很多朋友對(duì)于公務(wù)員垃圾分類考試和垃圾分類哪個(gè)部門牽頭不太懂，今天就由小編來(lái)為大家分享，希望可以幫助到大家，下面一起來(lái)看看吧！
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2023年四川遴選公務(wù)員考試申論范文參考合集
【#遴選#導(dǎo)語(yǔ)】2023年各地遴選公務(wù)員考試陸續(xù)啟動(dòng)，為了便于考生的復(fù)習(xí)備考，下面的更新。
1.2023年四川遴選公務(wù)員考試申論范文參考合集篇一
唐朝文化是中國(guó)文化歷史中的繁榮時(shí)期，強(qiáng)調(diào)兼容并蓄;宋朝文化是中國(guó)文化歷史中的豐盛時(shí)期，強(qiáng)調(diào)揚(yáng)棄;清朝文化是中國(guó)文化歷史中的衰落時(shí)期，閉關(guān)自守……在每個(gè)時(shí)代交替的時(shí)刻，文化的傳承總要與新時(shí)代接軌，在前人傳承的文化當(dāng)中尋找適合當(dāng)代人需求的內(nèi)容。新時(shí)代延續(xù)著歷史，更創(chuàng)造著歷史，我們要在傳承中汲取養(yǎng)分，也要在創(chuàng)新中開新局，在傳承與創(chuàng)新中開創(chuàng)新輝煌。
傳承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，立足本來(lái)。每一個(gè)偉大時(shí)代都建立在堅(jiān)實(shí)的歷史基礎(chǔ)上。我們的新時(shí)代更是新中國(guó)歷史的總結(jié)與升華，是傳承數(shù)十年積淀而成的盛大基業(yè)，集大成而開新局。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，中華民族有著強(qiáng)大的文化創(chuàng)造力。每到重大歷史關(guān)頭，文化都能感國(guó)運(yùn)之變化、立時(shí)代之潮頭、發(fā)時(shí)代之先聲，為億萬(wàn)人民、為偉大祖國(guó)鼓與呼。但其背后是孝悌忠信、禮義廉恥、仁者愛人、與人為善、天人合一、道法自然、自強(qiáng)不息等優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化精髓凝結(jié)，也正是有了這些文化基因，延續(xù)著歷史，更創(chuàng)造著歷史，在傳承的基礎(chǔ)上壯大著新中國(guó)的宏偉基業(yè)。
創(chuàng)新是傳承的延續(xù)，體現(xiàn)時(shí)代。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺的源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦。創(chuàng)新不是照搬照抄，而是破舊立新，讓歷史在新時(shí)代換發(fā)光彩。中華民族在幾千年歷史中創(chuàng)造和延續(xù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族的根和魂。無(wú)論時(shí)代如何變遷，這些珍貴財(cái)富都應(yīng)代代相傳。但是也有一段時(shí)間傳統(tǒng)博物館、文物、文化受時(shí)代變遷、客觀環(huán)境的影響，遭受“冷落”，但是VR+數(shù)字博物館、故宮“上元之夜”燈會(huì)等依賴于新技術(shù)手段支撐的傳播方式，讓文物“活”起來(lái)，讓傳統(tǒng)文化“亮”起來(lái)?？梢?，傳承傳統(tǒng)要與時(shí)俱進(jìn)，讓傳統(tǒng)擁抱時(shí)代，以創(chuàng)新贏得未來(lái)。
創(chuàng)新與傳承并重，面向未來(lái)。創(chuàng)新不是無(wú)中生有，傳承也不是全盤接受，在創(chuàng)新中傳承，傳承中創(chuàng)新才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。從四大發(fā)明推動(dòng)世界文明發(fā)展，到高鐵、共享單車、網(wǎng)購(gòu)、移動(dòng)支付引領(lǐng)世界發(fā)展軌跡;從傳統(tǒng)的“天行健君子以自強(qiáng)不息”的奮斗文化到“敢教日月?lián)Q新天”的奮進(jìn)中國(guó)精神;從傳統(tǒng)的“君子和而不同”儒家和合文化，到“綠色、開放、共享、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)”的合作共享發(fā)展理念。中國(guó)有著創(chuàng)新的歷史和文化基因，更有著善于傳承的品質(zhì)。執(zhí)著堅(jiān)守與務(wù)實(shí)開放相互交織，在傳承中尋找創(chuàng)新的時(shí)代價(jià)值，在創(chuàng)新中追求傳承的歷史價(jià)值。
不謀萬(wàn)世者，不足以謀一時(shí);不謀全局者，不足謀一隅。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容豐富、形式多樣，新時(shí)代傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新發(fā)展，必須抓住其精髓，更要要符合新的時(shí)代條件傳承和弘揚(yáng)。深入挖掘和闡釋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新時(shí)代價(jià)值，因時(shí)而謀、應(yīng)時(shí)而動(dòng)、順勢(shì)而為，堅(jiān)持古為今用、洋為中用，辯證取舍、推陳出新，努力實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，打造更加豐富的具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派!
2.2023年四川遴選公務(wù)員考試申論范文參考合集篇二
垃圾分類是減少垃圾和垃圾資源化的有效方法，也是城市垃圾治理的大方向。然而隨著城市發(fā)展的加速，城市垃圾也越來(lái)越多，一些城市甚至出現(xiàn)了“垃圾圍城”的隱憂。不僅為居民的生活帶來(lái)了麻煩，也制約了城市的發(fā)展市容市貌。因此，我們唯有以刀刃向內(nèi)、刮骨療毒、壯士斷腕的決心抓好垃圾分類工作，才能打造清潔城市。
推進(jìn)垃圾分類，宣傳教育是先導(dǎo)。日本強(qiáng)化宣傳，講解分類知識(shí)，每一戶家庭都有垃圾分類手冊(cè)，讓日本成為垃圾分類最成功的國(guó)家;德國(guó)垃圾分類從小培養(yǎng)，父母和老師言傳身教，培養(yǎng)孩子垃圾分類意識(shí)，讓德國(guó)成為垃圾分類體系最成熟的國(guó)家;瑞典垃圾分類宣傳深入人心，配以高科技垃圾分類設(shè)施，讓瑞典成為垃圾分類最先進(jìn)的國(guó)家。正是因?yàn)榫用褚庾R(shí)的提升，才能讓垃圾分類的工作穩(wěn)步推進(jìn)，才解決垃圾圍城的難題，改善居民環(huán)境，推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè)。垃圾分類，道阻且長(zhǎng)，但行則將至。只要我們?nèi)巳藘?nèi)化于心，外見于行，凝聚合力，久久為功，就能打贏這一仗。
推進(jìn)垃圾分類，社區(qū)共治是主體。社區(qū)是垃圾分類具體的推動(dòng)者，其作用發(fā)揮的好壞直接影響著這項(xiàng)工作的成敗。社區(qū)是城市治理的基本單元，做好垃圾分類離不開社區(qū)共治。從上門宣傳、定點(diǎn)值守到“翻袋”糾錯(cuò)，社區(qū)志愿者熱情付出，不僅發(fā)揮了“鄰里幫帶”的作用，也一定程度上緩解了執(zhí)法者鞭長(zhǎng)莫及的困境。社區(qū)干部要盡心盡職、不斷創(chuàng)新舉措，提高工作實(shí)效，倡導(dǎo)居民自覺參與垃圾分類行動(dòng)，讓垃圾分類之風(fēng)吹遍社區(qū)的每個(gè)角落，共同營(yíng)造溫馨、優(yōu)美、潔凈的綠色家園。
推進(jìn)垃圾分類，法治約束是手段。改變舊有生活方式不可能“一鍵更新”。而在破舊立新的過(guò)程中，有效的督促引導(dǎo)至關(guān)重要，法治正是其中的基礎(chǔ)。一方面，法律法規(guī)給大家以清晰導(dǎo)引，該鼓勵(lì)鼓勵(lì)，該懲戒懲戒，條條框框明明白白。另一方面，各相關(guān)方的權(quán)責(zé)區(qū)分將更明確，大家各負(fù)其責(zé)相互銜接形成合力。北京擬推“垃圾強(qiáng)制分類”，這正是一個(gè)積極的信號(hào)。以強(qiáng)有力的“指揮棒”，激發(fā)全社會(huì)的參與熱情，讓“垃圾分類”滲透到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
垃圾是放錯(cuò)了地方的資源，唯有我們大家攜起手來(lái)，將一件一件“垃圾分類”的事情辦實(shí)做好，才能讓良好生態(tài)環(huán)境成為城市持續(xù)健康發(fā)展的支撐點(diǎn)，才能讓中華大地天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美。
3.2023年四川遴選公務(wù)員考試申論范文參考合集篇三
進(jìn)入中國(guó)特色社會(huì)主義的新時(shí)代，我們的主要矛盾演變?yōu)槿嗣袢找嬖鲩L(zhǎng)的美好生活需要同不平衡、不充分的發(fā)展之間的矛盾。人們生活需求已經(jīng)不僅僅滿足于物質(zhì)需求，更包含著文化和精神需求，這就對(duì)我國(guó)的文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)提出了更多、更高的要求。因此，彰顯中華民族的文化自信，已然成為新時(shí)代中華兒女的歷史使命。
雖然文化看不見，摸不著，但是其實(shí)文化自信體現(xiàn)在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的每個(gè)角落。小到我們吃飯時(shí)以使用中國(guó)傳統(tǒng)餐具以筷子為主而不是以外國(guó)的刀叉為主，大到我們說(shuō)漢語(yǔ)，穿漢服，無(wú)處不彰顯著國(guó)人的文化自信。
銘記歷史，傳承精神，新時(shí)代的中國(guó)人應(yīng)該接手彰顯文化自信的民族使命。伴隨著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化的發(fā)展歷程，文化自信也體現(xiàn)在中華民族的歷史中。從商鼎到周禮，從秦法到漢經(jīng)，從“一半胡風(fēng)似漢家”到“陜西大唐不夜城”，無(wú)不是文化自信的寫照，中亞大漠駝背上的絲綢，南海沉舟中的陶瓷，無(wú)不是體現(xiàn)中國(guó)人文化自信的實(shí)物史料。
實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的偉大夢(mèng)想，關(guān)鍵在于要加強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。因此，我們就要樹立并弘揚(yáng)文化自信。文化自信，是新時(shí)代中國(guó)人的民族使命，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵一步、重要一環(huán)。我們要做強(qiáng)，就要在“源”的基礎(chǔ)上，順著文化自信的方向指引前行，哪怕風(fēng)雨兼程，哪怕篳路藍(lán)縷，也要真正實(shí)現(xiàn)文化自信。
2015年湖北公務(wù)員考試真題:申論
2015年湖北公務(wù)員考試真題：申論
本真題集來(lái)源于網(wǎng)上熱心考生收集整理，僅用作學(xué)習(xí)交流。
【注意事項(xiàng)】
1、本試卷由給定資料與作答要求兩部分構(gòu)成，考試時(shí)限為180分鐘，其中閱讀給定資料參考時(shí)限50分鐘，作答參考實(shí)現(xiàn)為130分鐘。
2、一律使用現(xiàn)代漢語(yǔ)作答，未按要求作答的，不得分。
3、請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答，嚴(yán)禁折疊答題卡!
【給定資料】
1、創(chuàng)客是指利用開源硬件和互聯(lián)網(wǎng)將各種創(chuàng)意變?yōu)閷?shí)際產(chǎn)品的人，他們將制造業(yè)搬到了自己桌面上，電子服裝、健康手環(huán)、智能手表、導(dǎo)電墨水、食物烹飪器等等，用戶能想象到的產(chǎn)品都有可能在創(chuàng)客手中實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)客在這種帶有加工車間和工作室功能的軟硬件開放實(shí)驗(yàn)室(創(chuàng)客空間)里將創(chuàng)意變成產(chǎn)品原型，即實(shí)現(xiàn)從0到1。
對(duì)很多中國(guó)人而言，“創(chuàng)客”還是個(gè)較為陌生的概念，但憑借蓬勃生命力和強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭，創(chuàng)客正在悄然影響著傳統(tǒng)制造業(yè)。許多創(chuàng)客空間在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和原型創(chuàng)意基礎(chǔ)上，還延伸了兼具產(chǎn)品孵化和企業(yè)孵化的功能，在這里不僅可以實(shí)現(xiàn)從1到1再到100，即從創(chuàng)意到產(chǎn)品原型再到小批量產(chǎn)品，還能給創(chuàng)客提供創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地、管理培訓(xùn)、投融資、渠道銷售等服務(wù)。在用戶體驗(yàn)和互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)下，創(chuàng)客產(chǎn)品成為我們的個(gè)性化定制商品;也有小部分創(chuàng)客產(chǎn)品經(jīng)過(guò)市場(chǎng)檢驗(yàn)獲得大眾需求的認(rèn)同，成為工業(yè)化生產(chǎn)的大眾商品。無(wú)論哪種形式，都完成了從創(chuàng)意向創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)化過(guò)程，這種轉(zhuǎn)化也正是創(chuàng)客文化繁榮發(fā)展的本質(zhì)。
創(chuàng)科運(yùn)動(dòng)在中國(guó)的興起時(shí)間很短卻發(fā)展迅猛，國(guó)內(nèi)強(qiáng)大的制造業(yè)生態(tài)體系，豐富的人力資源，雄厚的資本和藝術(shù)積淀是創(chuàng)客扎根成長(zhǎng)的肥沃土地，它所迸發(fā)出的潛力是未來(lái)工業(yè)體系和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要機(jī)遇。深圳是國(guó)內(nèi)創(chuàng)客產(chǎn)業(yè)鏈最完整的城市，被譽(yù)為創(chuàng)客天堂。創(chuàng)客在這里可以找到齊全的電子元器件，各類加工廠和技術(shù)工程人員，快速完成從創(chuàng)意到產(chǎn)品原型再到小批量生產(chǎn)的全過(guò)程;與深圳的務(wù)實(shí)高效相比，上海的創(chuàng)客顯得氣定神閑、回歸本質(zhì)，具有國(guó)外興趣使然的創(chuàng)新氛圍;北京創(chuàng)客則更具跨界協(xié)同創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)精神，因?yàn)楸本┦琼敿饧夹g(shù)人才、文藝人才和資本機(jī)構(gòu)云集的城市。
創(chuàng)客群體沒有職業(yè)范圍和身份限制，任何人有創(chuàng)意、且有激情將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人都能成為創(chuàng)客。在創(chuàng)客空間既看不到高精端的大型儀器設(shè)備，也看不到眾多發(fā)明專利和成果，創(chuàng)客空間里有的是熱愛創(chuàng)造的創(chuàng)客，他們以興趣為導(dǎo)向、以創(chuàng)意為起點(diǎn)，以體驗(yàn)為動(dòng)力，通過(guò)自我滿足的創(chuàng)業(yè)方式將大眾群體中蘊(yùn)藏的巨大創(chuàng)新力挖掘和釋放出來(lái)。
傳統(tǒng)制造業(yè)以滿足大眾基本需求為目標(biāo)，規(guī)?；a(chǎn)出利潤(rùn)豐厚的熱門產(chǎn)品。但隨著熱門產(chǎn)品的同質(zhì)化發(fā)展和激烈競(jìng)爭(zhēng)，大眾需求會(huì)逐漸向個(gè)性化需求分解，這是經(jīng)濟(jì)發(fā)展給消費(fèi)者選擇產(chǎn)品帶來(lái)的必然趨勢(shì)。創(chuàng)客在這種趨勢(shì)利導(dǎo)下產(chǎn)生，引領(lǐng)制造業(yè)從中心化和大規(guī)模型態(tài)朝著個(gè)體式和去中心化的方向發(fā)展，根據(jù)個(gè)性化需求來(lái)生產(chǎn)制造小眾商品，給個(gè)體式制造業(yè)帶來(lái)機(jī)遇。
2013年11月，英國(guó)《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》刊發(fā)的一篇題為《中國(guó)制造》的文章讓中國(guó)“創(chuàng)客”成為焦點(diǎn)。該文指出，中國(guó)創(chuàng)客的力量不可小覷，其潛在的優(yōu)勢(shì)就是他們與所謂的山寨制造體系密切聯(lián)系。企業(yè)之所以山寨是因?yàn)闆]有設(shè)計(jì)和創(chuàng)意，依靠模仿他人產(chǎn)品來(lái)生產(chǎn)制造，而創(chuàng)客恰恰是設(shè)計(jì)和創(chuàng)意的源泉和載體。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，軟件開源和硬件開源給中國(guó)企業(yè)提供了難得的平等創(chuàng)新機(jī)會(huì)。若能將創(chuàng)客的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意嫁接于低端仿造企業(yè)，讓創(chuàng)客的巨大創(chuàng)造性和制造需求與山寨企業(yè)完備的供應(yīng)鏈資源和制造能力優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?；蛟S能迸發(fā)出驚人的能量，這未必不是山寨企業(yè)轉(zhuǎn)型的一條出路。
2013年11月4日，清華大學(xué)啟動(dòng)創(chuàng)客駐校計(jì)劃，計(jì)劃每年聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名創(chuàng)客進(jìn)駐學(xué)校創(chuàng)客空間，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與創(chuàng)新實(shí)踐，提升跨學(xué)科的技術(shù)與創(chuàng)意交流。此外，多所大學(xué)甚至一部分中學(xué)和職業(yè)院校也積極推動(dòng)創(chuàng)客教育，各具特色，充滿活力的教育創(chuàng)客空間盤活了院?？萍假Y源，加強(qiáng)了教學(xué)與實(shí)踐、教育與產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)動(dòng)，培養(yǎng)出具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的一流人才。國(guó)內(nèi)每年畢業(yè)的幾百萬(wàn)大學(xué)生是創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)的人選，他們能將學(xué)業(yè)中萌發(fā)的創(chuàng)意思想和積累的研究成果衍變?yōu)閯?chuàng)客項(xiàng)目。用自主創(chuàng)業(yè)的方式實(shí)現(xiàn)就業(yè)。這些創(chuàng)客項(xiàng)目轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)公司后，會(huì)吸引更多不同層次的社會(huì)人才加入其中。麥肯錫最近研究報(bào)告指出，由于機(jī)器人和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，過(guò)去10年大型制造企業(yè)的雇傭人數(shù)持續(xù)減少，因?yàn)橐?guī)模制造對(duì)自動(dòng)化生產(chǎn)系統(tǒng)的緊密依賴逐步取代了人工參與，而創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)引領(lǐng)的個(gè)體式制造業(yè)根據(jù)用戶個(gè)性化需求來(lái)定制生產(chǎn)商品。對(duì)技術(shù)、工程、藝術(shù)等各行各業(yè)人工勞動(dòng)力的需求巨大，必然創(chuàng)造出大量新的就業(yè)崗位。
有人感嘆：創(chuàng)客啊，耗費(fèi)了多少絞盡腦汁，*了多少司空見慣，收獲了多少意外驚喜，蘊(yùn)藏了多少令人期待?真讓人“愛也難，不愛更難!”
2、伴隨著密集出臺(tái)的反腐禁令，每逢佳節(jié)倍思“清”，漸漸成為中國(guó)官場(chǎng)的新常態(tài)。而不少事業(yè)單位基層員工和企業(yè)白領(lǐng)也沒了以往的節(jié)日福利。不僅中秋節(jié)，過(guò)年也是“福利歸零”。人們堅(jiān)決支持中央反腐倡廉，但一些執(zhí)行者借反腐之名拿掉職工應(yīng)有福利的做法也引發(fā)了爭(zhēng)議。以中秋節(jié)為例，在“節(jié)日反腐令”的背景下，月餅甚至成了一個(gè)敏感詞。某單位員工小羅說(shuō)，往年單位在中秋節(jié)時(shí)還會(huì)給員工發(fā)月餅，從去年開始就什么都沒有了。“沒有就沒有唄，我覺得無(wú)所謂啊?！苯衲晁麥?zhǔn)備自己上網(wǎng)訂幾盒月餅。在一家國(guó)企分公司工作的白領(lǐng)小姚說(shuō)，以前過(guò)中秋節(jié)大家喜氣洋洋地去領(lǐng)盒月餅，去年就感覺泠泠清清的，“給多少是一回事，哪怕只是一份月餅，也感覺公司想著我們，有種大家庭的感覺，但現(xiàn)在什么都沒有了，確實(shí)讓人很失望。一盒月餅不在價(jià)值，沒有了，就也沒了人情味?！?/p>
“誰(shuí)敢發(fā)呀，萬(wàn)一撞到槍口上怎么辦?”一家事業(yè)單位的中層領(lǐng)導(dǎo)在接受記者采訪的時(shí)候說(shuō)，“其實(shí)我覺得發(fā)幾盒月餅問(wèn)題不算大。不過(guò)現(xiàn)在從中央到地方查得這么嚴(yán)，發(fā)了不一定有問(wèn)題，不發(fā)肯定沒問(wèn)題。所以，多一事不如少一事呢!”
另一家國(guó)企單位領(lǐng)導(dǎo)則表示，反****跟發(fā)福利完全是兩回事，不能破臟水把孩子也倒掉了，該發(fā)的還是要發(fā)。記者反問(wèn)他，如果有的領(lǐng)導(dǎo)趁機(jī)給自己多發(fā)福利呢?這位領(lǐng)導(dǎo)沉默了一下說(shuō)：該抓的還是要抓。
3、多年來(lái)，很多人已經(jīng)習(xí)慣了道風(fēng)景秀美的地方開會(huì)，并且冬天法搜南方暖和暖和，夏天到北方?jīng)隹鞗隹?。人們形象地稱之為“候鳥式開會(huì)”。早在1980年，中央就下發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)禁黨政機(jī)關(guān)到風(fēng)景名勝區(qū)開會(huì)的通知》，2014年又再次出臺(tái)規(guī)定，明令禁止到21個(gè)風(fēng)景名勝區(qū)開會(huì)，并且加大監(jiān)管力度，使不良會(huì)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。但是，仍有少數(shù)地方一時(shí)還不適應(yīng)這種變化，仍習(xí)慣于“打擦邊球”的老一套做法。比如有意選擇在風(fēng)景名勝區(qū)附近的地方開會(huì)，方便會(huì)后組織所謂的文化考察活動(dòng)。比如為了到某個(gè)風(fēng)景名勝區(qū)開會(huì)，有意將會(huì)議地點(diǎn)安排在途中需要在風(fēng)景名勝所在地轉(zhuǎn)車或者飛機(jī)中轉(zhuǎn)的地方，會(huì)議名稱也可以改頭換面，遮人耳目，還有的故意設(shè)分會(huì)場(chǎng)。如此煞費(fèi)苦心，無(wú)非想借著開會(huì)的機(jī)會(huì)圖點(diǎn)兒實(shí)惠，那計(jì)劃在一個(gè)旅游城市承辦一屆行業(yè)年會(huì)的某單位領(lǐng)導(dǎo)最近很犯難，如果真的能夠常抓不懈使清廉之風(fēng)形成新的常態(tài)，當(dāng)然很好，但是，冰凍三尺非一日之寒，長(zhǎng)期形成的慣性，就像在高速公路上跑時(shí)速120公里的車，能一下子剎住嗎?
4、自從開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，狠剎“四風(fēng)”以來(lái)，各地公款消費(fèi)現(xiàn)象得到有效遏制，以致于一些酒店、歌廳的生意也大不如前，甚至門庭冷落，讓經(jīng)營(yíng)者感到很糾結(jié)。
錢某開了一家中等規(guī)模的海鮮飯店，之前生意一直都還不錯(cuò)，他最倚重的是每逢周末、節(jié)假日，各種同學(xué)聚會(huì)、生日宴請(qǐng)、結(jié)婚喜宴、活動(dòng)慶典等等，雖然讓他忙的不可開交，單頁(yè)樂在其中。用他的話說(shuō)，這是飯店的“經(jīng)濟(jì)支柱”。然而，這兩年的情形有點(diǎn)不大對(duì)，這類生意量急劇下降。2014年夏天，高考成績(jī)公布，錢某以為一波接一波的“謝師宴”將會(huì)像往年一樣閃亮登場(chǎng)，早早備好了每桌1888元到5888元不同檔次的菜單，準(zhǔn)備賺一筆?？善婀值氖?，一桌也沒有預(yù)訂出去。一打聽，不是學(xué)生和家長(zhǎng)不請(qǐng)了，而是老師們都紛紛謝絕了。錢某有點(diǎn)費(fèi)解：“這謝師宴又不是公款消費(fèi)，學(xué)生和家長(zhǎng)掏自個(gè)兒的腰包感謝老師的培養(yǎng)，這種人之常情難道也有錯(cuò)兒?”
即使跟公款消費(fèi)毫無(wú)關(guān)系的顧客自掏腰包的消費(fèi)，也比過(guò)去有了很大改觀。人少菜多、浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)象越來(lái)越少，飯后“打包”、“光盤”行動(dòng)日益普遍，“這個(gè)嘛……唉!我的錢還怎么賺哪?”錢某搖著頭，心情頗為復(fù)雜。
5、南方某城市環(huán)保志愿者小黃覺得自己每天都生活在苦惱中，他和其他志愿者每個(gè)月都會(huì)上門向小區(qū)居民發(fā)放垃圾袋并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行分類投放指導(dǎo)?！坝兄笇?dǎo)的時(shí)候，分類效果明顯就好，但往往過(guò)一段時(shí)間，亂丟混丟的又多起來(lái)?！?/p>
廚余垃圾處理是道中國(guó)特色的垃圾難題。環(huán)保志愿者黃小山說(shuō)，中國(guó)菜中湯湯水水的廚余垃圾占垃圾總量的2/3，其中的有機(jī)物會(huì)使其變臭，而且會(huì)污染垃圾中的可回收物。
為分出廚余垃圾，試點(diǎn)城市鼓勵(lì)居民家庭把垃圾分干濕兩類?？墒羌幢阒环殖鰸窭?，準(zhǔn)確投放率也僅有30%左右。小黃看過(guò)一則簡(jiǎn)報(bào)，其中提到呼和浩特年降雨量400毫米，年蒸發(fā)量卻可達(dá)2000毫米，濕垃圾沒等處理就干了?！鞍?，可惜我們不是呼和浩特啊!”
小黃的母親從老家來(lái)暫住，把家里陽(yáng)臺(tái)上一半的空間都堆放了廢紙箱和廢油瓶?！扒岸螘r(shí)間攢了一箱礦泉水瓶才賣1塊多錢，賣廢品現(xiàn)在太不劃算，價(jià)格低還占地兒!”
據(jù)估算，目前我國(guó)每年再生資源回收量有1.6億噸，其中約8000萬(wàn)噸來(lái)源于生活垃圾，而我國(guó)每年產(chǎn)生的生活垃圾有2.5億噸，生活垃圾的資源回收率達(dá)到30%以上。這位負(fù)責(zé)人介紹，而事實(shí)上，作為垃圾分類的重要環(huán)節(jié)，廢品回收卻一直沒有被重視。
小黃認(rèn)為，居民把家中可回收利用的物品賣掉，是良好的生活習(xí)慣。但目前可回收物的價(jià)格較低，而又常常不能馬上處理、居民無(wú)處存放，這影響了他們的積極性。由于干濕分類沒有做好，被棄置的垃圾當(dāng)中有很多可利用的資源被濕垃圾污染了，若再進(jìn)行人工分類分揀，成本很高。
鄰居張大媽剛剛把垃圾分類丟好，就看到收集垃圾的環(huán)衛(wèi)工人將“可回收”與“不可回收”兩箱垃圾混倒進(jìn)運(yùn)輸車，不同標(biāo)志的垃圾車卻裝起同樣的垃圾?！胺趾昧擞直换爝\(yùn)，以后也沒有分的動(dòng)力了?！彼f(shuō)。
目前大部分地方政府對(duì)垃圾分類的投入很少，，就連投入相對(duì)多的北京、上海、廣州、杭州等地的投入也難以滿足需求。以廣州為例，“如果這樣持續(xù)3—4年，僅垃圾袋就需14億元，以200人配1名指導(dǎo)員計(jì)算，廣州市1800萬(wàn)人，每年需花費(fèi)40億元，這樣的投入不可持續(xù)?！毙↑S感嘆，“唉，中國(guó)的垃圾分類到底有沒有出路啊?”
6、大學(xué)生小麗來(lái)自蘇北農(nóng)村，去年放暑假回家，發(fā)現(xiàn)家里跟其他村民一樣將地里的秸稈放火燒了，跟父母爭(zhēng)吵了起來(lái)。
小麗：燒秸稈浪費(fèi)資源，污染空氣，又會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田質(zhì)量下降，你們不知道嗎?
母親：知道啊，縣里鄉(xiāng)里年年宣傳，村里年年廣播，怎么不知道呢。
小麗：那你們?yōu)槭裁疵髦史?
父親：你這孩子，說(shuō)的輕巧，不燒，你能怎么辦?每年農(nóng)忙忙死人，哪有時(shí)間來(lái)捯飭那么多的秸稈?
小麗：不是說(shuō)企業(yè)要回收秸稈么?
母親：那都是廣播里說(shuō)說(shuō)的，到現(xiàn)在也沒有人來(lái)回收過(guò)。我們這里不漚沼氣，又不養(yǎng)牛，那么多秸稈怎么辦?現(xiàn)在搬進(jìn)樓房住，家家戶戶也不燒鍋灶了，當(dāng)柴火都沒人要。
小麗：政府不是有專門補(bǔ)貼，用于秸稈加工還田么?
父親：要粉碎，買腐化劑，請(qǐng)人幫工，一畝地只補(bǔ)貼10元錢，夠么?
小麗沉默了，她感到很苦惱，在博客中寫到：看來(lái)光埋怨農(nóng)民是不能解決問(wèn)題的，焚燒秸稈是農(nóng)民多年的習(xí)慣做法，省事省力又省心，一時(shí)很難改掉。隨著PM2.5環(huán)境監(jiān)測(cè)的升級(jí)，焚燒對(duì)空氣負(fù)面影響日益顯著，田間秸稈的出路究竟在哪里呢?
7、以下是根據(jù)一位資深廣告人在某會(huì)議上的發(fā)言錄音整理的部分內(nèi)容：
現(xiàn)在是一個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，我們被逼跟著數(shù)據(jù)在走。我們?cè)诶^續(xù)往前走的時(shí)候，要倒退到原點(diǎn)回顧一下你當(dāng)初為什么要做這件事情，這是世界各地尤其是國(guó)內(nèi)比較欠缺的東西。很多中國(guó)的企業(yè)都在扮演“我跟隨”的角色，別的行業(yè)有這個(gè)東西，我也就要做。
我們都在尋找我們能做什么，其實(shí)我們都忽略了很重要的一點(diǎn)，我們更要知道你不能做什么，你不要做什么。我們常?？吹胶芏鄰V告和傳播說(shuō)你要做你自己，這是廢話你除了做你自己還做誰(shuí)呀，你不能做周杰倫，周杰倫給周杰倫做了，劉德華也不行，你只有做你自己，但你要做得比周杰倫和劉德華還好。
這幾年我號(hào)稱自己是一個(gè)下崗的廣告民工，我反而看到很多當(dāng)時(shí)我身在廣告業(yè)中看不到的東西，因?yàn)樵絹?lái)越平民化，越來(lái)越農(nóng)民化，我看到的東西都是很小的東西，但這些東西都很可能舉足輕重，能夠改變很多東西。之后段老師也有很多東西分享。數(shù)據(jù)引導(dǎo)我們，但我們會(huì)本著數(shù)據(jù)做很多東西，但千萬(wàn)不要把數(shù)據(jù)變成一個(gè)依據(jù)，你要在數(shù)據(jù)中找到有什么東西可以挑戰(zhàn)，而不是變成一個(gè)護(hù)身符，數(shù)據(jù)說(shuō)這樣，我們就這樣，創(chuàng)意的思維方式可能在這個(gè)超過(guò)比以前更重要。
做任何事情，大到做人、做行業(yè)，小到你要做的事情、要找的東西，都應(yīng)該考慮，到底有沒有挑戰(zhàn)?不能因?yàn)閯e的企業(yè)做了這樣的東西，你就也要去做。你要想一想，你做的東西有沒有挑戰(zhàn)你的企業(yè)，會(huì)不會(huì)挑戰(zhàn)你的員工，最主要有沒有挑戰(zhàn)你本身?尤其現(xiàn)今社會(huì)，人類基本上沒有自信心。因?yàn)槲覀儧]有狼牙虎爪，我們連烏龜殼也沒有，所以，我們需要包裝，我們需要洋房、汽車、美容，再不行把面孔也改了，手機(jī)的美化軟件就是應(yīng)此而生?，F(xiàn)在的手機(jī)我真的試過(guò)45度拍，臉真的尖了，現(xiàn)在的手機(jī)還可以讓你美白，眼睛變大，大家可能也看過(guò)那種手機(jī)美女和真人對(duì)比，把你嚇?biāo)馈?/p>
國(guó)外一個(gè)電視臺(tái)訪問(wèn)過(guò)很多最近新興的小企業(yè)家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同點(diǎn)，他們都在新的嘗試中找到挑戰(zhàn)，基本上他做的不是他原來(lái)做的東西。所以，一定希望你在你做的東西中找出你的挑戰(zhàn)……不然的話，你如果只是想，尤其在中國(guó)大陸只是想明天過(guò)得比今天好一點(diǎn)，那太沒有意思了。我估計(jì)在場(chǎng)每個(gè)人的學(xué)歷和資歷都會(huì)比我高，但我能有今天就是因?yàn)槲易x書少，在下只有中學(xué)的學(xué)歷，現(xiàn)在再把我送去高考，我還是會(huì)考不上，但我有自知之明，我讀書少，我不會(huì)的東西多，從第一天開始，我到現(xiàn)在仍然有這個(gè)習(xí)慣，從零開始。在座各位可能覺得這個(gè)理論大家常聽說(shuō)，這個(gè)東西可能是任何行業(yè)最難做的東西——從零開始，人性的習(xí)慣會(huì)是你習(xí)慣于從你前一個(gè)案例，尤其是成功的案例去借鑒，你希望做得更好，但是，以我冷眼旁觀，這里面有很多問(wèn)題。最近我被邀請(qǐng)回新加坡，我現(xiàn)在被收錄到新加坡檔案局里，是以一個(gè)非典型而被記錄，因?yàn)橐晕业谋尘拔也豢赡苡羞@一天，但是因?yàn)檫@個(gè)“零”有很多的意義。因?yàn)槲沂裁炊疾欢?，什么都不?huì)，結(jié)果這變成我最擅長(zhǎng)的一個(gè)行業(yè)。
所以，各位如果有機(jī)會(huì)的話，能否像我一樣，我每天都逼著讓自己客戶歸零，歸零后一般人想出來(lái)的東西都和立場(chǎng)不一樣。
我常常鼓勵(lì)學(xué)生，我也會(huì)鼓勵(lì)任何人不要怕犯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是一個(gè)很大的動(dòng)力，當(dāng)你不怕錯(cuò)誤的時(shí)候，你差不多什么都敢做。我的能量來(lái)自什么?我學(xué)歷不夠，我甚至沒有修過(guò)廣告學(xué)。不要怕失敗，我們常說(shuō)失敗是成功之母。所以，敢于去犯錯(cuò)，我們有很多成語(yǔ)故事教過(guò)我們這樣做，但我們是否真的從中學(xué)到過(guò)任何東西呢?
作答要求
一、閱讀“給定資料1”中的劃線部分，請(qǐng)指出創(chuàng)客令人“愛也難，不愛更難”的主要原因。(15分)
要求：結(jié)合材料，全面、深刻、準(zhǔn)確，不超過(guò)200字。
二、請(qǐng)指出“給定資料2-3”中所反映的一些單位或個(gè)人對(duì)于改變過(guò)去工作生活中某些錯(cuò)誤而采取的習(xí)慣性做法，分別有哪些不同的態(tài)度或表現(xiàn)。(15分)
要求：緊扣材料，全面、準(zhǔn)確、有條理，不超過(guò)200字。
三、“給定資料5-6”中，小黃和小麗的“苦惱”反映了基層管理工作面臨的某種困境。請(qǐng)指出這種“困境”，并提出改變這種困境的建議。(25分)
要求：針對(duì)性強(qiáng)，建議合理、可行。不超過(guò)500字。
四、“給定資料7”中的“歸零”說(shuō)法，耐人尋味。請(qǐng)你依據(jù)自己的心得。自選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇文章。(45分)
要求：結(jié)合給定資料，觀點(diǎn)正確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢。1000字左右。
公務(wù)員面試和事業(yè)單位面試有什么不同
公務(wù)員面試和事業(yè)單位面試一般有以下幾點(diǎn)不同：
一、面試命題考情的差異
1.公務(wù)員面試不同職位一般會(huì)采用大致相同的程序和規(guī)則，基本是是正統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)兩種形式，當(dāng)然部分省考的個(gè)別單位會(huì)增加行為面談等半結(jié)構(gòu)化的形式，如上海市考的發(fā)改委崗位。事業(yè)單位招聘工作人員大部分情況是面向?qū)I(yè)性人才，因此往往會(huì)以結(jié)構(gòu)化為主再追加專業(yè)面試題，更有一些事業(yè)單位以半結(jié)構(gòu)化的形式考查。一個(gè)字“活”，所以廣大考生要靈活應(yīng)對(duì)，因?yàn)檫@樣更容易選拔出合適的人才;另一方面，公務(wù)員面試題材較廣泛，有一定代表性和廣泛性，比如緊密結(jié)合本省及國(guó)家的發(fā)展規(guī)劃，如請(qǐng)你結(jié)合自身實(shí)際及報(bào)考崗位談?wù)剬?duì)空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦的看法。相比較而言事業(yè)單位面試題材范圍會(huì)小很多，會(huì)偏向于本地區(qū)的情況出題，并且會(huì)有一定得角色定位，如廣場(chǎng)舞擾民，居民投訴，作為街道工作人員，你怎么協(xié)調(diào)處理(2014年上海長(zhǎng)寧區(qū)6月8號(hào)真題)。所以廣大考生在備考時(shí)收集材料時(shí)可以稍有偏重，以便可以一舉中的。
2.事業(yè)單位招考有兩種：一種是和省級(jí)公務(wù)員招考合在一起招考的，另一種是諸如教育、衛(wèi)生系統(tǒng)等自主招收的。前者和公務(wù)員一起，面試題目和時(shí)間都一樣，后者由單位的主管部門牽頭安排，時(shí)間不固定。
3.事業(yè)單位面試主要考查專業(yè)技術(shù)及實(shí)際工作能力，公務(wù)員面試主要是處理公務(wù)的綜合能力。
二、考官的組成不同
1、事業(yè)單位面試是由考生所報(bào)考單位的上級(jí)主管部門組織，會(huì)同本地組織人事部門、報(bào)考單位領(lǐng)導(dǎo)組成的考官團(tuán)進(jìn)行面試，而公務(wù)員面試是由市級(jí)以上組織部組織，召集具有面試考官資格的人組成考官團(tuán)進(jìn)行面試。
2、考官年齡層次不同，那么他們的知識(shí)背景、生活背景將略有差異，這需要我們面對(duì)不同類型的考官區(qū)別對(duì)待。公務(wù)員面試的考官一般會(huì)集中在40~50歲，這個(gè)年齡段的考官思想偏保守，并且比較務(wù)實(shí)，所以我們?cè)俅痤}時(shí)不能出現(xiàn)一些新鮮詞匯，比如說(shuō)控、水、親、牛掰等，同時(shí)我們答題的內(nèi)容要切實(shí)解決問(wèn)題，不需要過(guò)多的空話和套話。事業(yè)單位的考官一般會(huì)年輕點(diǎn)，會(huì)集中在70后代這個(gè)階段。所以是介于保守和創(chuàng)新之間，那我們作為考生可以談些理想、務(wù)實(shí)的東西來(lái)喚起考官對(duì)你的興趣。中公教育專家建議廣大考生可以仔細(xì)琢磨下這其中的奧妙，古語(yǔ)有云：人以類聚，物以群分，這對(duì)于大家面試分?jǐn)?shù)的提高將是一個(gè)隱形的殺手锏。
三、面試題目的類型偏重不同
事業(yè)單位面試偏重考察我們的實(shí)際辦事能力，所以題型偏向應(yīng)變能力、職位比配、綜合分析能力(社會(huì)現(xiàn)象類)，人際關(guān)系交往能力，而計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、哲理性的綜合分析題、演講等題型考查的很少。
而公務(wù)員面試題型考查會(huì)比較全面，一般會(huì)偏向于考查綜合分析(哲理、政策、社會(huì)現(xiàn)象類)、組織管理、應(yīng)變類等，甚至?xí)疾檠葜v、串詞等新穎題型。所以廣大考生需要提前做準(zhǔn)備工作，了解題型的偏重，以便考生能在短時(shí)間內(nèi)做到針對(duì)性復(fù)習(xí)。
四、面試答題的層次不同
公務(wù)員面試答題講究廣度和深度，而事業(yè)單位面試重點(diǎn)在于立意新穎和答題亮點(diǎn)，同時(shí)注意答題要短小精悍，因?yàn)槭聵I(yè)單位面試的考官忍耐力是有限的。以一道題為例，我們看事業(yè)單位面試如何答題。例題：2014年5月1日，上海市人民政府制定的《上海市促進(jìn)生活垃圾分類減量辦法》(以下簡(jiǎn)稱《辦法》)?！掇k法》規(guī)定，扔垃圾時(shí)再不分類，將面臨罰款：?jiǎn)挝惶?00元以上1000元以下罰款;個(gè)人處50元以上200元以下罰款。對(duì)此規(guī)定你怎么看?
很明顯這是一道政策類綜合分析題，作為事業(yè)單位面試我們需要考慮到這個(gè)政策究竟有沒有可行性，意義在哪，我們應(yīng)該如何落實(shí)下去這3個(gè)板塊，那內(nèi)容的豐富度就足夠了，亮點(diǎn)無(wú)外乎集中在意義的分析和觀點(diǎn)的明確上，如果你能在提出觀點(diǎn)時(shí)想到上海出臺(tái)這個(gè)政策的背景(上海人多，素質(zhì)參差不齊，這是垃圾分類很難推行下的無(wú)奈之舉)那么你答到了考官的心理，還何愁分不高呢。
垃圾分類哪個(gè)部門牽頭
垃圾分類由城市管理部門牽頭。全國(guó)監(jiān)督部門為中華人民共和國(guó)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部城市管理監(jiān)督局，其省、自治區(qū)級(jí)部門為住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳，其直轄市、較大的市、縣級(jí)的部門為城市管理局，基層的執(zhí)法組織分別為鄉(xiāng)、鎮(zhèn)城市管理執(zhí)法所和縣、市城市管理執(zhí)法局街道執(zhí)法所。2017年根據(jù)《城市管理執(zhí)法辦法》成立，城市管理執(zhí)法人員屬于行政執(zhí)法類公務(wù)員，通過(guò)公務(wù)員考試并接受正規(guī)訓(xùn)練后，按照局、隊(duì)的執(zhí)法人員編制而調(diào)配。
更多關(guān)于垃圾分類哪個(gè)部門牽頭，進(jìn)入：https://www.abcgonglue.com/ask/a0c0ea1616101120.html?zd查看更多內(nèi)容
遴選考試到底難不難
公務(wù)員遴選的難度比較大，競(jìng)爭(zhēng)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)公務(wù)員考試的激勵(lì)程度。
一、公務(wù)員遴選只針對(duì)公務(wù)員身份，可謂優(yōu)中選優(yōu)。
能夠通過(guò)公務(wù)員考試的本來(lái)素質(zhì)就已經(jīng)很高了，而經(jīng)過(guò)至少兩年的實(shí)踐工作以后，不論為人處事、組織協(xié)調(diào)、文字寫作等各方面的的整體能力都比較強(qiáng)。在這種情況下，上級(jí)機(jī)關(guān)從基層遴選公務(wù)員，可謂是優(yōu)中選優(yōu)，能夠考上遴選的，絕大多數(shù)是那些工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，深得領(lǐng)導(dǎo)和同事們認(rèn)可的人。目前的公務(wù)員遴選包括面向選調(diào)生和面向普通公務(wù)員招錄，正是這些人及時(shí)補(bǔ)充了上級(jí)機(jī)關(guān)人才短缺的問(wèn)題。
二、公務(wù)員遴選競(jìng)爭(zhēng)最大，激烈程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)公務(wù)員事業(yè)編考試。
大家知道公務(wù)員事業(yè)編考試的競(jìng)爭(zhēng)比較大，一個(gè)崗位往往出現(xiàn)幾十比一、上百比一的招考比例，但這也遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上公務(wù)員遴選的激烈程度。
這個(gè)主要由兩方面的因素決定：
一是遴選招錄的人特別少。就拿中央遴選來(lái)說(shuō)，從2010年舉辦遴選考試以來(lái)，每年在全國(guó)范圍內(nèi)的招錄人數(shù)都是二三百人，近幾年基本控制在300余人，你想想在全國(guó)范圍內(nèi)只招這么點(diǎn)人，競(jìng)爭(zhēng)激烈程度可想而知。比如，2020年中央遴選考試，司法部辦公廳職位招1個(gè)人，結(jié)果報(bào)了2500多人。這競(jìng)爭(zhēng)何其激烈??！
二是參加考試的人員素質(zhì)特別高。正如前文提到的，參加公務(wù)員遴選的都是各級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員或者選調(diào)生，這些人都是優(yōu)中選優(yōu)選拔出來(lái)的，很多還是單位的業(yè)務(wù)骨干或者大筆桿子，你想想，這些人去考試，競(jìng)爭(zhēng)能小了嗎。
三、公務(wù)員遴選只考案例分析一張卷，和公務(wù)員考試是有很大區(qū)別的。
公務(wù)員考試考行測(cè)和申論兩科，而遴選往往只考一科，一張卷子，往往是三個(gè)或者四個(gè)案例分析。當(dāng)然了，這里說(shuō)的是普遍情況，個(gè)別考其他客觀題的另當(dāng)別論。
公務(wù)員遴選考察的三種能力非常明確，包括：政策理論水平、分析解決實(shí)際問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。其中，和公務(wù)員考試最明顯的區(qū)別就是政策理論水平，因?yàn)楣珓?wù)員申論考試的答案大部分在材料中可以找到，而遴選的材料特別短，只有具備一定的政策理論知識(shí)儲(chǔ)備才能作出比較好的答案。
總之，公務(wù)員遴選難度很大，考察的內(nèi)容偏重解決實(shí)際問(wèn)題，這就需要大家在日常工作中提高業(yè)務(wù)能力和寫材料水平。
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