答案
綜合分析題是近年公務(wù)員考試申論?？嫉乃拇箢}型之一，也是廣大考試備考申論的重點之一。那么怎樣才能在申論考場準確、快速地解答綜合分析題?對此，華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室提供了關(guān)于綜合分析系列習(xí)題供考生復(fù)習(xí)練筆。本篇為公務(wù)員考試申論試卷及參考答案：綜合分析題(1)
一、材料
1.2006年8月，在襄樊市總工會與該市女企業(yè)家協(xié)會聯(lián)合開展的“金秋助學(xué)”活動中，19位女企業(yè)家與22名貧困大學(xué)生結(jié)成幫扶對子，4年內(nèi)每人每年資助1000元至3000元不等，幫助這些貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。入學(xué)前，總工會給每名受助大學(xué)生及其家長發(fā)了一封信，希望他們抽空給資助者寫封信，匯報一下學(xué)習(xí)生活情況。但到2007年夏天，一年多來，三分之二的受助學(xué)生未給資助者寫信，也沒有采用其他的聯(lián)系方式。當(dāng)襄樊市總工會再次組織企業(yè)家們資助時，部分企業(yè)家表示“不愿再資助無情貧困生”。無奈之下，宣布5名貧困大學(xué)生被取消繼續(xù)受助的資格。
湖北襄樊5名貧困大學(xué)生因為在受助的一年多時間內(nèi)沒有任何“感恩”表示，被取消繼續(xù)受助的資格。此事一經(jīng)報道，評論紛至沓來，社會輿論的熱情關(guān)注頗有點出人意料。
小事情引起大討論，往往就說明人們在某些原則問題上多有歧見。2007年8月28日《光明日報》報道：截止8月27日，新浪網(wǎng)就“貧困生受助資格被取消”展開的討論，已有210729人參與。其中，83%(174898票)的網(wǎng)友認為“應(yīng)該取消”，感恩是做人的底線，不知感恩的人很難期望他們將來回饋社會”，認為“不應(yīng)該取消”的占8.9%(18790票)和“不好說”的占8.1%(17041票)。
2.有的人認為，不能因為大學(xué)生沒寫信就簡單地認定他們不感恩，企業(yè)家不應(yīng)就此撤銷資助?！半m然我不是貧困生，但我能夠理解他們?yōu)楹尾唤o捐助者寫信?！北本煼洞髮W(xué)的一位學(xué)生說，“我認為多數(shù)貧困生并不是心中不知感恩，只是他們不愿意用這種方式表達，他們認為上學(xué)期間好好學(xué)習(xí)，做好本分的事情將來回報社會，才是更好的感恩方式?！?/p>
對于資助者來說，來自被資助者的感謝，無疑是一種鼓勵。溫州資助者李先生說，每次收到被資助的貧困學(xué)生發(fā)來的慰問短信，都會讓他流眼淚。北京的宋女士是一位機關(guān)工作者，她和她的朋友們每年都會通過中國青少年發(fā)展基金會向邊遠地區(qū)學(xué)生提供助學(xué)金捐助。她向記者坦言，自己從未要求孩子們定期聯(lián)系、匯報情況?！叭ツ?，我們捐助的10個孩子中有幾個孩子剛好是在同一個學(xué)校的，年底，他們一起寄來封信，告訴我們收到了多少錢，并介紹了他們在校的學(xué)習(xí)和生活情況?！彼闻空f，“付出的愛心有了回應(yīng)，這讓我們都覺得很開心。但我們也不強求捐助的所有孩子都給我們寫信。畢竟他們還都是孩子，好好學(xué)習(xí)，對我們來說，就是的匯報了，我想，這也是對他們自己的‘匯報’”。
在這場討論中還有人認為，憐憫、善良和同情盡管是人類的自然本性，但平等、自由和尊嚴，也是與生俱來的人格。只要你有那么一點強勢，給弱者半分“恩惠”，人家就要感恩戴德。感恩中的“恩”是報不完的，就算報完了，你也是一輩子都欠他的，一輩子都不會與他是平等的地位、平等的人格。四川有位老板，資助了幾個貧困學(xué)生，由于受助的學(xué)生年底沒有向“恩人”匯報，老板就取消了他們受助資格，對不知去向的學(xué)生還動用律師將其告上法庭。
一位從事公益事業(yè)多年的人士認為，家境貧困的孩子們本身已經(jīng)面臨生活上的很多困難，以居高臨下的心態(tài)要求受助學(xué)生以低姿態(tài)的“感恩、虧欠”來面對捐助者和社會，對于年輕的他們有可能造成另一種心理上的壓力。很多捐助者本人也承認，自己愛心的付出，并不是為了這些受捐助的孩子對捐助者有多大的回報，而是希望他們能夠在溫暖、充滿關(guān)愛的環(huán)境中茁壯成才，將來能夠以同樣的社會責(zé)任感去回饋社會。
3.2008年2月27日《人民日報》刊登了哈爾濱鐵路國旅集團職工資助黑龍江蘭西縣30多名貧困學(xué)生的事跡。兩年來，受到哈鐵國旅集團叔叔阿姨們“一對一”的資助，得以繼續(xù)學(xué)業(yè)。盡管孩子們盼望，但和自己的資助人在兩年間卻未曾見過面，只是書信往來。孩子們或許不理解，但叔叔阿姨們確有良苦用心。越來越多的單位和個人加入“愛心助學(xué)”的隊伍，是他們點燃起一盞盞希望的燭火，照亮一個個苦難少年的前程。在很多人看來，受助者心懷感恩，是對愛心人士的安慰。在這種心理期許之下，受助者與獻愛心者見面表達謝意，是合情合理的。然而，哈鐵國旅人卻想得更深一些。幫一個寒門子弟繼續(xù)學(xué)業(yè)，可能從此改變一個人乃至一個家庭的命運，這份情義往大了說，是一種恩德，一生一世都會被銘記。但就受助者當(dāng)前境況而言，除了感激，沒有更多表達謝意的能力和方式。面對資助者，過分強調(diào)“感恩”，只會增加他們的自卑感。為了避免給孩子們造成不必要的“刺激”，哈鐵國旅人選擇了“見面不如鴻雁”。他們在信中鼓勵孩子們安心讀書，把對某個人的感激化為對全社會的關(guān)愛。這是一份怎樣的情懷!
那么，是不是就不要感恩了呢?答案當(dāng)然是否定的。有一個故事讓人不能釋懷。一位在山中修路的農(nóng)民工，為阻止一輛即將墜崖的大巴車受了重傷，等他在醫(yī)院醒來時發(fā)現(xiàn)少了一條腿。面對“后不后悔”的疑問，他陷入了苦悶：他救了一車人的性命，可在住院的日子里，那一車人沒有一個來探望過他。其實，哪怕只是一聲“謝謝”，他也就無怨無悔了。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”。沒有感恩，愛心之樹就失去了成長的沃土，愛心之舟也必將擱淺在心靈的荒漠。不論時代發(fā)生怎樣的變化，美好的情操和品德永遠鮮亮。一個讓崇高墜地、愛心落空的社會是多么讓人失望啊!在構(gòu)建社會主義核心價值體系的今天，我們需要倡導(dǎo)形成一種知辱明恥、互相關(guān)愛的社會氛圍，培育一種尊重奉獻、褒揚崇高的價值追求。農(nóng)民工兄弟未能從被他救了性命的人那里得到應(yīng)有的感恩回饋，那么社會就要把的禮贊獻給他，竭盡所能地幫助他，不能讓他流血、流汗又流淚。
每個人對這個社會都有一份責(zé)任，當(dāng)我們更多關(guān)注自己對他人的責(zé)任，而非他人對自己的;常懷感恩之心，而不是認為別人對自己的付出都是理所當(dāng)然，那么，愛心和感恩才能在全社會范圍形成大的互動，社會和諧也就大有希望。
4.有人認為，資助乃高尚之善舉，不應(yīng)求取回報，若附加任何感恩條件，就是“道德要挾”、“道德綁架”，就是滿足道德虛榮心的假仁假義。以“附加條件”的有無為標準，劃分慈善的真?zhèn)危@一簡單做法陳義甚高，但實際可能徒增紛擾、于事無補。
有人做善事，不圖回報，不事張揚，只是默默奉獻，以此為樂。這無疑是純粹而真誠的仁愛，自然應(yīng)當(dāng)受到社會的稱頌。不過，假如還有人在行善的同時要求受益人作出某種回應(yīng)，是否就會造成道德虛偽和慈善變質(zhì)?恐怕未必?？梢栽O(shè)想，如果慈善必須是不可附帶任何條件的愛心付出，那么那些附有一定條件的獻愛心活動就會被當(dāng)成假慈善，那些獻愛心者就會被認作道德虛偽之人。如此，奉獻者就可能因為害怕“不道德”的惡名而缺乏動力去行善，長此以往，必定害及愛心的傳播。在廣東，有一個成功的案例：被資助者必須簽《道義契約》。契約要求，受助學(xué)生進入社會后，在經(jīng)濟條件許可的情況下，要償還助學(xué)金，并比照學(xué)生貸款支付利息，以幫助其他大學(xué)生。令人欣喜的是，第一批受助學(xué)生畢業(yè)后，半個月里，即有21人償還16450元。在襄樊這一案例中，資助者和受助者事前未曾就“助學(xué)”活動約定條件，因而活動組織者取消受助資格的決定顯得有些突兀。不過，這并不意味著此次“助學(xué)”就是一場虛偽的“道德秀”。事實上，將“附加條件的有無”看成道德問題，是道德上的一種“潔癖”。
5.去年，華東師范大學(xué)首批師范生收到一封校長寫的親筆信。信中，校長叮囑即將入學(xué)的免費生“一定不要忘記感謝父母和家人，不要忘記感謝老師。希望你懷著一顆感恩的心走出家門，懷著一顆自信的心走進校門”。
感恩這種情愫在社會情商體系中愈來愈珍貴了，以至有論者指出“感恩意識的匱乏成了一個重要的社會問題”?；蛟S也正是因為如此，上述大學(xué)校長致函新生一事竟遭到包括網(wǎng)絡(luò)輿論在內(nèi)的諸多質(zhì)疑甚至指責(zé)，認為是“多余”、“多管閑事”等等。對此，有些學(xué)者認為，某些制度層面上的不公，不該影響學(xué)生對父母、家人、老師應(yīng)有的感恩情懷，也不能遮蔽一位校長督促學(xué)生回首感恩的善意。
在感恩上，我們常常感嘆世風(fēng)日下今不如昔，也往往由此反思教育的弊端。誠然，在現(xiàn)行的教育體制中，包括感恩在內(nèi)的情商教育被沖擊得七零八落，甚至被嚴重地忽視著——高考以及就業(yè)的壓力，使得教育染上了愈來愈功利的色彩，由此而生的培養(yǎng)目標的嬗變，也讓教育的功利性漸漸向自利轉(zhuǎn)變，學(xué)校過多地著眼于有利于自身需要的學(xué)生能力的培養(yǎng)，而罔顧其他。在這樣的背景下看華東師大校長這封“多余”或者“多管閑事”的親筆信，難道不是一種進步嗎?就算它只是龐大的既有教育體制中一個帶有個人色彩的節(jié)點，出于對公序良俗構(gòu)架的公共訴求，也應(yīng)該將其視為學(xué)校在學(xué)生情商教育上的意識覺醒和責(zé)任回歸。希望這樣的諄諄教誨能夠多一些，形成一個逐漸完善系統(tǒng)的學(xué)校情商教育體系，來救贖我們心中遺失太多的感恩情懷。更重要的是，這樣一種形式表露了感恩教育所必需的寬容和細節(jié)原則。很多時候，感恩是一種心靈獨語，需要寬容的平臺和細節(jié)的積累來培植孕育。
6.2007年8月27日《解放日報》載文：某校負責(zé)學(xué)生工作的老師講述了一個“沉痛教訓(xùn)”：一位學(xué)生家庭突遭變故，陷入貧困。學(xué)生身邊的一群老師堅持每月給他三四百元資助，直到他畢業(yè)。逢年過節(jié)，老師們還輪流請他來自己家吃飯。這位學(xué)生要畢業(yè)了，老師們籌劃著開個歡送會。誰知，他跟誰都沒打招呼，收拾完行李獨自離校了。失望之余，老師們反思：我們給貧困學(xué)生的關(guān)愛中是否還缺失了哪一塊?答案是：缺失了心靈扶助。
文章認為，初進校時相當(dāng)一部分貧困學(xué)生感到自卑、心態(tài)不平衡，人際交往不順暢，他們需要“潤物無聲”的心靈呵護。高校需要不斷健全心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，鼓勵貧困學(xué)生參加社團組織，鍛煉能力，獲得自信。當(dāng)他們的心靈充滿陽光時，感恩意識與能力也會不斷提高。
貧困大學(xué)生無論接受國家還是民間資助，學(xué)校都要為他們搭建一個感恩與回報的平臺，除了對資助者表示感謝外，更重要的是在更大范圍回報社會，使愛心得以“接力”。華東大學(xué)每年有6名學(xué)生接受一位老先生的捐助。學(xué)校除了開年會，讓受助學(xué)生和老先生見面交流外，還組織學(xué)生寫學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷、感言，定期給老先生送去。通過這樣的引導(dǎo)，感恩之心在學(xué)生心中悄悄扎根。
7.大連醫(yī)科大學(xué)學(xué)生慕曉娟來自朝陽市朝陽縣一個普通的農(nóng)民家庭，在校期間，慕曉娟得到了老師、同學(xué)及社會人士的很多幫助，感恩的她把每個人的每一份幫助深深記在心底，把自己的愛心投向社會，這個山里孩子挺直了脊梁，開始了自立自強的生活旅程。一項項殊榮記錄著慕曉娟的感動與追求：現(xiàn)任年級學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長、班級學(xué)習(xí)委員，多次榮獲遼寧省一等獎學(xué)金，獲得大連醫(yī)科大學(xué)自強不息大學(xué)生、“三好學(xué)生”等榮譽稱號。在學(xué)校舉辦的“尋找青春的感動”活動中，她成為“校園十大感動人物”之一。慕曉娟經(jīng)常利用假期及課余時間去當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老院作義工，她對待老人院老人像親人一樣，定期看望，問寒問暖，送去真誠。在她常去的紅巖老人院、白云老人院及同泰老人院，老人們都熟悉了她，親切稱她“小慕”，她同爺爺奶奶們說笑、娛樂和運動，讓他們感受青春的力量;她聽他們講述他們記憶中耐人尋味的故事，講述歷史、長征、英雄，與他們共同分享人生，她與爺爺奶奶共同研討時事，評論現(xiàn)狀，聆聽他們的經(jīng)驗之談，接受他們難得的關(guān)于人生的體會，關(guān)于人生價值取向積極思想的教誨……老人們也把她當(dāng)作孩子，喜歡她，信任她。在關(guān)愛兒童村手工藝品拍賣會中，她的作品獲優(yōu)秀獎，她將拍賣的錢全部捐給兒童村的孩子們。同時，她報名捐獻造血干細胞，為醫(yī)療事業(yè)盡一份微薄之力。
8.2008年2月13日《文匯報》載文：“感恩是增強學(xué)生動力的源頭，也是增強學(xué)生社會責(zé)任感的一個重要方式”，這是上海對外貿(mào)易學(xué)院黨委副書記樓巍的話。記者在跟蹤采訪中獲悉，該校已經(jīng)連續(xù)進行四年的感恩教育，使學(xué)生的社會責(zé)任感有了很大提升。據(jù)介紹，上海對外貿(mào)易學(xué)院組織感恩教育，從最初的給父母寫家信，到現(xiàn)在每年過春節(jié)時向父母、老師等自己敬重的長輩討要一句“壓歲言”，雖然每年活動的形式都在創(chuàng)新，但感恩的內(nèi)涵卻一直沒有變化。樓巍稱，大學(xué)教育從原先的重視智力教育到能力教育，再到現(xiàn)在對學(xué)生進行動力教育，感恩是最容易使學(xué)生增強自己動力的一種方式。事實上，在經(jīng)歷感恩教育后，不少學(xué)生的責(zé)任意識得到增強，尤其是增強了社會責(zé)任感。
9.在“襄樊停捐事件”引起的熱烈討論和激烈爭論中，有些人認為：“我們期盼感恩不需要書面的契約來保障，感動也不因一紙契約而‘消解’，每個人心中都有一張無形的契約?！备卸魇且环N道德良性互動的潤滑劑。要讓感恩之情延續(xù)傳遞，受助者當(dāng)然更需善待社會善意。心懷感恩，才能知道珍惜，珍惜來之不易的機會，珍惜別人患難相助的愛心。感恩是一種生活態(tài)度，是做一個社會人最樸素的道德準則。人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。在現(xiàn)實世界，感恩是必要的，因為感恩對社會發(fā)展的意義是深遠的。
對于貧困大學(xué)生在社會交往方面的問題，我們應(yīng)該更深入地了解他們的想法，這本身也是大學(xué)生德育教育的重要內(nèi)容。我們的德育教育既要立足高遠、堅持正確的導(dǎo)向，同時也要落實到點滴之中，通過解決實際問題來體現(xiàn)德育教育的作用。對于貧困大學(xué)生，我們應(yīng)以更加細致、耐心的方式來研究和解決存在于他們中間的問題。作為資助方的企業(yè)家們想收到這些受助大學(xué)生的反饋信息，可以理解，但不能簡單地說貧困大學(xué)生“不感恩”。企業(yè)家應(yīng)該以更加平和的心態(tài)來進行這項公益事業(yè)。當(dāng)前，社會各界對貧困大學(xué)生的資助，是幫助困難學(xué)子順利完成學(xué)業(yè)的有效途徑，應(yīng)該積極鼓勵和提倡更多的有識之士都參與到這項公益事業(yè)中來。捐資助學(xué)活動的主辦機構(gòu)，應(yīng)該主動在捐助者和受助者之間搭建起幫助他們相互聯(lián)系和相互溝通的平臺。
10.一些理論工作者談到感恩問題時說，感恩是保證社會和諧和健康發(fā)展的深層底蘊。我們說，有感恩就有尊重。感恩既體現(xiàn)了對生命的尊重，也體現(xiàn)了對別人財產(chǎn)的尊重。而有尊重就會有敬畏，因為尊重本身也是一種敬畏的表現(xiàn)。而敬畏是產(chǎn)生秩序有效的基本條件，敬畏使秩序有了內(nèi)在的約束，從而使秩序有了實在意義。所以，感恩精神深層次也體現(xiàn)了一種秩序精神。而秩序是保證社會健康發(fā)展的一個基本要件。我們說，感恩體現(xiàn)了一種公平境界。感恩實質(zhì)是依據(jù)個人內(nèi)心公平法則對別人付出所進行的一種回報，所以，感恩實質(zhì)體現(xiàn)的也是一種公平人格。由于社會是由個人組成的，所以有了個人的公平，才能有社會的公平。感恩又是愛的表現(xiàn)。資助是愛，感恩也是愛，資助與感恩，共同構(gòu)成了一個愛的循環(huán)圈，并且二者互相促生，良性循環(huán)。而愛是人性的基本要求，也是社會健康發(fā)展的基本要求。秩序、公平、愛三者構(gòu)成了社會健康發(fā)展的三個基本要素，而感恩與這三個要素在本質(zhì)上都是有關(guān)聯(lián)的，所以，一個國家公民感恩的程度是反映社會是否健康發(fā)展的重要尺度。
總書記在黨的十七大報告中指出：“要建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚。和諧文化是全體人民團結(jié)進步的重要精神支撐?！薄按罅霌P愛國主義、集體主義、社會主義思想，以增強誠信意識為重點，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，發(fā)揮道德模范榜樣作用，引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任?！焙椭C文化是以和諧為思想內(nèi)核和價值取向，以倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神、營造和諧氛圍為主要內(nèi)容的文化。它最基本、最直接的價值取向是崇尚和追求和諧。和諧始于內(nèi)心，人的身心和諧是社會和諧的基本條件。現(xiàn)代社會，工作和生活節(jié)奏加快、競爭加劇，人們的精神壓力加大，容易產(chǎn)生急功近利、心浮氣躁的心態(tài)，遇到挫折時，甚至?xí)a(chǎn)生怨恨、仇視的情緒。這些精神上的不健康因素一旦導(dǎo)致極端行為，就會影響社會的和諧穩(wěn)定。通過和諧文化的熏陶和哺育，可以提高人的境界、情趣、品位，有效調(diào)節(jié)人們的情感和心理，培育樂觀、豁達、寬容的精神和自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。
11.2008年2月18日，李麗在中央電視臺“《感動中國》2007年度人物頒獎典禮”上說：“我從事家庭教育以來，認識了很多家庭，認識了很多孩子，我覺得有些孩子缺少了一種感恩，缺少了一種意志力，缺乏一種抗擊挫折的能力，怎么樣樹立自己正確的人生觀，有些孩子很模糊，我希望通過我們的努力，和我們的孩子一起成長，讓自己成為一個對社會有用的人?！?/p>
一些社會人士說，現(xiàn)在有一些受助的貧困大學(xué)生沒有主動向資助人表示感激，反映出他們心目中的一些顧慮。由于經(jīng)濟條件差，他們可能會覺得因此而抬不起頭，進而不愿意公開直面資助人。其實，這是一種不正確的心態(tài)。貧困大學(xué)生應(yīng)該樹立一個正確的人生觀和價值觀。對于自己目前的貧困要有一個正確的認識：貧困是可以改變的，但歸根究底要靠自己。今天有人資助自己，就應(yīng)該積極地利用好這個條件，將這份資助轉(zhuǎn)化成自己積極進取的動力。而不能總是感覺低人一等，或者是怨天尤人、埋怨社會的不公正。如果不改變這種消極的心態(tài)，會使自己懶得與別人溝通，難以樹立起積極的追求，即使是奮斗也會覺得前途渺茫，甚至導(dǎo)致更加消極的后果。
12.中國科技大學(xué)學(xué)工部尹紅副部長說，引導(dǎo)受資助的貧困生成立愛心社團，秉承“服務(wù)社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳”的宗旨，在活動中自我教育、自我提升，是我們學(xué)校近幾年重點探索的助學(xué)與育人相結(jié)合的新模式。“精進愛心社”就是由獲得“精進助學(xué)金”資助的25名同學(xué)發(fā)起的，現(xiàn)在已有50名成員。社團成立以來，同學(xué)們積極參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動，到農(nóng)村開展社會調(diào)查，舉行社團聯(lián)誼交流活動，向新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，舉辦“感恩與責(zé)任”征文活動等，這個學(xué)生群體在一系列活動中感動著、成長著。像這樣的愛心社團在我們學(xué)校就有8個，它們都以設(shè)立的助學(xué)金名稱命名，統(tǒng)一在“自強社”的管理之下。
大連理工大學(xué)自強社是在學(xué)校學(xué)生工作處指導(dǎo)下的以家庭經(jīng)濟困難學(xué)生為主的社團組織，通過幾年來的不斷發(fā)展，現(xiàn)今的自強社共有18個院系分社，4000余名社員。近年來，自強社不斷擴大社會公益活動410余次，參與活動17900多人次，累計活動時間109500多小時。
13.2007年8月22日，教育部發(fā)言人王旭明在接受媒體采訪時說，困難大學(xué)生不是一般的弱勢群體，不應(yīng)該把他們和弱勢群體相提并論。家庭經(jīng)濟困難的大學(xué)生在求學(xué)過程中存在一定困難，但他們已經(jīng)接受了高中教育，正準備邁入大學(xué)校門，按我們現(xiàn)在的觀點，這些同學(xué)可以被視為未來的國家棟梁。對他們除了有學(xué)業(yè)上的要求，我認為還要有心理素質(zhì)、品德、思想意志方面的要求。所以，我特別提倡對貧困大學(xué)生進行自強自立教育，宣傳那些在國家資助政策的鼓勵下克服困難奮斗成長的大學(xué)生。
王旭明還說，無論是國家資助還是民間資助，都應(yīng)在經(jīng)濟支持的同時考慮到對學(xué)生的教育和影響。他同時建議，民間資助困難學(xué)生的方式和方法可適當(dāng)調(diào)整，改變單純給予的方式，給予的同時要有一定的前提條件。如變成某種契約的形式，在契約中加入受資助學(xué)生每年寫幾封信報告學(xué)習(xí)生活情況、報告成績單以及經(jīng)費使用情況，如果沒有報告將停止資助等內(nèi)容;或借鑒國家資助政策，資助的同時有一種激勵機制，培養(yǎng)他們的報恩思想。
教育專家熊丙奇認為，在人們感慨大學(xué)生要增強孝心、同情心、感恩心的過程中，家庭中的感恩教育到位，也非常重要。他說，一些大學(xué)生缺乏感恩心的原因，除了那種功利化的學(xué)校教育引導(dǎo)學(xué)生把所有精力都放在書本中，并以分數(shù)作為標準來評價學(xué)生之外，還包括家庭教育的變異與迷失。
14.復(fù)旦大學(xué)設(shè)立了“愛心基金”，不僅吸納社會資助，也是教育學(xué)生的載體。每年學(xué)生畢業(yè)時，受該基金資助的貧困學(xué)生都要向?qū)W校師生作出奉獻愛心的并簽名：“在我留學(xué)期間，我將把每年獎學(xué)金的5%捐獻給復(fù)旦，以資助家貧的學(xué)弟學(xué)妹們”、“工作以后，每年我會將工資的5%捐給復(fù)旦”……許多學(xué)生遵守，不斷為“愛心基金”添磚加瓦。廣西大學(xué)學(xué)工處處長唐興說，部分貧困生感恩意識缺失，不是一日之寒。這些負面思想正需要學(xué)校來正確引導(dǎo)。學(xué)校的宗旨是教書育人，不僅是在學(xué)術(shù)上，在思想道德的教育上，同樣需要投入。同樣本著這種“資助與教育并舉，助困與育人并重”的宗旨，廣西大學(xué)近年來一直堅持感恩教育，培養(yǎng)貧困生的愛心與感恩之情：召開“感恩大會”，邀請先進人物演說親身經(jīng)歷;組織到孤兒院參觀，幫助院里的孤兒;積極與校外企業(yè)建立友好關(guān)系，撮合一對一幫扶，提供貧困生社會實踐機會等。在形式多樣的感恩教育中，學(xué)生獲益良多。
二、問題
1、給定資料4提到“有些人認為，資助乃高尚之善舉，不應(yīng)求取回報，若附加任何感恩條件，就是‘道德要挾’、‘道德綁架’，就是滿足道德虛榮心的假仁假義。”你是如何看待“附加條件的資助是‘道德綁架’”這個問題的?
要求：觀點明確，條理清晰，重點突出，字數(shù)控制在300字以內(nèi)。
2、給定資料5—8表明：感恩意識的匱乏成了一個引人注目的社會問題。從大學(xué)校長的“特別提醒”，到大學(xué)生是否“不知感恩”的激烈爭辯，在一定程度上反映了社會文化及道德教育的某種缺失，暴露出這種結(jié)對資助的形式，確有值得反思的地方。請你就此做一個評點。
要求：評析集中，詳略得當(dāng)，字數(shù)不多于350字。
三、答案(范文)
1、我認為要求受益人作出某種回應(yīng)不會造成道德虛偽和慈善變質(zhì)。因為受助者向獻愛心者表達謝意，會讓他們知道受助者是知恩圖報之人，是尊重他人之人，是一個有社會責(zé)任感的人，將來會成為一個對社會有價值的人，這是對愛心人士的安慰。捐助時附加條件，并不一定就是行善者要求受助者有多大的回報，可能就是一句簡單的“謝謝”，就足以讓奉獻者感到莫大的安慰。
合理的“附加條件的慈善行為”也是必要的，有利于培育受助者以及社會的責(zé)任感和感恩意識，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度，將來把愛心回饋社會，在全社會形成尊重奉獻，褒揚崇高，善待愛心的和諧文化氛圍。在社會更大的范圍內(nèi)形成愛心互動的良好氛圍。
2、感恩是一種對生活的態(tài)度，既體現(xiàn)了對生命的尊重，也體現(xiàn)了對別人財產(chǎn)的尊重。受助者如果不知道感恩，就會使奉獻之人的愛心落空，挫傷奉獻者的熱情，對社會造成不良的影響，不利于形成和諧互助的社會風(fēng)氣。
造成這種不知感恩情況的原因有以下幾種：
(1)教育的功利色彩愈來愈重，缺乏道德和情商教育，缺乏正確的引導(dǎo)，致使學(xué)生缺乏道德和社會責(zé)任感。
(2)一部分貧困學(xué)生由于經(jīng)濟條件差，感到自卑、心態(tài)不平衡，不愿意公開直面資助人。
(3)人際交往不順暢，缺乏溝通能力。
(4)在進行物質(zhì)捐助的時候，缺乏心靈的扶助，沒有幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和積極的心態(tài)。
2010年衡陽公務(wù)員職位表
2010年全省公務(wù)員、參照公務(wù)員法管理機關(guān)單位工作人員考試錄用計劃與職位表（衡陽市）
序號招考單位單位代碼招考計劃職位名稱職位代碼職位類別擬錄人數(shù)年齡最低學(xué)歷要求相關(guān)專業(yè)基層工作經(jīng)歷最低年限其他要求報名方式及地點
1衡陽市直機關(guān)工作委員會 2008 1文秘 201 B 1 35歲以下本科中文類"現(xiàn)場報名及報名地點：衡陽市人事局3樓人才市場招聘大廳（衡陽市華新開發(fā)區(qū)芙蓉路18號）
（0734-2896682）"
2衡陽市委老干局 2009 1科員 201 B 1 30歲以下本科（學(xué)士）文史類 2年以上文字工作經(jīng)歷
3衡陽市委統(tǒng)戰(zhàn)部 2005 1文秘綜合 101 A 1 35歲以下本科不限
4農(nóng)工黨衡陽市委員會 2107 1科員 101 A 1 35歲以下本科不限
5衡陽市紀委 2002 2計算機管理 201 B 2 30歲以下本科（學(xué)士）計算機全國計算機等級考試3級以上
6衡陽市委農(nóng)村工作部 2012 1文秘 201 B 1 35歲以下本科農(nóng)業(yè)、文秘
7衡陽市農(nóng)村合作經(jīng)濟管理處 2012 1文秘 202 B 1 35歲以下本科農(nóng)經(jīng)、文秘
8衡陽市委臺灣工作辦公室 2010 1文秘綜合 201 B 1 35歲以下本科法律類 3年
9衡陽市婦聯(lián) 2014 1文秘 201 B 1 35歲以下本科中文類
10衡陽市地方志編纂委員會辦公室 2402 1科員 201 B 1 30歲以下本科（學(xué)士）中文或財會類 3年財會類具有會計證
11白沙州工業(yè)園區(qū) 2401 1科員 201 B 1 30歲以下本科（學(xué)士）中文類 2年以上文秘工作經(jīng)歷,省級以上報刊發(fā)表2篇以上文章
12衡陽市科技局 2204 2科員一 201 B 1 30歲以下本科（學(xué)士）工業(yè)工科
科員二 202 B 1 35歲以下本科（學(xué)士）農(nóng)業(yè)工科
13衡陽市人口計生委宣傳站 2222 2文秘人員 101 A 1 35歲以下本科（學(xué)士）不限
法律專員 301 C 1 35歲以下本科（學(xué)士）法律及相關(guān)專業(yè)
14衡陽市地震局 2204 1科員 203 B 1 35歲以下本科（學(xué)士）地質(zhì)、地球物理、工民建
15衡陽市生產(chǎn)力促進中心 2204 1科員 204 B 1 35歲以下本科（學(xué)士）機械、自動化、化工、生物
16衡陽市科技信息研究所 2204 1科員 205 B 1 35歲以下本科（學(xué)士）機械、化工、自動化適合男性
17衡陽市農(nóng)業(yè)局植保植檢站 2217 1科員 201 B 1 30歲以下本科植保
18衡陽市農(nóng)業(yè)局種子管理站 2217 1科員 202 B 1 30歲以下本科農(nóng)學(xué)
19衡陽市商務(wù)局 2219 1科員 201 B 1 30歲以下本科商務(wù)英語 2年以上英語相關(guān)工作經(jīng)歷,專業(yè)英語八級
20市公安局 2207 40公安管理一 301 C 11 30歲以下大專公安類專業(yè)限湖南生源,適合男性
公安管理二 302 C 4 30歲以下大專公安類專業(yè)限湖南生源,適合女性
文秘一 201 B 2 30歲以下本科文秘適合男性
文秘二 202 B 1 30歲以下本科文秘適合女性
計算機一 203 B 3 30歲以下本科計算機適合男性
計算機二 204 B 1 30歲以下本科計算機適合女性
法律一 205 B 1 30歲以下本科法律 2年適合男性
法律二 206 B 2 30歲以下本科法律 2年適合女性
英語一 207 B 1 30歲以下本科英語適合男性
英語二 208 B 1 30歲以下本科英語適合女性
財會一 209 B 1 30歲以下本科財會適合男性
財會二 210 B 1 30歲以下本科財會適合女性
通信 211 B 2 30歲以下本科通信適合男性
心理學(xué)一 212 B 1 30歲以下本科心理學(xué)適合男性
心理學(xué)二 213 B 1 30歲以下本科心理學(xué)適合女性
基層民警一 303 C 1 30歲以下本科法律 2年以上警犬技術(shù)相關(guān)工作經(jīng)驗，適合男性
基層民警二 304 C 5 30歲以下大專不限適合男性
基層民警三 305 C 1 30歲以下大專不限適合女性
21衡陽市司法局 2210 1監(jiān)獄勞教管理科科員 301 C 1 35歲以下本科法律適合男性
22衡陽市勞教所 2265 6勞教特警 101 A 6 28歲以下大專不限適合男性，按公安特警條件招錄
23衡州監(jiān)獄 2249 10基層民警 101 A 8 30歲以下本科不限適合男性
文秘 201 B 1 30歲以下本科中文類適合男性
醫(yī)生 202 B 1 35歲以下本科臨床醫(yī)療適合男性
24衡陽市統(tǒng)計局城市經(jīng)濟調(diào)查大隊 2232 2科員 101 A 2 35歲以下本科不限具備系統(tǒng)的統(tǒng)計專業(yè)知識，并具有統(tǒng)計專業(yè)中級以上職稱，提供相關(guān)學(xué)業(yè)證書
25衡陽市林業(yè)局林產(chǎn)工業(yè)管理站 2218 1科員 201 B 1 35歲以下?？屏謱W(xué)及相關(guān)專業(yè) 3年以上相關(guān)工作經(jīng)歷
26衡陽市林業(yè)局林木種苗管理站 2218 1科員 202 B 1 35歲以下專科林學(xué)及相關(guān)專業(yè) 3年以上相關(guān)工作經(jīng)歷
27衡陽市林業(yè)局林業(yè)基金征收管理站 2218 1網(wǎng)絡(luò)管理 203 B 1 30歲以下本科（學(xué)士）計算機及相關(guān)專業(yè) 3年以上相關(guān)工作經(jīng)歷
28衡陽市物價局 2238 3文秘 201 B 1 35歲以下本科漢語言文學(xué)類 2年以上文秘工作經(jīng)歷
網(wǎng)絡(luò)管理 202 B 1 35歲以下本科（學(xué)士）計算機 2年以上相關(guān)工作經(jīng)歷，全國計算機等級考試三級以上
科員 203 B 1 35歲以下本科（學(xué)士）法律 2年以上相關(guān)工作經(jīng)歷
29衡陽市物價局價格調(diào)節(jié)基金征收管理辦公室 2238 2科員 204 B 2 35歲以下本科（學(xué)士）會計、審計 2年以上相關(guān)工作經(jīng)歷；會計師、審計師或注冊價格鑒證師
30衡陽市物價局價格認證中心 2238 2科員一 205 B 1 35歲以下本科（學(xué)士）會計、審計 2年以上相關(guān)工作經(jīng)歷；會計師、審計師或注冊價格鑒證師
科員二 206 B 1 35歲以下本科（學(xué)士）建筑工程預(yù)決算及相關(guān)專業(yè) 2年以上房地產(chǎn)估價工作經(jīng)歷；注冊價格鑒證師或房地產(chǎn)估價師
31蒸湘區(qū) 4261 1街道公務(wù)員 101 A 1 40歲以下高中、中專不限本區(qū)任三年以上社區(qū)居委會書記、主任
32石鼓區(qū) 4261 1街道公務(wù)員 102 A 1 40歲以下高中、中專不限本區(qū)任三年以上社區(qū)居委會書記、主任
33雁峰區(qū) 4261 1街道公務(wù)員 103 A 1 40歲以下高中、中專不限本區(qū)任三年以上社區(qū)居委會書記、主任
34珠暉區(qū) 4261 1街道公務(wù)員 104 A 1 40歲以下高中、中專不限本區(qū)任三年以上社區(qū)居委會書記、主任
35南岳區(qū) 4261 1街道公務(wù)員 105 A 1 40歲以下高中、中專不限本區(qū)任三年以上社區(qū)居委會書記、主任
36衡南縣 4261 20鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員一 106 A 15 35歲以下本科不限
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員二 107 A 3 35歲以下本科不限任2年以上大學(xué)生村官
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員三 108 A 2 40歲以下高中、中專不限任3年以上的黨組書記、村委會主任
37衡南縣公安局 3207 10基層民警一 101 A 3 30歲以下大專不限適合男性
基層民警二 102 A 1 30歲以下大專不限適合女性
公安管理 201 B 6 30歲以下大專公安類專業(yè)限湖南生源
38常寧市 4261 7鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員一 109 A 5 40歲以下高中、中專不限常寧市現(xiàn)任村支書、村主任，任職三年以上
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員二 110 A 2 30歲以下大專不限常寧市現(xiàn)任大學(xué)生村官，任職二年以上
39常寧市公安局 3207 15計算機管理 202 B 1 30歲以下本科（學(xué)士）計算機專業(yè)適合男性
基層民警一 203 B 5 30歲以下本科（學(xué)士）不限適合男性
基層民警二 204 B 2 30歲以下專科不限適合女性
公安管理 205 B 7 30歲以下?？乒差悓I(yè)限湖南生源,適合男性
40衡東縣 4261 10鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員一 111 A 2 40歲以下高中、中專不限本縣現(xiàn)任村支書、村主任,任職3年以上
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員二 201 B 6 35歲以下本科不限
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員三 202 B 2 35歲以下大專行政管理、公共事業(yè)管理、政法相關(guān)專業(yè)適合男性
41衡東縣公安局 3207 15公安管理 206 B 6 30歲以下大專公安類專業(yè)限湖南生源
基層民警 207 B 7 30歲以下大專不限適合男性
法律 208 B 1 30歲以下本科（學(xué)士）法律適合女性
計算機管理 209 B 1 30歲以下大專計算機適合男性
42衡陽縣 4261 11鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員一 203 B 6 30歲以下本科（學(xué)士）文秘及相關(guān)專業(yè)
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員二 112 A 3 30歲以下大專不限本縣所轄村任職2年以上大學(xué)生村官
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員三 113 A 2 40歲以下高中、中專不限本縣所轄村任村支書或村主任3年以上
43祁東縣 4261 30鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員一 114 A 2 35歲以下大專不限適合女性
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員二 115 A 10 35歲以下大專不限適合男性
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員三 116 A 1 35歲以下大專不限 2年適合女性
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員四 117 A 3 35歲以下大專不限 2年適合男性
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員五 118 A 2 40歲以下高中、中專不限本縣現(xiàn)任村支書、主任，任職3年以上
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員六 119 A 2 30歲以下大專不限本縣任職2年以上的大學(xué)生村官
4210鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所一 101 A 2 30歲以下大專不限適合女性
鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所二 102 A 8 30歲以下大專不限適合男性
44祁東縣公安局 3207 10公安管理 210 B 5 30歲以下大專公安類專業(yè)限湖南生源,適合男性
基層民警 211 B 2 30歲以下大專不限
刑事偵查 212 B 1 30歲以下本科痕跡檢驗適合男性
辦公室科員 213 B 1 30歲以下本科文秘
警務(wù)保障 214 B 1 30歲以下本科財務(wù)適合男性
45衡山縣 4261 2鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員 120 A 2 40歲以下高中、中專不限本縣現(xiàn)任村支部書記、村主任任職3年以上
46衡山縣公安局 3207 20基層民警一 103 A 7 30歲以下大專不限適合男性
基層民警二 104 A 1 30歲以下大專不限適合女性
公安管理一 215 B 7 30歲以下大專公安類專業(yè)適合男性，限湖南生源
公安管理二 216 B 2 30歲以下大專公安類專業(yè)適合女性，限湖南生源
文秘綜合 217 B 1 30歲以下大專中文及相關(guān)
計算機 218 B 1 30歲以下本科（學(xué)士）計算機有3年以上工作經(jīng)驗者可放寬至全日制?？?/p>
獄醫(yī) 219 B 1 30歲以下大專臨床醫(yī)學(xué)適合男性
47耒陽市 4261 15鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合管理一 121 A 8 30歲以下大專不限
鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合管理二 122 A 4 30歲以下大專不限耒陽市任職2年以上大學(xué)生村官
鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合管理三 123 A 3 40歲以下高中、中專不限耒陽市任職3年以上村支書和村主任
注： 1、個別事業(yè)單位正在申報參照管理，目前尚未審批。具體單位請咨詢當(dāng)?shù)毓珓?wù)員主管部門。
2017年高級審計師報名條件
Ⅰ 2017年公務(wù)員能否評高級審計師
要從事審計相關(guān)工作哦！下面是福建2107高級審計師條件哦！參考下
之了課堂高級審計師資格采取考試與評價相結(jié)合
高級審計師資格除具備基本條件外，并符合下列條件之一者，均可報名參加考試：
獲得博士學(xué)位，取得審計師或相關(guān)專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)資格后，從事審計工作滿2年；
2.獲得碩士學(xué)位，取得審計師或相關(guān)專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)資格后，從事審計工作滿4年；
3.大學(xué)本科畢業(yè)，取得審計師或相關(guān)專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)資格后，從事審計工作滿5年；
4.大學(xué)?？飘厴I(yè)，取得審計師或相關(guān)專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)資格后，從事審計工作滿6年。
以上申報條件中所稱的'相關(guān)專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)資格'是指會計師、經(jīng)濟師、統(tǒng)計師、工程師等。申報條件中所規(guī)定的從事審計工作年限,其截止日期為考試報名年度當(dāng)年12月31日。
Ⅱ會計證書有哪些
大體來說，分四類：
第一類，專業(yè)資格證書，如從事會計工作的會計證，從事審計工作的注冊會計師證。
第二類，職稱證書。按照初級、中級、高級分為助理會計師，會計師，高級會計師，正高級會計師。其中，高級會計師相當(dāng)于大學(xué)的副教授，正高級會計師相當(dāng)于大學(xué)的教授。
第三類，相領(lǐng)領(lǐng)域的證書。譬如以前的注冊稅務(wù)師證書、注冊資產(chǎn)評估師證書。
第四類，洋證書。國門打開后很多會計人熱衷于考ACCA等洋證。目前，市場上對會計人員最認可的是注冊會計師證書。
再說具體點會計證書主要分為：
1、上崗證（會計證）——會計從業(yè)資格證書；會計電算化證
2、職稱證——助理會計師（初級）、會計師（中級）、高級會計師（高級）
3、執(zhí)業(yè)資格證——注冊會計師（CPA-PRC）
4、特許公認注冊會計師（英國、歐洲及許多主要國家法定會計師資格）（ACCA）
5、國際注冊內(nèi)部審計師（CIA）
6、英國國際會計師（AIA）
7、美國注冊會計師（CPA-US）
8、英國特許管理會計師證書（CIMA）
9、加拿大注冊會計師（CGA）
(2)2017年高級審計師報名條件擴展閱讀
會計是以貨幣為主要的計量單位，以憑證為主要的依據(jù)，借助于專門的技術(shù)方法，對一定單位的資金運動進行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的核算與監(jiān)督，向有關(guān)方面提供會計信息、參與經(jīng)營管理、旨在提高經(jīng)濟效益的一種經(jīng)濟管理活動。
古義是***議事。我國從周代就有了專設(shè)的會計官職，掌管賦稅收入、錢銀支出等財務(wù)工作，進行月計、歲會。亦即，每月零星盤算為“計”，一年總盤算為“會”，兩者合在一起即成“會計”。
Ⅲ云南省2017年高級審計師考試報名有哪些條件
2017年云南高級審計師考試報考條件的具體內(nèi)容如下：
報名條件
參加審計專業(yè)技術(shù)資格考試版人員應(yīng)具備下權(quán)列基本條件：
1.遵守國家法律，具有良好職業(yè)道德;
2.認真執(zhí)行《中華人民共和國審計法》以及有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和制度，無違反財經(jīng)紀律的行為;
3.認真履行崗位職責(zé)，熱愛本職工作;
4.從事審計、財經(jīng)工作。
高級審計師資格考試的報名條件按照《高級審計師資格評價辦法(試行)》(人發(fā)〔2002〕58號)的規(guī)定實施。具體報名條件如下：
1.獲得博士學(xué)位，取得審計師或相關(guān)專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)資格后，從事審計工作滿2年;
2.獲得碩士學(xué)位，取得審計師或相關(guān)專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)資格后，從事審計工作滿4年;
3.大學(xué)本科畢業(yè)，取得審計師或相關(guān)專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)資格后，從事審計工作滿5年;
4.大學(xué)?？飘厴I(yè)，取得審計師或相關(guān)專業(yè)中級專業(yè)技術(shù)資格后，從事審計工作滿6年。
2010國家公務(wù)員考試福建省漳州市有哪些職位
4962福建出入境檢驗檢疫局福建出入境檢驗檢疫局東山局衛(wèi)生檢疫監(jiān)管工作科員出入境衛(wèi)生檢疫、傳染病監(jiān)測'0601663016市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類 1預(yù)防醫(yī)學(xué)本科及以上學(xué)士不限無限制是 5:1學(xué)士學(xué)位及以上；獲得全國大學(xué)英語四級考試合格（優(yōu)秀）證書或全國大學(xué)英語四級考試成績425及以上。需登輪檢疫，適合男性。面試考生加試英語（筆試），英語成績占總成績10％。
4963福建出入境檢驗檢疫局福建出入境檢驗檢疫局東山局食品檢驗監(jiān)管工作科員出入境食品檢驗監(jiān)管'0601663017市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類 1食品科學(xué)與工程本科及以上學(xué)士不限無限制是 5:1學(xué)士學(xué)位及以上；獲得全國大學(xué)英語四級考試合格（優(yōu)秀）證書或全國大學(xué)英語四級考試成績425及以上。面試考生加試英語（筆試），英語成績占總成績10％。
4213廈門海關(guān)漳州海關(guān)現(xiàn)場監(jiān)管從事海關(guān)業(yè)務(wù)現(xiàn)場監(jiān)管'0701004001市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類 5國際貿(mào)易、財會、中文本科學(xué)士不限無限制否 3:1限應(yīng)屆畢業(yè)生定向分配漳州市
4214廈門海關(guān)東山海關(guān)現(xiàn)場監(jiān)管從事海關(guān)業(yè)務(wù)現(xiàn)場監(jiān)管'0701005001市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類 1計算機本科學(xué)士不限無限制否 3:1限應(yīng)屆畢業(yè)生；條件較艱苦；定向分配漳州市東山縣
4215廈門海關(guān)東山海關(guān)現(xiàn)場監(jiān)管從事海關(guān)業(yè)務(wù)現(xiàn)場監(jiān)管'0701005002市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類 3國際貿(mào)易本科學(xué)士不限無限制否 3:1限應(yīng)屆畢業(yè)生；條件較艱苦；定向分配漳州市東山縣
4216廈門海關(guān)東山海關(guān)現(xiàn)場監(jiān)管從事海關(guān)業(yè)務(wù)現(xiàn)場監(jiān)管'0701005003市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類 2中文、財會本科學(xué)士不限無限制否 3:1限應(yīng)屆畢業(yè)生；條件較艱苦；定向分配漳州市東山縣
2105福建省國家稅務(wù)局福建省漳浦縣國家稅務(wù)局基層分局科員基層稅收征管工作'0701601001市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類 1會計學(xué)本科及以上無要求不限無限制否 3:1應(yīng)屆高校畢業(yè)生本單位不提供宿舍
2106
福建省國家稅務(wù)局福建省東山縣國家稅務(wù)局基層分局科員計算機軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)維護及應(yīng)用'0701602001市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類 1計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程本科及以上無要求中共黨員無限制否 3:1應(yīng)屆高校畢業(yè)生本單位不提供宿舍
2107福建省國家稅務(wù)局福建省南靖縣國家稅務(wù)局辦公室科員行政、后勤管理工作'0701603001市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類 1法律、經(jīng)濟管理、工商管理本科及以上無要求不限無限制否 3:1本單位不提供宿舍
2108福建省國家稅務(wù)局福建省平和縣國家稅務(wù)局基層分局科員基層稅收征管工作'0701604001市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類 1財務(wù)管理、國際會計本科及以上無要求中共黨員無限制否 3:1應(yīng)屆高校畢業(yè)生本單位不提供宿舍
2109
福建省國家稅務(wù)局福建省長泰縣國家稅務(wù)局基層分局科員基層稅收征管工作'0701605001市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類 1會計學(xué)、國際會計、財務(wù)管理、財政稅收本科及以上無要求不限無限制否 3:1本單位不提供宿舍
2110福建省國家稅務(wù)局福建省華安縣國家稅務(wù)局辦公室科員行政、后勤管理工作'0701606001市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類 1國際經(jīng)濟與貿(mào)易、行政管理本科及以上無要求不限無限制否 3:1本單位不提供宿舍
2111福建省國家稅務(wù)局福建省華安縣國家稅務(wù)局基層分局科員計算機軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)維護及應(yīng)用'0701606002市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類 1電子信息工程、信息管理與信息系統(tǒng)、軟件工程本科及以上無要求不限無限制否 3:1本單位不提供宿舍
853國家統(tǒng)計局福建調(diào)查總隊福建調(diào)查總隊漳州調(diào)查隊業(yè)務(wù)科科員社會經(jīng)濟統(tǒng)計調(diào)查與分析。'1001101007市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類 1統(tǒng)計類(除基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué))專業(yè)、經(jīng)濟類專業(yè)。本科及以上學(xué)士不限無限制否 3:1專業(yè)分類參照“福建省2009年度機關(guān)事業(yè)單位招考專業(yè)指導(dǎo)目錄”（http://www.fjkl.gov.cn/Start/NewsView.aspx?NewsID=418）
862國家統(tǒng)計局福建調(diào)查總隊福建調(diào)查總隊漳浦調(diào)查隊業(yè)務(wù)股科員社會經(jīng)濟統(tǒng)計調(diào)查與分析。本職位為縣級隊崗位，需開展直接調(diào)查工作、應(yīng)懂福建方言。'1101101016市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類 1統(tǒng)計類(除基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué))專業(yè)、經(jīng)濟類專業(yè)。本科學(xué)士不限無限制否 3:1專業(yè)分類參照“福建省2009年度機關(guān)事業(yè)單位招考專業(yè)指導(dǎo)目錄”（http://www.fjkl.gov.cn/Start/NewsView.aspx?NewsID=418）
187中華人民共和國福建海事局漳州海事局科員海事管理'1201006001市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類 1船舶駕駛或航海技術(shù)本科及以上學(xué)士不限無限制是 4:1獲得大學(xué)英語四級及以上合格證書（CET4）或CET4測試成績達到425分及以上需上船實習(xí)（已持有甲類三副及以上適任證書者除外），需經(jīng)常上船工作，適合男性。專業(yè)考試為英語，具體要求見招考公告www.msa.gov.cn
188中華人民共和國福建海事局漳州海事局科員海事管理'1201006002市（地）以下綜合管理類和行政執(zhí)法類 1化學(xué)或應(yīng)用化學(xué)本科及以上學(xué)士不限無限制是 4:1獲得大學(xué)英語四級及以上合格證書（CET4）或CET4測試成績達到425分及以上需經(jīng)常上船工作，適合男性。專業(yè)考試為英語，具體要求見招考公告www.msa.gov.cn
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