大家好,關(guān)于公務(wù)員戰(zhàn)爭考試很多朋友都還不太明白,今天小編就來為大家分享關(guān)于公務(wù)員難考嗎的知識,希望對各位有所幫助!
本文目錄
- 2018年公務(wù)員考試之戰(zhàn)爭歷史常識解讀
- 公務(wù)員考試時行政的答題順序該怎么安排最好
- 公務(wù)員難考嗎
- 公務(wù)員筆試行測是什么,考哪些內(nèi)容
- 備考公務(wù)員,有沒有必要去考軍隊文職
2018年公務(wù)員考試之戰(zhàn)爭歷史常識解讀
#公務(wù)員考試#導(dǎo)語:時光如梭,轉(zhuǎn)瞬已是8月了,不少考生都在為2018年公務(wù)員考試準(zhǔn)備著。相應(yīng)的考生關(guān)注的問題也隨之而來,如若這些問題不能得到完美的解決不僅會讓考生難以靜下心來備考,甚至?xí)绊懙铰毼坏倪x擇。在此為大家整理了一些考生常見問題,并加以解答,希望以此助考生一臂之力。
一、戰(zhàn)爭謀略
(一)草船借箭
1.釋義
運用智謀,憑借他人的人力或財力來達(dá)到自己的目的。
2.典故
三國時期,曹操率大軍想要征服東吳,孫權(quán)、劉備聯(lián)合抗曹。孫權(quán)手下有位大將叫周瑜,智勇雙全,可是心胸狹窄,很妒忌諸葛亮(字孔明)的才干。因水中交戰(zhàn)需要箭,周瑜要諸葛亮在十天內(nèi)負(fù)責(zé)趕造十萬支箭,哪知諸葛亮只要三天,還愿立下軍令狀,完不成任務(wù)甘受處罰。周瑜想,三天不可能造出十萬支箭,正好利用這個機會來除掉諸葛亮。于是他一面叫軍匠們不要把造箭的材料準(zhǔn)備齊全,另一方面叫大臣魯肅去探聽諸葛亮的虛實。魯肅見了諸葛亮。諸葛亮說:“這件事要請你幫我的忙。希望你能借給我20只船,每只船上30個軍士,船要用青布慢子遮起來,還要一千多個草把子,排在船兩邊。不過,這事千萬不能讓周瑜知道?!保斆C答應(yīng)了,并按諸葛亮的要求把東西準(zhǔn)備齊全。兩天過去了,不見一點動靜,到第三天四更時候,諸葛亮秘密地請魯肅一起到船上去,說是一起去取箭。魯肅很納悶。諸葛亮吩咐把船用繩索連起來向?qū)Π堕_去。那天江上大霧迷漫,對面都看不見人。當(dāng)船靠近曹軍水寨時,諸葛亮命船一字兒擺開,叫士兵擂鼓吶喊。曹操以為對方來進攻,又因霧大怕中埋伏,就派六千名弓箭手朝江中放箭,雨點般的箭紛紛射在草把子上。過了一會,諸葛亮又命船掉過頭來,讓另一面受箭。太陽出來了,霧要散了,諸葛亮令船趕緊往回開。這時船的兩邊草把子上密密麻麻地插滿了箭,每只船上至少五、六千支,總共超過了十萬支。魯肅把借箭的經(jīng)過告訴周瑜時,周瑜感嘆地說:“諸葛亮神機妙算,我不如他?!?/p>
(二)圍魏救趙
1.釋義
原指戰(zhàn)國時齊軍用圍攻魏國的方法,迫使魏國撤回攻趙部隊而使趙國得救。后指襲擊敵人后方的據(jù)點以迫使進攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù)。
2.典故
《三國演義》三十回:“曹軍劫糧;曹操必然親往;操即自出;寨必空虛;可縱兵先去曹操之寨;操聞之;必速還。此孫臏‘圍魏救趙’之計也?!?/p>
(三)趁火打劫
1.釋義
趁:乘機。趁人家失火時去搶劫。比喻乘人之危謀取私利。出自明·吳承恩《西游記》第十六回:“正是財動人心,他也不救火,他也不叫水,拿著那袈裟,趁哄打劫,拽回云步,經(jīng)轉(zhuǎn)山洞而去。”
2.典故
清·頤瑣《黃繡球》第三回:“這一天見來的很是不少;黃通理更代為躊躇;怕的是越來越多;容不下去;而且難免有趁火打劫;順手牽羊的事?!背没鸫蚪僦嫷奶攸c,就是利用時機,果斷地打擊對方。而此計延伸到現(xiàn)代社會的商戰(zhàn)之中,更是被多次巧妙利用,甚至曾造成了巨大的金融危機。
二、中國古代十大軍事天才
(一)袁崇煥
明末最冤死的將領(lǐng),在天啟、崇禎兩位皇帝任寧遠(yuǎn)總督的時候,牢牢守住了明朝的北方門戶,曾讓努爾哈赤戰(zhàn)死,并讓皇太極無所適從,袁崇煥的死等于明朝的北大門失去了一把重鎖,同時由于他的以戰(zhàn)求和的戰(zhàn)略思想最終未能實施,導(dǎo)致了明朝了滅亡。
(二)岳飛
中國歷最有名的將領(lǐng)之一。在宋朝那個重文輕武的朝代,能出這樣的將才實屬不易。幾乎憑一己之力扭轉(zhuǎn)乾坤,破朱仙鎮(zhèn),破拐子馬,破鐵浮圖,都快直搗黃龍了,其軍事領(lǐng)導(dǎo)才能已得到了歷史的認(rèn)可。但最終也是死于自己人手里,壯志未酬,也未能該寫歷史。
(三)衛(wèi)青
他精勇武藝,善長騎射,對匈奴作戰(zhàn)屢立戰(zhàn)功,最后被拜為大將軍。衛(wèi)青在抗擊匈奴的戰(zhàn)斗中立下赫赫戰(zhàn)功,是歷著名的軍事家,但他不居功自傲,待人寬厚誠實,關(guān)心體貼將士,深受將士愛戴。
(四)霍去病
霍去病,開創(chuàng)了閃電戰(zhàn)的先河,一支孤軍殺敵無數(shù),叫匈奴人心緊膽寒
(五)白起
戰(zhàn)國四大名將——起翦頗牧,首推白起。白起一生領(lǐng)兵打仗無數(shù),共殲滅六國軍隊一百余萬。攻六國城池大小七十余座,奇跡是在那個戰(zhàn)火連天的歲月,一生從來沒有打過敗仗,并且經(jīng)常以少勝多。既是高超的戰(zhàn)術(shù)家又是高明的戰(zhàn)略家。其指揮的戰(zhàn)爭的規(guī)模之大,戰(zhàn)斗之殘酷后世鮮有能比者。白起將趙國元氣大傷為秦國后來統(tǒng)一天下打好了基礎(chǔ)。
(六)孫子
他不但是出類拔萃的軍事天才,助吳王稱霸于春秋時代,耕作重要的其所著的孫子的十三篇兵法,言簡意賅,歸納出戰(zhàn)爭的原理原則,是最有系統(tǒng)的軍事理論,舉凡戰(zhàn)前準(zhǔn)備、策略運用、十分周嚴(yán)完備。
孫子兵法蘊含了豐富的謀略思想,跨越了時空與國界,在軍事、商戰(zhàn)、處世、外交及人際關(guān)系等方面,為現(xiàn)代人開啟了邁向成功的新思維。直到現(xiàn)在,兩千五百年前的孫子兵法,仍不斷廣泛地流傳。
(七)諸葛亮
歷的諸葛亮雖然并不像三國演義中那樣近乎于神,但在軍事領(lǐng)導(dǎo)才能方面也超乎常人。配合東吳赤壁大破曹操、平定蜀中使劉備三分天下、以一己之力抗北魏、七擒孟獲平南蠻。但面隊司馬懿無可奈何、六出祁山而無功,最終未能最終魏晉一統(tǒng)天下,暴露了其并非無所不能,也因此對中國歷史的影響程度并不大。
(八)項羽
一個中國歷近乎于神話的人物,第一戰(zhàn)神。出自將門,18歲為將,開始帶兵打仗,*秦朝統(tǒng)治的功臣。亦帥亦將,不僅擅用謀略,更能身先士卒,破釜沉舟的戰(zhàn)役不僅改變了整個大局,更被永載史冊。26歲時稱王,但最終未能保住。33歲時結(jié)束了其傳奇一生。
(九)李陵
曾經(jīng)率領(lǐng)五千步兵對抗匈奴十一萬人與匈奴單于親率的3萬騎兵遭遇。首仗,李陵消滅數(shù)千敵人。單于大驚失色,急招附近8萬騎兵馳援。見敵人越來越多,李陵命部下向南且戰(zhàn)且退,殺抵3000,數(shù)日后來到一個山谷里。在撤退過程中,漢軍不少戰(zhàn)士中了敵箭,李陵讓重傷者上車,有兩處箭傷的駕車,一處箭傷的繼續(xù)戰(zhàn)斗,這樣,又?jǐn)財?000。漢軍繼續(xù)南撤,來到一山下,這里樹木茂盛,匈奴騎兵施展不開,而漢朝步兵在樹木間輾轉(zhuǎn)殺敵數(shù)千人。當(dāng)時漢軍一個小官叫管敢,受上級所辱,一氣之下投降匈奴,并透露漢軍無后援、弓箭也將用盡,已無力支撐了。于是匈奴急攻,漢軍又?jǐn)財硵?shù)千人,并殺敵堅持十多天卻無人援救,下馬投降。
(十)韓信
楚漢戰(zhàn)爭期間,韓信率兵數(shù)萬,開辟北方戰(zhàn)場。破魏之戰(zhàn),針對魏軍部署,佯作正面渡河之勢,暗從側(cè)后偷渡,攻其不備,俘獲魏王豹。井陘之戰(zhàn),背水為陣,使將士死地求生,人自為戰(zhàn),大破趙軍?;此畱?zhàn),借助河水,分割楚軍,將齊、楚聯(lián)軍各個擊滅。四年二月,被封為齊王。參與指揮垓下決戰(zhàn),擊滅楚軍。韓信熟諳兵法,戰(zhàn)功卓著,為漢王朝的創(chuàng)建作出了重要貢獻(xiàn)。其用兵之道,為后世兵家所推崇。
三、戰(zhàn)爭成語
【白骨露野】露:暴露。死人的白骨暴露在野外。形容戰(zhàn)爭或災(zāi)難所贊成的悲劇景象。
【兵戈搶攘】兵戈:武器,指戰(zhàn)爭;搶攘:紛亂。形容戰(zhàn)爭時期社會動蕩混亂。
【兵戈擾攘】兵戈:武器,指戰(zhàn)爭;擾攘:紛亂。形容戰(zhàn)爭時期社會秩序的動蕩混亂。
【兵革互興】兵革:兵器衣甲,比喻戰(zhàn)爭;興:發(fā)起,發(fā)動?;ハ喟l(fā)動戰(zhàn)爭,戰(zhàn)亂相繼發(fā)生。形容時局不安定,戰(zhàn)亂頻繁。
【兵革之禍】兵革:兵器戰(zhàn)甲,引申為戰(zhàn)爭。指發(fā)生戰(zhàn)爭。
【兵荒馬亂】荒、亂:指社會秩序不安定。形容戰(zhàn)爭期間社會混亂不安的景象。
【兵慌馬亂】形容戰(zhàn)爭期間社會混亂不安的景象。
【兵連禍結(jié)】兵:戰(zhàn)爭;連:接連;結(jié):相聯(lián)。戰(zhàn)爭接連不斷,帶來了無窮的災(zāi)禍。
【兵連禍深】兵:指戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭連年不斷,災(zāi)禍持續(xù)相結(jié)。
【兵拏禍結(jié)】戰(zhàn)爭、災(zāi)禍連續(xù)不斷。同“兵連禍結(jié)”。
【兵戎相見】兵戎:武器。以武力相見。指用戰(zhàn)爭解決問題。
【兵猶火也,不戢*】戢:停止。戰(zhàn)爭就象玩火,不在適當(dāng)情況下及時止息,就會把自己燒掉。
【赤地千里】赤:空。形容天災(zāi)或戰(zhàn)爭造成大量土地荒涼的景象。
【楚河漢界】楚(項羽)、漢(劉邦)相爭時,雙方對峙的河界。后來中國象棋盤的雙方分界處寫有“楚河漢界”。也比喻一般戰(zhàn)爭的前線。也作“楚界漢河”。
【楚界漢河】楚、漢相爭中雙方控制地區(qū)之間的地界與河流。后常比喻戰(zhàn)爭的前線。
【春秋無義戰(zhàn)】春秋時代沒有正義的戰(zhàn)爭。也泛指非正義戰(zhàn)爭。
【大動干戈】干戈:古代的兩種武器。大規(guī)模地進行戰(zhàn)爭。比喻大張聲勢地行事。
【刀痕箭瘢】刀砍箭擊的傷口治愈后留下的疤痕。形容戰(zhàn)爭留下的創(chuàng)傷。
【刀槍入庫】沒有戰(zhàn)爭,不用武備;和平麻痹,解除武裝,不作戒備。
【倒載干戈】倒:把鋒刃向里倒插著;載:陳設(shè),放置;干戈:古代的兩種兵器,泛指武器。把武器倒著放起來,比喻沒有戰(zhàn)爭,天下太平。
【倒戢干戈】把武器倒著放起來,比喻沒有戰(zhàn)爭,天下太平。同“倒載干戈”。
【黷武窮兵】黷:隨便,任意;窮:竭盡。隨意使用武力,不斷發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。形容極其好戰(zhàn)。
【伐罪吊民】伐:討伐。吊:慰問。討伐有罪,拯救百姓。常用以作為發(fā)動戰(zhàn)爭的口號。
【伐罪吊人】討伐有罪,拯救百姓。常用以作為發(fā)動戰(zhàn)爭的口號。“人”當(dāng)作“民”,因避太宗諱改。同“伐罪吊民”。
【放牛歸馬】把作戰(zhàn)用的牛馬牧放。比喻戰(zhàn)爭結(jié)束,不再用兵。
【非戰(zhàn)之罪】不是戰(zhàn)爭本身的罪過。一般用來作為戰(zhàn)爭失敗開脫罪責(zé)之辭。
【風(fēng)塵之變】風(fēng)塵:比喻戰(zhàn)亂。指戰(zhàn)爭的災(zāi)亂。
【風(fēng)塵之警】指戰(zhàn)爭或*的警報。
【烽火連年】烽火:古時邊防報警的煙火。比喻戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭。指戰(zhàn)火連年不斷。
【烽火四起】戰(zhàn)爭的火焰從四面八方燃燒起來。形容邊防不安寧,四處有敵人進犯。
【鋒鏑之苦】鋒:刀或劍的尖端;鏑:箭頭。指刀砍箭射的痛苦。形容遭受戰(zhàn)爭的苦難。
【甘為戎首】甘:情愿,甘愿;為:做;戎:軍事,征伐;戎首:挑起戰(zhàn)爭的人。甘愿當(dāng)戰(zhàn)爭的主謀。
【干戈滿地】干戈:古兵器,比喻戰(zhàn)爭。形容到處受到戰(zhàn)爭的摧殘。
【干戈滿目】干戈:古兵器,比喻戰(zhàn)爭。形容到處受到戰(zhàn)爭的摧殘。
【干戈滿眼】干戈:古兵器,比喻戰(zhàn)爭。形容到處受到戰(zhàn)爭的摧殘。
【構(gòu)怨連兵】構(gòu)怨:結(jié)怨;連兵:交戰(zhàn)。因結(jié)怨而發(fā)生戰(zhàn)爭。
【鼓衰力竭】鼓:戰(zhàn)鼓聲;衰:微弱。戰(zhàn)鼓聲音微弱,力量已經(jīng)用盡。形容戰(zhàn)爭接近失敗時的慘狀。也形容文章的末尾松懈無力。
【鼓衰力盡】鼓:戰(zhàn)鼓聲;衰:微弱。戰(zhàn)鼓聲音微弱,力量已經(jīng)用盡。形容戰(zhàn)爭接近失敗時的慘狀。也形容文章的末尾松懈無力。
【歸馬放牛】把作戰(zhàn)用的牛馬牧放。比喻戰(zhàn)爭結(jié)束,不再用兵。
【汗馬之功】指戰(zhàn)爭中立下的功績。
【化干戈為玉帛】干戈:指打仗;玉帛:玉器和絲織品,指和好。比喻使戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)變?yōu)楹推健?/p>
【禍結(jié)兵連】結(jié):相聯(lián);兵:戰(zhàn)爭;連:接連。戰(zhàn)爭接連不斷,帶來了無窮的災(zāi)禍。
【犄角之勢】比喻戰(zhàn)爭中互相配合、夾擊敵人的態(tài)勢,或分出兵力牽制敵人。
【甲胄生蟣虱】甲、胄:古代士兵作戰(zhàn)時所穿戴的鎧甲和頭盔。鎧甲和頭盔上都長滿了蟣虱。形容戰(zhàn)爭持續(xù)時間很長。
【減灶之計】在戰(zhàn)爭中隱瞞自己軍隊的實力來麻痹敵人。
【介胄之間】介胄:古代作戰(zhàn)時將士們穿戴的鎧甲和頭盔。借指在戰(zhàn)爭中或戰(zhàn)場上。
【金戈鐵甲】比喻戰(zhàn)爭。也形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿。同“金戈鐵馬”。
【金戈鐵馬】戈閃耀著金光,馬配備了鐵甲。比喻戰(zhàn)爭。也形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿。
【金戈鐵騎】比喻戰(zhàn)爭。也形容戰(zhàn)士持槍馳馬的雄姿。同“金戈鐵馬”。
【金革之聲】金革:兵器和鎧甲。兵器與鎧甲相撞擊的聲音。指戰(zhàn)爭。
【久經(jīng)沙場】指長期經(jīng)歷戰(zhàn)爭的考驗。
【來好息師】招致和好,停止戰(zhàn)爭。
【連天峰火】烽火:古時邊防報警點的煙火,比喻戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭。形容戰(zhàn)火燒遍各地。
【連天烽火】烽火:古時邊防報警的煙火,比喻戰(zhàn)火或戰(zhàn)爭。形容戰(zhàn)火燒遍各地。
【流血浮丘】流的備可以把山丘漂起來。比喻戰(zhàn)爭中死傷的人極多。
【龍血玄黃】比喻戰(zhàn)爭激烈,血流成河。
【龍戰(zhàn)玄黃】比喻戰(zhàn)爭激烈,血流成河。同“龍血玄黃”。
【龍戰(zhàn)魚駭】比喻戰(zhàn)爭激烈。
【磨盾之暇】暇:閑暇,余暇。指在戰(zhàn)爭的余暇。
【破斧缺斨】斧、斨,泛指兵器。形容戰(zhàn)爭中必須付出的代價。
【啟羞興戎】啟:開;戎:戰(zhàn)爭。因說話不謹(jǐn)慎而招致羞辱挑起事端。
【勤兵黷武】黷:輕率。濫用武力,肆意發(fā)動戰(zhàn)爭。形容極端好戰(zhàn)。
【輕動干戈】輕:輕率;干戈:古代兵器。輕率地動武挑起戰(zhàn)爭。
【窮兵黷武】窮:竭盡;黷:隨便,任意。隨意使用武力,不斷發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。形容極其好戰(zhàn)。
【窮兵極武】窮:竭盡;極:用盡。極力使用武力,不斷發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。形容極其好戰(zhàn)。
【戎馬倥傯】指在戰(zhàn)爭中軍務(wù)緊迫繁忙。
【戎首元兇】戎首:挑起戰(zhàn)爭的首犯;元兇:制造禍端的大頭目。指挑起戰(zhàn)爭的罪魁。
【散兵游勇】勇:清代指戰(zhàn)爭期間臨時招募的士兵。原指沒有統(tǒng)帥的逃散士兵。現(xiàn)有指沒有組織的集體隊伍里獨自行動的人。
【師老民困】師:軍隊;老:疲憊。軍隊疲憊,百姓困苦。形容連年戰(zhàn)爭使兵疲民苦。
【矢石之難】矢石:箭與石,作戰(zhàn)的武器。指在戰(zhàn)爭中受到矢石的襲擊。
【手中敗將】在戰(zhàn)爭中被自己打敗或在競賽中輸給自己的人。
【首唱義兵】唱:通“倡”,帶頭;兵:戰(zhàn)斗。首先發(fā)動正義的戰(zhàn)爭。
【訴諸武力】訴:訴訟。武力:軍事力量。指用戰(zhàn)爭來解決沖突。
【息兵罷戰(zhàn)】停止或結(jié)束戰(zhàn)爭。
【洗兵不用】兵:兵器。洗凈兵器。收藏起來,不再使用。比喻停止戰(zhàn)爭。
【休兵罷戰(zhàn)】休、罷:停止。停止或結(jié)束戰(zhàn)爭。
【休養(yǎng)生息】休養(yǎng):何處保養(yǎng);生息:人口繁殖。指在戰(zhàn)爭或社會大動蕩之后,減輕人民負(fù)擔(dān),安定生活,恢復(fù)元氣。
【宿將舊卒】指久經(jīng)戰(zhàn)爭的將領(lǐng)和士兵。
【偃革倒戈】指停息武備,不事戰(zhàn)爭。
【偃甲息兵】甲:古代作戰(zhàn)時穿的護身服。兵:兵器。停止戰(zhàn)爭。
【偃武櫜兵】停息武備,不事戰(zhàn)爭。同“偃武息戈”。
【偃武息戈】停息武備,不事戰(zhàn)爭。
【偃武休兵】停息武備,不事戰(zhàn)爭。同“偃武息戈”。
【燕雀處帷幄】比喻戰(zhàn)爭的時間很長,軍帳上都筑起了鳥巢。
【以逸待勞】逸:安閑;勞:疲勞。指在戰(zhàn)爭中做好充分準(zhǔn)備,養(yǎng)精蓄銳,等疲乏的敵人來犯時給以迎頭痛擊。
【以逸制勞】逸:安閑;勞:疲勞。指在戰(zhàn)爭中做好充分準(zhǔn)備,養(yǎng)精蓄銳,等疲乏的敵人來犯時給以迎頭痛擊。
【以戰(zhàn)去戰(zhàn)】用戰(zhàn)爭消滅戰(zhàn)爭。
【以戰(zhàn)去戰(zhàn),以殺去殺】去:消除。用戰(zhàn)爭去消滅戰(zhàn)爭,用嚴(yán)峻的法律禁止人犯法。
【以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)】利用戰(zhàn)爭中獲取來的人力、物力和財力,繼續(xù)進行戰(zhàn)爭。
【有事之秋】指戰(zhàn)爭或多事故的年頭。
【載戢干戈】載戢:裝運收藏;干戈:古代的兩種武器,引申為戰(zhàn)爭。將武器收藏起來。指不再訴諸武力。
【戰(zhàn)爭販子】挑起戰(zhàn)爭的人。指依靠煽動戰(zhàn)爭而從中牟利的人。
【枕戈寢甲】枕著戈、穿著鎧甲睡。形容經(jīng)常生活在戰(zhàn)爭之中。
【止戈散馬】停用兵戈,放還戰(zhàn)馬,意指結(jié)束戰(zhàn)爭。
【止戈興仁】止:停止。仁:仁政。停止戰(zhàn)爭,施行仁政。
【鑄甲銷戈】銷熔鐵甲兵器。借指結(jié)束戰(zhàn)爭,實現(xiàn)和平。
愛好和平,人人有責(zé)。戰(zhàn)爭到來時候,我們要爭取勝利,為了和平,我們要學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭來防止戰(zhàn)爭的發(fā)生。關(guān)于戰(zhàn)爭的知識點暫時就總結(jié)這么多,希望各位在軍轉(zhuǎn)干的考試中能夠旗開得勝。
公務(wù)員考試時行政的答題順序該怎么安排最好
您好
以下是我個人建議的答題順序,并附上各模塊的備考策略:
第一,常識判斷。該模塊考查的內(nèi)容非常多而雜,上天入地?zé)o所不考,很難在短時間內(nèi)有一個明顯的提高,所以從復(fù)習(xí)的性價比這個角度來說,不建議大家放過多的精力在這個模塊,它更多的是靠我們?nèi)粘5姆e累,當(dāng)然,如果精力允許,有一些像歷史、文化等除了時事政治以外變化較小的內(nèi)容,我們還是可以通過每天的堅持學(xué)習(xí)來得到一定提高的,比如每天拿出半小時左右的時間閱讀一下常識手冊,即使考試沒有用到,也全當(dāng)是豐富我們自己的學(xué)識了。另外提醒一點,通常監(jiān)考老師會提前5-10分鐘發(fā)放卷紙,而且會強調(diào)打鈴之前不允許答題,這個時候我們完全可以不動筆計算,只用眼睛看,把試卷的第一部分常識判斷快速掃一遍,會的直接選,不會的也不必糾結(jié)隨便選一個即可,這樣爭取在打鈴之前或者打鈴后5分鐘之內(nèi)把常識搞定。題目舉例如下:
【例1】早在400年前,西班牙等國商人就將中國的絲綢以及茶樹、柑橘等農(nóng)作物運往拉丁美洲,又將一些農(nóng)作物從拉丁美洲引入中國,形成了一條橫跨太平洋的“海上絲綢之路”。請問以下哪些農(nóng)作物不是從拉丁美洲引入中國的?
A.玉米 B.紅薯
C.花生 D.水稻
解析:D。【歷史-古代史】
玉米、紅薯、花生均原產(chǎn)美洲,在明朝中后期傳入中國。水稻是我國土生土長的農(nóng)作物之一,在河姆渡遺址中有發(fā)現(xiàn),是我國最早的長江流域原始農(nóng)耕文明的代表。故選D項。
第二,資料分析。該模塊可以說是行測科目里面技巧性最強的一個模塊,如果方法正確,20道資料分析題應(yīng)該在25-30分鐘之內(nèi)完成(不放棄每篇資料的最后一道綜合題),同時,資料分析又是行測科目里面唯一可以拿滿分(準(zhǔn)確率至少保證90%)的模塊,并且分值較高,所以從作答順序上來講,也不建議按試卷順序把其放在最后,應(yīng)該適當(dāng)提前,從而保證有充足的時間高質(zhì)量完成該模塊,總而言之,在備考過程中要充分重視資料分析的重要性,建議堅持每天做一套資料分析保持手感,切不可懈怠。題目舉例如下:
【例2】2016年,廣東民營經(jīng)濟增加值突破四萬億元。經(jīng)初步核算,全年實現(xiàn)民營經(jīng)濟增加值42578.76億元,按可比價計算,比上年同期增長7.8%,增幅高于同期GDP增幅0.3個百分點,其中第二產(chǎn)業(yè)增幅比同期GDP第二產(chǎn)業(yè)增幅高3個百分點。
請問:2016年廣東民營經(jīng)濟中第三產(chǎn)業(yè)所占的比重相比2015年大約:
A.提高了0.1個百分點 B.降低了0.1個百分點
C.提高了0.2個百分點 D.降低了0.2個百分點
解析:B?!颈戎仡}型-兩期比重差計算】
根據(jù)題干所求“2016年……的比重相比2015年”,可判定此題為兩期比重比較問題。定位文字材料可得,整體量:民營經(jīng)濟增加值B為42578.76億元,增速b為7.8%,定位表格可得,部分量:第三產(chǎn)業(yè)增加值A(chǔ)為21641.58億元,增速a為7.6%。根據(jù)兩期比重差公式:
且a<b,因此比重下降,排除A、C,a-b=7.6%-7.8%=-0.2%,根據(jù)技巧,結(jié)果一定小于它本身,故正確答案為B。
第三,判斷推理+言語理解。判斷推理和言語理解是行測科目中題量最大的兩個模塊,也是行測拿分的主力軍所在,而且這兩個模塊都是可以在短時間內(nèi)迅速提高的,所以備考過程中一定要充分重視這兩個模塊,準(zhǔn)確率要保證至少80%。很多同學(xué)覺得判斷和言語這種文字題根本摸不到頭腦,看哪個選項都對,基于此才更建議大家跟著老師系統(tǒng)學(xué)習(xí),只有掌握了正確的解題技巧,才不會在選項中糾結(jié),因為對就是對,錯就是錯。比如判斷推理的定義判斷,定義說行政機關(guān)如何如何,那么選項中必然會有一個非行政機關(guān)作為主體的比如學(xué)校、比如醫(yī)院等等,這就是做定義判斷的關(guān)鍵詞法;比如言語理解的片段閱讀,分析文段為總分結(jié)構(gòu),那么文段重點必然在開頭,四個選項除了一個正確選項以外,必然會有三個都是文段后面的解釋說明部分,說得再對,也不是文段重點所在,當(dāng)然就不能當(dāng)選,這就是片段閱讀的行文脈絡(luò)法。請相信,判斷和言語是除了資料分析以外,短時間內(nèi)成績提升最快的兩個模塊。題目舉例如下:
【例3】從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A B.B
C.C D.D
解析:B。【判斷推理-圖形推理】
觀察發(fā)現(xiàn)每個圖形中均有形狀相同的元素,且數(shù)量依次為2、3、4、5、6、?,問號處圖形應(yīng)該含有7個形狀相同的元素。A項6個,B項7個,C項2個,D項沒有形狀相同的元素,只有B項符合,故正確答案為B。
【例4】情感廣告是訴諸于消費者的情緒或情感反應(yīng),傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略。這種情緒在消費者心目中的價值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出商品本身,從而使消費者形成積極的品牌態(tài)度。
根據(jù)上述定義,下列廣告語不屬于情感廣告的是:
A.某品牌飲料廣告語:“××可樂,中國人自己的可樂!”
B.某品牌啤酒進入東南亞市場的廣告語:“好不好,家鄉(xiāng)水。”
C.某品牌紙尿褲廣告語:“寶寶天天好心情,媽媽一定更美麗?!?/p>
D.某品牌潤膚露廣告語:“為了肌膚柔美潤舒,請使用××潤膚露?!?/p>
解析:D?!九袛嗤评?定義判斷】
先找出定義關(guān)鍵詞。“訴諸于消費者的情緒或情感反應(yīng)”、“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略”、“使消費者形成積極的品牌態(tài)度”。再逐一分析選項。
A項:“中國人自己的可樂”,會使消費者產(chǎn)生愛國的情緒滿足,符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”,符合定義,排除;
B項:“好不好,家鄉(xiāng)水”,會使消費者產(chǎn)生懷念家鄉(xiāng),以家鄉(xiāng)為自豪的情緒滿足,符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”,符合定義,排除;
C項:“寶寶天天好心情”,會使消費者產(chǎn)生孩子很舒適的情緒滿足,符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”,符合定義,排除;
D項:“為了肌膚柔美潤舒”,沒有體現(xiàn)出商品的附加值或者情緒滿足,不符合定義,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。注:做定義判斷題目一定要審清題目,問的是“屬于”還是“不屬于”。
【例5】青衿:讀書人
A.南冠:囚犯 B.浮屠:寺廟
C.春蠶:奉獻(xiàn) D.袍澤:官員
解析:A?!九袛嗤评?類比推理】
青衿借指讀書人,二者為比喻象征關(guān)系。
A項:南冠借指囚犯,二者為比喻象征關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項:浮屠借指佛塔,而不是寺廟,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項:春蠶借指樂于奉獻(xiàn)的人,而不是奉獻(xiàn),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項:袍澤借指軍中的同事,而不是官員,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。
【例6】甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè):教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測:
小李:甲是工程師,乙是教師。
小王:甲是教師,丙是工程師。
小方:甲是律師,乙是工程師。
后來證實,小李、小王和小方都只猜對了一半。那么,甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)?
A.甲是教師,乙是律師,丙是工程師
B.甲是工程師,乙是律師,丙是教師
C.甲是律師,乙是工程師,丙是教師
D.甲是律師,乙是教師,丙是工程師
解析:D。【判斷推理-邏輯判斷】
選項信息充分,優(yōu)先采用代入法。
將A項代入,小李兩句都猜錯了,排除;
將B項代入,小王和小方兩句都猜錯了,排除;
將C項代入,小李和小王兩句都猜錯了,而小方兩句都猜對了,排除;
將D項代入,小李、小王和小方都只猜對了一半,符合題干要求,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【例7】近些年,作為文化政策、資本扶植發(fā)展的重心,國產(chǎn)動畫被寄予了極大期望。然而,動漫的土壤并不是隨便撒些空殼爛籽就可以的。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.守株待兔 B.坐享其成
C.不勞而獲 D.以逸待勞
解析:B?!狙哉Z理解-邏輯填空】
文段指出,國產(chǎn)動漫并不是可以隨便撒些空殼爛籽就可以成功的。B項“坐享其成”形象地描繪出撒完空殼爛籽就坐在旁邊等待發(fā)芽結(jié)果最終收獲的樣子,符合文意。
A項“守株待兔”原比喻試圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理,C項“不勞而獲”比喻不勞動而得到成果,重在強調(diào)完全什么都不做就能夠獲得收益,但前文中“撒些空殼爛籽”實際上也付出了勞動,故二者均不符合語境,排除。
D項“以逸待勞”指在戰(zhàn)爭中做好充分準(zhǔn)備,養(yǎng)精蓄銳,等疲乏的敵人來犯時給以迎頭痛擊,含褒義,感情色彩與文段不符,排除。
故正確答案為B。
【例8】黑洞是愛因斯坦廣義相對論最不祥的預(yù)言:過多物質(zhì)或能量集中在一處,終將導(dǎo)致空間坍塌,像魔術(shù)師的外套一樣吞進萬物,萬事萬物皆逃不脫。直到40年前霍金博士宣稱顛覆了黑洞——或者可能是徹底推翻了。他的方程式表明:黑洞不會永存。一段時間之后,它們會“泄掉”,然后爆炸成輻射和微粒。但是,有一個障礙:按照霍金的估算,黑洞崩塌時散出的輻射是隨機的,落入其中的萬事萬物的“信息”大部分將被抹掉。這違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原則:時間是可以扭轉(zhuǎn)的,黑洞里發(fā)生過的事情可以重建。
這段文字的主旨是:
A.霍金發(fā)現(xiàn)了一條可以逃出黑洞的線索
B.黑洞終將“泄掉”,然后爆炸成輻射和微粒
C.霍金的研究結(jié)果徹底推翻了關(guān)于黑洞的預(yù)言
D.霍金破除了黑洞永存的預(yù)言卻提出了新的挑戰(zhàn)
解析:D。【言語理解-片段閱讀】
文段首句對愛因斯坦提出的“黑洞”概念進行了解釋,并指出其危險性。隨后霍金宣布了“顛覆”黑洞理論的研究,指出“黑洞”并不會永存。后利用轉(zhuǎn)折詞“但是”,指出霍金理論中存在一個“障礙”,尾句對其進行具體解釋。故文段重點在轉(zhuǎn)折之后,強調(diào)了霍金的研究會顛覆“黑洞”理論,但本身也存在障礙,對應(yīng)D項。
A項,“逃出黑洞的線索”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點,排除;
B項,“黑洞終將‘泄掉’”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前解釋說明部分的內(nèi)容,非重點,排除;
C項,轉(zhuǎn)折之后指出霍金理論存在“障礙”,故“徹底推翻”過于絕對,排除。
故正確答案為D。
第四,數(shù)量關(guān)系。該模塊題目多取自小學(xué)奧數(shù)或者中學(xué)數(shù)學(xué),原則上來講,題目本身難度并不大,如果做個1小時或者2小時,基本都能做對,但尷尬的是行測考試時間有限,120分鐘需要做完120道甚至130多道題,所以在有限的時間內(nèi),數(shù)量關(guān)系相比其他模塊就顯得稍微困難一些,但我們也有應(yīng)對的辦法。首先,行測考試都是客觀題,正確答案就在四個選項之中,很多時候其實我們并不需要去正面求解,而是可以運用一些方法技巧去驗證一下,排除掉錯誤的選項從而直接鎖定正確答案,這樣就能大大縮短解題時間;其次,各個考點涉及到一個考頻的問題,有的考點幾乎逢考必考,而有的考點隔幾年才考一次,那么我們在備考的時候就要優(yōu)先選擇去復(fù)習(xí)那些考頻非常高且解題思路非常固定的考點,這樣備考效率才會最高;最后,從答題順序上來說,數(shù)量關(guān)系按試卷的印刷順序是排在中間,如果按試卷順序作答,后面非常重要的判斷推理和資料分析就會答得非常緊張從而失分嚴(yán)重,因此在實際考試過程中,我們建議考生將數(shù)量關(guān)系放在最后,在最后的10-15分鐘之內(nèi),把課上老師重點強調(diào)的那些必須拿分的題搞定,剩下的就看人品拼運氣了,通常來說,如果其他模塊都復(fù)習(xí)到位的話,數(shù)量關(guān)系按照這樣的套路爭取達(dá)到50%-70%的準(zhǔn)確率,行測75+基本沒問題。題目舉例如下:
【例9】甲、乙兩個倉庫共有貨物102噸。如果從甲倉庫調(diào)出3噸到乙倉庫,那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍。則甲倉庫原有貨物()噸?
A.31 B.37
C.70 D.71
解析:D?!緮?shù)學(xué)運算-代入排除】
根據(jù)“如果從甲倉庫調(diào)出3噸到乙倉庫,那么甲倉庫的貨物正好是乙倉庫的2倍”可知甲倉庫貨物大于乙倉庫即甲倉庫貨物大于102÷2=51,排除AB。并且甲倉庫貨物減3是偶數(shù),只有D項符合,故正確答案為D。
【蒙題大法】已知甲乙兩倉庫共有貨物102噸,恰好選項A+D=102,猜測一個是甲倉庫一個是乙倉庫,又可推斷甲>乙,蒙D。
最后,祝你一切順利,早日成公!
公務(wù)員難考嗎
公務(wù)員難難,是挺難的?。。?/p>
這是我考的親身經(jīng)歷和周圍的人考的情況來得出的結(jié)論,難,真的很難!
我還沒畢業(yè)就開始考,考,考??季幙脊珓?wù)員,參加各種考試。公務(wù)員也是考了兩次才考上,當(dāng)我真的上岸才發(fā)現(xiàn),任何事都沒有想象中的那么簡單。
下面分享考公務(wù)員的看法和經(jīng)歷,但愿能給迷茫中的帶來一絲的幫助~~~
一、公務(wù)員考試內(nèi)卷化了,哪年不卷了才是奇了怪了......考個公務(wù)員真別把我卷死
~🤗🤗
且看吧,以后只會越來越卷,卷的五花八門,五顏六色。沒有最高,只有更高。
崗位數(shù)量越來越少,崗位質(zhì)量越來越差,而另一方面報考人數(shù)越來越多,報考公務(wù)員的大神也越來越多,導(dǎo)致進面分?jǐn)?shù)越來越高。
不說大富大貴,就現(xiàn)在來說能保證自己以后生活穩(wěn)定的工作也就在編老師、事業(yè)單位、公務(wù)員了。這兩年的報名人數(shù)激增大家也不是沒看到,所以真的沒辦法,無論是否想卷,都不得不卷來卷去。當(dāng)然也有人說“我們要反對內(nèi)卷!”但我們要明確一個認(rèn)知:反對內(nèi)卷,不是躺平當(dāng)廢物,不是什么都不學(xué)一天就混日子,那不叫反內(nèi)卷,那叫擺爛,不要把所有的努力都當(dāng)做內(nèi)卷。雖然我不喜歡這個詞語,但現(xiàn)在“內(nèi)卷”已然是一個大趨勢,我們不能改變內(nèi)卷的事實,那就改變自己,才能讓自己過的更好??傊矣X得為了考公內(nèi)卷是值得的,是我這樣的普通人家實現(xiàn)自我價值的道路之一。
二、我和備考之路,感覺好難,好難,好累
正是疫情嚴(yán)重的時候,在家閑著沒事,寫下這段想寫了很久的文字,算是對我長達(dá)1年多的公考之路畫上一個圓滿的句號。
開始準(zhǔn)備公考是從2018年2月21日開始的,那天我在日記本上寫下:“思考、確定開始準(zhǔn)備公務(wù)員考試。今天第一天,加油!”從那天開始,一直到2019年12月19日市委組織部發(fā)文錄用,恐怕當(dāng)時的我也沒有想到,自己能堅持下來這666天(好6的數(shù)字)。當(dāng)然,幸運的是自己堅持下來了,并最后實現(xiàn)了當(dāng)初的目標(biāo)?;厥走@一路,說實話,付出了很多,很累,很難。
說一下我的情況。我是在職備考三不限,之前在家鄉(xiāng)隔壁縣CMCC上班,當(dāng)初校招到縣公司之后不久,就開始備考了。原因是自己思考了很久,實在是不適應(yīng)企業(yè)的壓力和他鄉(xiāng)的生活。雖然在當(dāng)時我的工資是當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的1.5倍之多,但每周6天的上班、巨大的指標(biāo)壓力和無休止的電話,使我完全不喜歡當(dāng)下的生活,甚至于很討厭。筆者的專業(yè)范圍很窄(理學(xué)),除了考體制內(nèi),恐怕也沒有別的選擇了。所以當(dāng)時也是下定決心考公務(wù)員,除此之外,別無他路。頗有一種壯士斷腕和破釜沉舟的感覺。
三、競爭崗位激勵的歷害!?。?yōu)中選優(yōu),真的難
簡單一句話,跟著感覺走,牽著夢的手
國考每年上百萬人報名,最后錄取2萬人左右。那么簡而言之,上百萬人最后是炮灰,以2020年國考為例吧,見下圖。
最熱門的崗位1700多人,最后錄取一個人,這就是極難了,簡直是神仙打架。而平均比例51:1,似乎考試難度不是很高哦!但是平均的不能當(dāng)回事,我們普通人,面對的崗位,一般都是100:1的崗位很正常。也就是說,公務(wù)員考試,是名副其實的百里挑一。這是國考,而省考,除了熱門的江浙滬、珠三角、川渝、天津、北京等地區(qū),大部分的考試競爭面試比例也在80:1左右。
越是經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū),就出現(xiàn)報名人數(shù)極多的熱門崗位,杭州寧波毋庸置疑是最熱的。
誰不想朝九晚五,周末雙休,又能年收入輕松二十萬?杭州的公務(wù)員可以,可是,巨大的競爭壓力擺在這里,能考上的,肯定是特別厲害的人。想在好地方當(dāng)公務(wù)員,沒有兩把刷子,真的不行。
總結(jié)一下:好部門,好地方,競爭壓力就特別大,容易出現(xiàn)神仙打架現(xiàn)象,而一些偏遠(yuǎn)地區(qū),部門,競爭壓力其實還可以,只不過,你不想去罷了。比如說,西藏的公務(wù)員,那每年國考分?jǐn)?shù)比一般公務(wù)員要低多了,你會感興趣嗎?
四、再難也要爭取努力一下!公務(wù)員相對來說是比較好的工作,誰不去爭取一下??
不怕戰(zhàn)線長,只要能上岸🤗🤗
公務(wù)員考試,不像考研,也不像司法考試,他是一種擇優(yōu)錄取的考試,國家線的意義不大,你必須考進筆試前三你才能進入面試,這就有點像你高中時期,所有人都去參加競賽,只有最高分才能得獎,是一個道理,所以考試難度是非常大的。
再者說,很多如土木類、機械類、工程類的專業(yè)考生,公考對他們很不友好,還有大專學(xué)歷,很多市區(qū)一級的公務(wù)員都要本科以上學(xué)歷,那么這些考生如果想考公務(wù)員,只能報考三不限專業(yè)或者大類招生。所以,每年三不限專業(yè)都容易出大神,出極高的分,這也是被現(xiàn)實情況所逼迫。
我說,我們都是普通人,并且屬于這個世上絕大多數(shù)的普通人的一員。所以公務(wù)員對我們來說,其實是最好的工作之一。
只要一次考試,給你一輩子吃糧的機會。只要你不作,大概率這輩子衣食無憂。沒有中年危機,沒有下崗風(fēng)險。表面上看就那么幾千塊錢一個月,公積金是按當(dāng)?shù)刈罡弑壤?,請假方便。還有食堂,有些還有宿舍。這無形中省了多少錢。
五、在這個時代想考個公務(wù)員,我們怎么應(yīng)對?
重要的是擺正心態(tài),接受自己
我從小就會被家長比來比去的,所以會因為別人努力而感到焦慮??赡艹霈F(xiàn)這種心理的不止是我一個人,應(yīng)該大多數(shù)人都有,看到別人學(xué)習(xí),自己會慌。如果自己沒有學(xué)習(xí),朋友學(xué)習(xí)而沒有告訴我,我也會感到背叛。
出現(xiàn)這種心理真的很正常,有這種現(xiàn)象的寶子們,不妨從接受自己的平庸開始,接受自己的全部,好的不好的,全盤接受。專注自我的提高,暫時的屏蔽外界的聲音。不關(guān)注別人做法對自己的影響,別人做的好的學(xué)習(xí),做的不好的就不學(xué),我們要有自己的節(jié)奏。少研究別人,多看看自己。一個人的精力是有限的,多關(guān)注自己,放在別人身上的精力就少。
所有的投入都是為了最后的上岸,影響最后考試的變量很多,我們能做的就是把變量的影響降到最小。所以放平心態(tài),理智對待。
最后要注意調(diào)整自己的狀態(tài),不要著急,放平心態(tài),學(xué)不進去的時候,可以去適當(dāng)?shù)倪\動一下,祝大家考試一切順利,一次上岸??!
人生難得一回博。只要自己還有機會,就不要在猶豫中浪費,別管卷不卷,只要踏實認(rèn)真,都是能考上的!
公務(wù)員筆試行測是什么,考哪些內(nèi)容
旺黔誠大樹職教給大家解答!
公務(wù)員筆試行測是什么?考哪些內(nèi)容?行測全稱《行政職業(yè)能力測驗》,和智力測驗一樣,屬于心理測驗的范疇。它用來測試應(yīng)試者與擬任職位相關(guān)的知識、技能和能力,是考查應(yīng)試者從事公務(wù)員工作所必須具備的一般潛能的一種職業(yè)能力測試!
大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè),有著很多的經(jīng)驗,大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦!旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一!
考哪些內(nèi)容?兩類考試行測題型及分值分布國考(國家公務(wù)員考試)
1.常識判斷:總共25個題目,每個題目0.5分,共計12.5分;
2.數(shù)量關(guān)系:總共20個題目,每個題目1分,共計20分;
3.言語理解與表達(dá):總共40個題目,每個題目0.6分,共計24分;
4.資料分析:總共20個題目,每個題目1分,共計20分。
5.判斷推理:總共35個題目,圖形推理每個題目0.5分,定義判斷每個題目0.8分,類比推理每個題目0.5分,邏輯判斷每個題目0.8分,共計23.5分。
省考(省度公務(wù)員考試)
1.常識判斷:考查政治、經(jīng)濟、法律、歷史、地理、自然、科技等常識,總共20道題,每題分值在0.5分左右;
2.數(shù)量關(guān)系:總共10道題。每題分值在1分左右。
3.言語理解:選詞填空20道題,片段閱讀20道題,總共40道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;
4.資料分析:分為三份資料,每份資料有5道題,總共15道題,每題分值在1分左右;
5.判斷推理:定義判斷10道題,圖形推理5道題,類比推理10道題,邏輯判斷10道題,總共35道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;
行測各模塊如何復(fù)習(xí)?第一部分言語理解與表達(dá)
一、言語理解與表達(dá)
省級和市地級,言語理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查;2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語句表達(dá)三個題型題目不再“你中有我,我中有你”。
二、考查重點
(一)選詞填空
1.考查重點:從考查形式上看,以兩空、三空為主;從考查的詞語類型看成語是重點;從考點上看語境分析是重點。
2.備考策略:選詞填空題目是易錯題型,需長時間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊”積累。
(二)片段閱讀
1.考查重點:題型上主要考查主旨觀點題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。
2.備考策略:片段閱讀是國考中復(fù)習(xí)重點。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法,重點分析句義及句間關(guān)系,建立正確解題的思維路徑。
(三)語句表達(dá)
1.考查重點:排序題與銜接題目平分秋色。省級每年考查3或4題,市地級每年考查4或5題。
2.備考策略:重點提升句間關(guān)系分析能力,掌握解題原則,熟練運用解題技巧。
(四)篇章閱讀
1.考查重點:文章類型為社會科學(xué)文和科普說明文。題型重點為主旨觀點題、細(xì)節(jié)判斷題及特殊小題型。
2.備考策略:面對文章閱讀不要“慌”,核心考查的還是基礎(chǔ)題型,重點從解題順序和閱讀方法上下功夫。
第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系
一、考查題型相對穩(wěn)定,把握重點題型是關(guān)鍵
1.考查重點:近四年考查計算問題21道,行程問題5道,工程問題6道,排列組合5道,概率問題6道,幾何問題7道,函數(shù)圖像4道。
二、常規(guī)方法要會用,答題技巧更重要
數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。
第三部分判斷推理
一、判斷推理
在國考中,邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大??碱}型,每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。
二、考察重點
(一)圖形推理
1.考查重點:圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對稱性、相對位置等考查頻率較高;立體圖形考點多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點,每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點:??忌鐣W(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。
2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會熱點、拓寬常識儲備。
(三)類比推理
1.考查重點:經(jīng)驗常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點,常態(tài)思維,分析詞項間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識。
(四)邏輯判斷
1.考查重點:必然性推理重點考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯??赡苄酝评韨?cè)重考查加強型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實踐論證等考查頻率較高;其中,選項力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點。
2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和??颊撟C模型,進而形成高效解題的思維路徑。
第四部分資料分析
一、常規(guī)考點最重要,概念公式要記牢
1.考查重點:每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會多考點結(jié)合考查。與此同時,還存在部分查找類題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。
2.備考策略:資料分析每年的考點基本沒有多少變化,是行測成績能有變化的突破點。把握常規(guī)考點,勤加練習(xí),很容易有一個漂亮的分?jǐn)?shù)。
二、計算比較沒難度,選對方法成績高
國考資料分析大部分題目計算難度不大,存在部分列式復(fù)雜、參與運算數(shù)據(jù)較大的題目,但選項差距較大,甚至選項給出一個范圍,這一特點在2020年考試中非常明顯,變相降低了整體的計算難度。因此,提升基本的計算能力,保證計算不出現(xiàn)低級錯誤非常關(guān)鍵。國考題目也注重解題技巧,熟練掌握基本的估算方法,結(jié)合題目及選項特點,靈活應(yīng)用即可快速解題。
第五部分常識
一、系統(tǒng)梳理理論知識
首先,在之前知識積累的基礎(chǔ)上,把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍,看完一遍并做相應(yīng)的專項練習(xí)題,不要求過多,在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做,每個部分20-30道題即可,真正達(dá)到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。
其次,考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題,這時考生要掌握做題的時間和感覺,更重要的是通過做題掌握考查的重難點。這時反復(fù)做考題,在做考題的時候檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。同時配套做模擬題進行鞏固提高。通過廣泛的做題,鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律,將自己的知識薄弱點一一擊破。
最后,臨考試很近了的時候,再重新翻閱一遍知識點,溫故而知新。另外,再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看,做對的繼續(xù)鞏固,做錯的總結(jié)經(jīng)驗,考生切忌焦慮、浮躁,要沉得住氣,再次看書,可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點及預(yù)測點??傊?,在此階段要調(diào)整好心態(tài),不放棄看書,一直堅持到底。
二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法
多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外,還有國家的大政方針、主要政策,考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點放在這一部分。比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。
掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、歷史等多個方面,知識點繁多,考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時不可眉毛胡子一把抓,建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓,不至于因小失大。
經(jīng)濟部分:宏觀經(jīng)濟、財政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費政策等。
人文歷史:中國古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、維新變法、太平天國、辛亥革命等)、世界史,人文文學(xué):古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。
有舍有得。行測題目相對較多,答題時間相對較短,而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛,考生在答題時千萬要掌握好答題速度,對于沒有復(fù)習(xí)到的地方,要有所舍棄,將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。
三、備考策略
1、平時多關(guān)注熱點素材和新聞,比如說利用抖音平臺、頭條平臺、以及各類公眾號進行知識的積累,各大類平臺都是相應(yīng)的知識整理,都可以進行搜集整理。
2、做題過程當(dāng)中及時把自己的錯題進行收集整理,將個套模擬卷之間的異同點找出,然后進行查缺補漏,對于已知的知識點,可以加深記憶,對于未知的知識點,需要著重的去補充。
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備考公務(wù)員,有沒有必要去考軍隊文職
可以啊,軍隊文職還有公考的題目其實沒差多少,軍隊文職的崗位能力其實就是公考的行測,公共知識就是事業(yè)單位考試中的公基而已啦。
我是19年裸辭的教師,然后轉(zhuǎn)戰(zhàn)備考的河南地區(qū)的軍隊文職,目前在文工團當(dāng)文職人員。
說說我的備考經(jīng)驗。
軍隊文職有公共科目和專業(yè)科目,公共科目涉及到了基礎(chǔ)知識和崗位能力這兩個比較難的板塊。復(fù)習(xí)的時候重點放在看課刷題上。
教材我直接買的紅師的軍隊文職,專業(yè)科目和公共科目都買啦。教材的知識點概括非常全面,但是看書的時候有些細(xì)節(jié)技巧不會講的太清楚,尤其是公共知識這一塊,晦澀難懂的內(nèi)容比較多,直接背就會非常麻煩了。但是里面的真題卷子是實打?qū)嵉男詢r比高,答案解析也非常詳細(xì)。
視頻看的是馬夢秋軍隊文職,考過文職的都知道,公共科目必備。一共有兩部分,基礎(chǔ)知識和崗位能力?;A(chǔ)知識老馬會帶著我們一塊梳理知識點,像有關(guān)軍隊文職的知識點還會舉出部隊上的例子進行分析,理解起來也更容易,我在看之前也會先預(yù)習(xí)一遍電子講義,課上的例子自己先做,到時候聽老師講題也會理解的更加透徹。崗位能力老馬講的是真的牛掰,尤其是解題技巧,講一個技巧就會立馬列上兩三道例題供我們練習(xí),技巧掌握熟練了,做題速度和正確率都提高了不少。
所以,題主要想考文職就一定要一心一意,正確考上,拿高工資吶~
文章到此結(jié)束,如果本次分享的公務(wù)員戰(zhàn)爭考試和公務(wù)員難考嗎的問題解決了您的問題,那么我們由衷的感到高興!