老鐵們，大家好，相信還有很多朋友對于中央公務員面試考試和國家公務員考試是怎么面試的的相關問題不太懂，沒關系，今天就由我來為大家分享分享中央公務員面試考試以及國家公務員考試是怎么面試的的問題，文章篇幅可能偏長，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
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公務員面試考試考些什么內容
相信準備面試的各位考生都經常會聽到一句話“面試答題，七分形式、三分內容”，不知從何時起，這句話讓無數考生奉為圭臬。這句話一定程度上說明了面試答題外在形式的重要性，但是試想，如果沒有自信的優質的答題內容你的底氣從何而來呢?如果沒有答題內容，在考場上讓你的外在做到有精氣神、眼里有光也就成了一句空話。今天，中公教育專家就帶著大家了解一下我們在面試考場答題的時候內容層面需要注意些什么。
一、邏輯。內容層面如果要想獲得考官的青睞，那就必須讓考官清楚你在表達什么，邏輯的重要性就不言而喻了。每種測評要素都有其內在的邏輯，考生在答題的時候可以有自己的邏輯，關鍵是邏輯合理、層次分明，這樣的答題才能夠層層遞進說服考官。在面試的各種輔導資料當中也會給大家一些邏輯，那些邏輯固然有用，但是關鍵在于考生自身的理解，形成自己對于題目的內在邏輯，需要認識到輔導資料當中的邏輯只是一種參考而已，不能盲目照搬。有無數考生曾跟我吐槽“在考場上自己已經把某個層面，比如影響層面分析結束了，但是在說到對策的時候又想到了影響層面的內容，就加上去了”。這樣的情況各位備考的考生要警惕，這樣的話非常容易讓我們的邏輯出現混亂。那怎么辦呢?如果你想到的內容一般，可以舍棄。如果內容是優質的，請變通說法將影響反過來說成對策想要達到的效果。比如“我們需要通過......(方式)，才能避免......”。這樣的話就能避免邏輯上出現混亂。畢竟邏輯是第一位的。
二、針對性。當前各種考試都是在強調反套路、去模板，本質上都是在強調希望各位考生能夠針對題目進行作答，不要生搬硬套。反套路的特點之一就是答題要有針對性，對針對性可以解釋為：1、針對問法。題目當中問什么，重點答什么。比如問法是“怎么辦”，那么重點就要放在處理問題的方式方法上，分析問題是畫龍點睛，但是不要分析過多，否則就是畫蛇添足。2、針對核心話題、關鍵詞。題目當中的核心話題是答題當中的焦點所在，肯定不能出現偏差，關鍵詞往往決定了題目的傾向、作答內容的來源，需要各位考生能夠準確把握不同題型的核心話題、關鍵詞。3、針對題目的社會背景。這個針對性更多是在作答綜合分析題目當中需要用到的，“談看法”這種問法的題目，各位考生將題目放在所處的社會背景當中會分析的更加深刻。
三、焦點法則。許多同學上了面試考場上經常會糾結一個問題，是不是說的越多越好?其實不然，面試答題時間是有限的。我們要在有效的時間內把具有針對性的內容說清楚，面試的時間限制是最長時間，并不是必須用的時間。如果我們把題目當中的問題說清楚了，就可以結束了。答題的內容肯定是具有針對性的，如果只是相關，就沒有必要闡述。如果在考場上什么都想說，那么答題肯定是抓不住重點的。切忌不要把面試當成筆試來學習。
四、有細節。很多考生答題套路化是因為只有大方向，缺少細節表述。比如應變題目當中經常有同學會談到“我會迅速趕到現場，控制局面，安撫好雙方情緒”，這樣的內容是缺少細節的，沒有畫面感。如果在面試現場能夠將控制局面、安撫雙方情緒的具體方法說出來，那么答題就會有細節，有血有肉有畫面感。這樣自己的處事能力也就充分的體現出來了。
五、結合案例作答。這個注意事項更多的是在綜合分析當中。綜合分析的作答很多考生只是一味的空講道理，考官會感到乏味無趣，如果能夠在分析當中結合社會當中的案例來分析、來佐證，分析的力度就會更強，也能夠體現出自身對社會熱點的一些關注，考官聽起來的感覺會比單純的道理好的多。所以，希望各位考生在備考的階段能夠充分做好案例的積累，可以嘗試著從“五位一體”不同層面來進行積累。
欲戴王冠，必承其重。面試答題內容維度的提升并非朝夕之功，中公教育希望各位備考的考生能夠做足準備，沉下心，一步一步修煉內功，終會迎來質變。各位備考的小伙伴們，加油!
2021國家公務員考試什么時間進行面試
國考面試時間暫未確定，國考筆試成績預計1月發布，面試成績肯定要在筆試成績發布之后，建議可在筆試結束之后提前備考。
(二)面試和專業能力測試
中央公務員主管部門根據《招考簡章》中規定的面試人數與計劃錄用人數的比例，按照筆試成績從高到低的順序，確定各職位參加面試和專業能力測試的人選，并在考錄專題網站上公布。達到筆試最低合格分數線的人數與計劃錄用人數比例低于規定面試比例的招考職位，將面向社會進行調劑。調劑公告、職位及相關事宜，通過考錄專題網站發布。
招錄機關負責面試和專業能力測試工作。面試時間、地點等具體事項，詳見招錄機關在本部門網站和考錄專題網站上發布的面試公告。面試時，報考者須提供本人身份證件(本人有效居民身份證、學生證、工作證等)原件、所在學?；蛘邌挝簧w章的報名推薦表、報名登記表等材料。凡有關材料主要信息不實，影響資格審查結果的，招錄機關有權取消報考者參加面試的資格。報名推薦表、報名登記表等材料可從考錄專題網站下載、打印。
部分招錄機關在面試階段組織專業能力測試，專業能力測試設置情況和測試內容、分值比重等事項見《招考簡章》或者招錄機關發布的面試公告。
國家公務員考試是怎么面試的
國考按照招生人數1:3或1:5進入面試，面試的形式主要有三種，即結構化，無領導和半結構化。
一、結構化：這是最廣泛的面試考察形式?？疾祛}型包括：人際關系，應急應變，綜合分析，計劃組織協調等。
二、無領導：一般中央機機關，“國字頭部門”考察無領導題型的較多，如國家稅務總局。題型主要有排序類，開放類等。
三、半結構化：一般外交部考察較多，這種屬于在結構化答題之后加入了追問的面試方式。
另外，國考面試的題量和時長一般為：考試時間15-25分鐘，題量3-5題。
而面試比例一般來說面試比例是3:1，就是從參加面試的3個考生中錄取一個，但部分崗位面試比例5:1，加大了面試環節的競爭程度，比如，中央黨群機關崗位，以及交通運輸部、外交部、教育部等國務院重要部門崗位面試比例均為5:1。
2020國家公務員考試招錄專題
國考信息匯總http://weifang.offcn.com/html/2019/08/85684.html，專題頁面將及時更新2020國考招考公告、職位表、公告解讀、報名人數、筆試備考、面試備考等重要考試信息
國家公務員面試考什么內容
國考面試中，考官要對考生的各個評測要素進行打分，而在面試中進行評測的要素主要有以下幾項。
1、綜合分析。能夠通過歸納、演繹等推理過程，準確理解、把握事物的本質和內在聯系，以解決問題。
2、言語表達。針對不同的聽眾將自己的思想、觀點以言語的方式明白無誤地表達出來，便于聽眾接受。要求用詞準確，表達流暢，有感染力、說服力。
3、計劃組織。能夠根據目標對自己、他人、部門的活動做出計劃，調配資源，并對沖突各方進行有效協調。
4、應變。在有壓力的情境下，思考、解決問題時能夠迅速而靈活地轉移角度、隨機應變、觸類旁通，做出正確的判斷和處理。
5、人際合作意識與技巧。主要考察考生有目的地建立自己與他人、團體的關系，并在維持良性人際關系的基礎上，有效拓展人際交往范圍的能力。
6、求職動機與擬任職位的匹配性。主要考察考生報考動機是否明確，個人的條件、意愿與所報考的職位是否相一致，回答問題是否誠實、負責。
7、溝通。準確地理解他人，清晰地表達自我，有效地影響他人。
8、舉止儀表。主要考察考生的外貌、氣質、衣著舉止、精神狀態等，看其穿著打扮是否得體，言行舉止是否符合一般禮節，是否有多余的動作。研究表明，儀態端莊、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規律、有原則，注意自我約束，責任心強。
9、獲取信息。能夠從題目中獲取關鍵信息，并根據信息做出準確判斷。
10、主動性。能夠主動推進工作，使得工作向更好的方向發展。
11、自我情緒控制。主要考察考生在較強刺激情景中，表情和言語是否自然，在受到有意挑戰甚至有意羞辱的場合能否保持冷靜，在遇到上級批評指責、工作壓力或是個人利益受到沖擊時能否克制、容忍、理智地對待，不致因情緒波動而影響工作，工作是否有耐心、韌勁。
12、專業性。能從專業的角度分析問題、解決問題，具備崗位所需要的專業素養。
公務員面試都考哪些內容
面試一般是結構化面試或者是無領導小組討論兩種形式，
結構化面試就是傳統的考官問考生答，無領導小組就是把考生分組，給一道題目，讓你們一起討論去……
面試的內容一般都是對某件事情的看法啊，給你一件事你怎么處理啊，之類的，你參考一下下面的面試測評八要素應該可以明白了……
面試測評的八大要素
測評要素是指要對考生進行測評的項目
測評要素分為通用測評要素和部門自設要素。通用要素是必考內容，所占比重超過60％。在公務員錄用面試中，通用測評要素和部門自設要素比例分配上，有的部門全部采用通用測評要素對考生進行面試；有的部門采用通用測評要素和部門自設要素相結合來對考生進行面試。
通用測評要素主要包括綜合分析能力、語言表達能力、應變能力、計劃組織協調能力、人際交往的意識與技巧、自我情緒控制、求職動機與擬任職位的匹配性、舉止儀表和專業能力。面試測評要素由錄用主管機關確定。確定面試測評要素的基本原則是：
1.根據擬任職位的工作性質、職責任務、難易程度、責任大小對人員的要求,確定要素項目。
2.選擇面試測評要素，應當適應和發揮面試功能，避免與資格審查、筆試、考核等環節的測評內容重復。
3.根據不同測評要素的可測程度及與擬任職位要求的關聯程度，確定其分數權重。
以下列出具體國家人事部提供給中央國家機關各部門在招考公務員面試時使用的“通用測評要素說明”，供考生了解。
測評要素是指要對考生進行測評的項目。根據以往研究和面試測評經驗，考慮到面試測評的功能特點及其局限，在本次面試中，擬采用下列八項要素，作為面試中需要測評的通用要素?，F分別予以說明：
一、綜合分析能力
1．一般定義
綜合是在頭腦中將事物的各個部分或各種特征聯合為整體。分析則是在頭腦中將事物的整體分解為部分。綜合和分析在思維活動中起著重要作用，是思維的智力操作的重要組成部分。在公務員的日常工作中，經常涉及對問題的宏觀理解把握和事物間矛盾關系的理解，綜合分析能力十分重要。
2．操作定義
（1）對事物能從宏觀方面進行總體考慮；
（2）對事物能從微觀方面對其各個組成成分予以考慮；
（3）能注意整體和部分之間的相互關系及各部分之間的有機協調組合。
二、言語表達能力
1．一般定義
以言語的方式針對不同的聽眾采用不同的方式、風格，將自己的思想、觀點明白無誤地表達出來，并試圖讓聽眾接受的過程。
2．操作定義
（1）理解他人的意思；
（2）口齒清晰，具有流暢性；
（3）內容有條理、富于邏輯性；
（4）他人能理解并具有一定的說服力；
（5）用詞準確、恰當、有分寸。
三、應變能力
1．一般定義
在有壓力的情境下，思考、解決問題時能夠迅速而靈巧地轉移角度、隨機應變、觸類旁通，做出正確的判斷和處理。
2．操作定義
（1）有壓力狀況；
（2）思維反應敏捷；
（3）情緒穩定；
（4）考慮問題周到。
四、計劃、組織、協調能力
1．一般定義
對自己、他人、部門的活動做出計劃、排出日程、調配資源，并對沖突各方的利益根據一定的標準進行協調。
2．操作定義
（1）依據部門目標，預見未來的要求、機會和不利因素，并作出計劃；
（2）看清相互依賴的沖突各方面的關系；
（3）根據現實需要和長遠效果作出適當選擇；
（4）及時作出決策；
（5）調配、安置人、財、物等有關資源。
五、人際交往的意識與技巧
1．一般定義
建立和維持自己與他人、團體的關系，這些關系是有目的的、與工作相關的，包括與他人的溝通，以及組織中的服從、合作、協調、指導、監督活動。
2．操作定義
（1）人際合作的主動性；
（2）對組織中權屬關系的意識(包括權限、服從、紀律等意識)；
（3）人際間的適應；
（4）有效溝通(傳遞信息)；
（5）處理人際關系的原則性與靈活性。
六、自我情緒控制
1．一般定義
在受到較強刺激或處于不利的情境中時，能保持自己情緒的穩定，并約束自己行為反應的能力(主要是根據面試當時考生對一定問題的反應，預測考生日常生活中的表現)。
2．操作定義
（1）在較強刺激情境中，表情和言語自然；
（2）在受到有意挑戰甚至有意羞辱的場合，能保持冷靜；
（3）為了長遠或更高目標，抑制自己當前的欲望。
七、求職動機與擬任職位的匹配性
1．一般定義
求職動機是指在一定需要的刺激下直接推動個體進行求職活動以達到求職目的的內部心理活動；個人的求職目的與擬任職位所能提供的條件相一致時，個體勝任該職位工作并穩定地從事該工作的可能性較大。
2．操作定義
（1）現實性需要(解決住房、戶口遷移、專業對口等)與崗位情況；
（2）興趣與崗位情況；
（3）成就動機(認知需要、自我提高、自我實現、服務他人的需要、得到鍛煉等)與崗位情況；
（4）對組織文化的認同。
八、舉止儀表
1．一般定義
考生外在的穿著打扮和言行舉止表現
2．操作定義
（1）穿著打扮是否得體；
（2）言行舉止是否符合一般的禮節；
（3）是否有多余的動作；
關于中央公務員面試考試的內容到此結束，希望對大家有所幫助。