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本文目錄
- 國家公務員考試面試考察什么
- 綜合素質(zhì)測試考試內(nèi)容是什么嗎
- 事業(yè)單位考試綜合素質(zhì)測試考什么
- 呼和浩特社區(qū)綜合素質(zhì)測評考什么
- 公務員考的《綜合素質(zhì)測評》是考什么內(nèi)容
國家公務員考試面試考察什么
考察你的語言表達能力,你的溝通能力,以及你的隨機應變能力,還有你的抗壓能力。畢竟當時有很多位考官,只有你一個人在答題,很容易怯場的,也容易緊張。
綜合素質(zhì)測試考試內(nèi)容是什么嗎
綜合素質(zhì)測評一般是對大學生的一種評價指標,綜合素質(zhì)測評的內(nèi)容包括德育測評、智育測評、體育測評和能力測評四個方面。
1、德育測評:主要體現(xiàn)在體現(xiàn)在政治表現(xiàn)、價值觀念、集體觀念、遵紀守法、誠實守信、勤儉節(jié)約、勞動觀念、文明修養(yǎng)、團結(jié)友愛等方面。
2、智育測評:主要體現(xiàn)在專業(yè)思想、學習態(tài)度、學習成績、實操技能等方面。
3、體育測評:主要體現(xiàn)在體育課成績、體質(zhì)測試成績、課外群體活動等方面。
4、能力測評:主要體現(xiàn)在理解能力、自學能力、語言文字表達能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力、組織管理能力、合作意識和執(zhí)行能力、社會交往能力、文藝體育競技特長、英語能力、計算機能力、選輔修情況及其他實踐能力等方面。
每個類別根據(jù)情況給予一定的比例,在將學生在校的各種活動、學習或者各種競賽給出一定的分數(shù),根據(jù)所占的比例算出總分,然后根據(jù)總分決定學生優(yōu)秀與否,并根據(jù)綜合素質(zhì)測評來評定獎學金。
擴展資料:
發(fā)揮大學生綜合素質(zhì)測評的積極作用的方法:
1、建立有力的保障機制
建立科學合理的學生綜合素質(zhì)測評體系有利于整合管理資源,提高管理效率,是高校規(guī)范化管理的必然要求。建立一套科學合理的大學生綜合素質(zhì)測評體系,已成為許多高校學生工作管理部門的一件大事,需要學校各職能部門的分工合作與協(xié)調(diào)。
2、堅持科學的測評原則
堅持科學正面的導向性原則、評價體系的可操作性原則、評價方法的科學性原則。
3、設(shè)置合理的測評內(nèi)容
評價內(nèi)容的設(shè)計實際上是對大學生應具備素質(zhì)的基本要求。綜合素質(zhì)測評的內(nèi)容及其權(quán)重起著“指揮棒”的作用,它使學生明確了學校的培養(yǎng)目標和要求,確定了學生在大學階段的努力方向
參考資料來源:
百度百科—綜合素質(zhì)測評
事業(yè)單位考試綜合素質(zhì)測試考什么
事業(yè)單位的綜合素質(zhì)能力測試主要考以下內(nèi)容:
1、法律類崗位:法律的基本理論,運用法律知識分析、判斷和解決實際問題的能力。
2、計算機類崗位:計算機軟硬件、操作系統(tǒng)、程序設(shè)計、常用辦公軟件的相關(guān)知識,多媒體信息技術(shù),計算機信息安全技術(shù)的基本原理及關(guān)鍵技術(shù),關(guān)系數(shù)據(jù)庫的基本概念應用,計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、理論和相關(guān)應用等。
3、英語類崗位:掌握一定量的通用詞和短語,具備基本的語法知識及其運用能力,具有綜合應用英語語言知識和基本閱讀技能來理解書面材料的能力,以及將難度適中的英語書面材料譯成漢語、漢語書面材料譯成英語的能力。
4、經(jīng)濟類崗位(含財會、審計、統(tǒng)計和其他經(jīng)濟崗位):經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、審計學和會計方面的基本理論、基本知識和基本業(yè)務技能,運用相關(guān)專業(yè)原理分析、解決實際問題的能力。
從內(nèi)容上講,各省市的選調(diào)生考試對綜合知識的考查各有其地方特色,但主要還是考查政治、法律、經(jīng)濟、管理、人文科技、公文等內(nèi)容以及有關(guān)選調(diào)生的一些職業(yè)道德知識。另外題目類型和考查點、考查難度都有向公務員考試靠攏的趨勢。
擴展資料:
綜合素質(zhì)能力測試的應對措施:
1、單選題:職業(yè)理念和職業(yè)道德多以理解性試題為主,而法律法規(guī)和職業(yè)道德多以識記性試題為主。教師資格證考試的單選題整體難度不大,著重考察學生對基礎(chǔ)知識的把握,但是文化素養(yǎng)部分出題面較廣,需要廣大考生在日常生活中多積累。
另外,在基本能力部分還會考察邏輯推理和信息處理能力,每個部分各自兩個單選題,在復習備考時,可以根據(jù)自己的喜好進行靈活備考。
2、材料分析題:集中于職業(yè)理念、職業(yè)道德和閱讀理解(屬于基本能力),其中職業(yè)理念和職業(yè)道德主要通過理論加分析。
3、寫作:一方面要了解作文的審題、立意、行文、開頭、結(jié)尾的技巧方法,對作文有初步認識,另一方面也要勤加練習,廣泛涉獵教育類文章,達到讀書破萬卷,下筆如有神的境界。
綜上,從總的備考角度看,建議將復習側(cè)重點放在材料分析題和寫作上,只有多做多寫才是真正的制勝法寶。
呼和浩特社區(qū)綜合素質(zhì)測評考什么
筆試科目為《綜合素質(zhì)測評》,滿分100分。主要考公共基礎(chǔ)和行政能力測驗;
筆試采用閉卷方式進行,提供蒙漢兩種文字試卷。報考者自行選擇試卷語種,并在網(wǎng)上點擊確認。試卷語種一經(jīng)選定,不予變更。
建議報班復習,呼和浩特市衛(wèi)生系統(tǒng)考試招聘人數(shù)非常多,444人,所以機會還是非常大的,建議報班,有名師系統(tǒng)給予輔導競爭會小,機會會非常大,所以報班學習
的作用也就凸顯出來了;詳細呼和浩特市衛(wèi)生系統(tǒng)考試復習指導課程
課程有面授和網(wǎng)校兩種形式,時間不允許可以選擇網(wǎng)校,時間可以那就可以選面授;
內(nèi)容包括:
儀表風度、專業(yè)知識、工作實踐經(jīng)驗、口頭表達能力、綜合分析能力、反應能力與應變能力、人際交往能力、自我控制能力與情緒穩(wěn)定性、工作態(tài)度、業(yè)余興趣與愛好
1、儀表風度。這是指應聘者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。像國家公務員、教師、公關(guān)人員、企業(yè)經(jīng)理人員等職位,對儀表風度的要求較高。研究表明,儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人,一般做事有規(guī)律、注意自我約束、責任心強。
2、專業(yè)知識。了解應聘者掌握專業(yè)知識的深度和廣度,其專業(yè)知識更新是否符合所要錄用職位的要求,作為對專業(yè)知識筆試補充。面試對專業(yè)知識的考察更具靈活性和深度。所提問題也更接近空缺崗位對專業(yè)知識的需求。
3、工作實踐經(jīng)驗。一般根據(jù)查閱應聘者的.個人簡歷或求職登記表,作些相關(guān)的提問。查詢應聘者有關(guān)背景及過去工作的情況,以補充、證實其所具有的實踐經(jīng)驗,通過工作經(jīng)歷與實踐經(jīng)驗的了解,
還可以考察應聘者的責任感、主動性、思維力、口頭表達能力及遇事的理智狀況等。
4、口頭表達能力。面試中應聘者是否能夠?qū)⒆约旱乃枷?、觀點、意見或建議順暢地用語言表達出來??疾斓木唧w內(nèi)容包括:表達的邏輯性、準確性、感染力、音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)等。
5、綜合分析能力。面試中,應聘者是否能對主考官所提出的問題,通過分析抓住本質(zhì),并且說理透徹、分析全面、條理清晰。
6、反應能力與應變能力。主要看應聘者對主考官所得的面試問題理解是否準確,回答的迅速性、準確性等。對于突發(fā)問題的反應是否機智敏捷、回答恰當。對于意外事情的處理是否得當、妥當?shù)取?/p>
公務員考的《綜合素質(zhì)測評》是考什么內(nèi)容
一、《基本素質(zhì)測試》主要測試報考者所具備的基本素質(zhì)。
報考專業(yè)技術(shù)崗位和管理崗位的人員,主要測試要素為:政治理論素養(yǎng)、公共管理知識素養(yǎng)、法律知識素養(yǎng)、文字閱讀理解和資料分析素養(yǎng)、計算機知識及應用素養(yǎng)、公務禮儀素養(yǎng)、職業(yè)道德規(guī)范素養(yǎng)、英語基礎(chǔ)素養(yǎng)等。
報考工勤崗位的人員主要測試要素為:職業(yè)道德素養(yǎng)、法律法紀素養(yǎng)、財經(jīng)知識素養(yǎng)、服務理念素養(yǎng)、行為規(guī)范素養(yǎng)等。
二、《綜合應用能力測試》主要測試報考者的綜合應用能力。
報考專業(yè)技術(shù)崗位和管理崗位的人員,主要考察其運用相關(guān)法律法規(guī)和專業(yè)知識、綜合分析問題和解決問題的能力。具體包括:綜合資料閱讀理解的學習能力、突發(fā)事件應急處置的能力、公共服務的能力、組織協(xié)調(diào)溝通的能力、調(diào)查研究和深入分析問題的能力、文字表達的能力等。
擴展資料:公務員錄用招考公告主要包括以下內(nèi)容:
(1)招考范圍、招考對象和條件;
(2)錄用單位、職位與計劃(名額);
(3)考試錄用的方法和程序;
(4)報名時間、地點及報名時應審查的證件;
(5)筆試的科目、時間和地點;
(6)面試辦法;
(7)筆試、面試成績公布辦法;
(8)錄用的程序和方法;
(9)其他須向考生說明的事宜。
參考資料:百度百科_公務員考試
關(guān)于公務員綜合素質(zhì)測評考試到此分享完畢,希望能幫助到您。