大家好，關(guān)于公務員考試42題講座很多朋友都還不太明白，今天小編就來為大家分享關(guān)于2006年國家公務員考試行測(二)42題怎么做的知識，希望對各位有所幫助！
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公務員考試很難考嗎
應該屬于挺難的大概比例三十取一吧
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公務員考試常識怎么復習
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2006年國家公務員考試行測(二)42題怎么做
每天一起做上衣能做30件，做褲子能做40條，比例為3∶4，所以時間比應為4∶3，即上衣做4天褲子做3天，能做120套。但是這種做法只計算了總量，并沒有根據(jù)各人優(yōu)勢進行統(tǒng)籌，所以經(jīng)過細化統(tǒng)籌，一定多于120套。
〔注〕具體優(yōu)化計算：
每天生產(chǎn)上衣每天生產(chǎn)褲子上衣：褲子
甲（8 10 0.8）乙（9 12 0.75）丙（7 11 0.636）丁（6 7 0.857）
綜合情況30 40 0.75
由上表我們發(fā)現(xiàn)，只有乙組的上衣和褲子比例與整體的上衣和褲子比例最接近（本題相等），這說明其它組都有偏科情況，若用其它組去生產(chǎn)其不擅長的品種，則會造成生產(chǎn)能力的浪費，為了達到最大的生產(chǎn)能力，則應該讓各組去生產(chǎn)自己最擅長的品種，然后讓乙組去彌補由此而造成的偏差（左右救火），因為乙組無論是生產(chǎn)衣服還是褲子，對整體來講，效果相同，所以應該讓乙組去充當最后的救火隊員角色。上面甲、乙、丙、丁四組數(shù)據(jù)中，上衣與褲子的比值中甲和丁最大，為了縮小總的上衣與褲子的差值，又能生產(chǎn)出最多的褲子，甲和丁7天全部要生產(chǎn)上衣，丙中上衣和褲子的比值最小，所以讓丙7天都做褲子，以達到褲子量的最大化，這樣7天后，甲、丙、丁共完成上衣98件，褲子77件。下面乙組如何分配就成了本題關(guān)鍵。由上面分析可知，7天后，甲、丙、丁生產(chǎn)的上衣比褲子多21條，所以乙要多生產(chǎn)21條褲子，并使總和最大化?？稍O(shè)乙用x天生產(chǎn)上衣，則9x＋21＝12（7－x），解得x＝3，即乙用3天生產(chǎn)上衣27件，用4天生產(chǎn)褲子48件。于是最多生產(chǎn)125套。
國家公務員陜西省級公務員考試數(shù)量關(guān)系題怎么做比較快速
您好，中公教育為您服務。
為您簡單介紹幾種做題方法：
數(shù)學運算作為國家公務員考試行測最難，費時最多的題目之一，是我們許多考生最容易放棄的板塊但同時數(shù)學又是最有技巧性可言的，換句話說，行測中最有可能秒殺的題目就是數(shù)學運算部分。而實際上，行測中數(shù)量關(guān)系部分絕大多數(shù)題目要求每一位考生要在一分鐘之內(nèi)快速解出，沒有技巧確實是不行的。因此，中公教育專家通過長期的研究，對數(shù)量關(guān)系部分的答題技巧作了如下總結(jié)：
一、解題時整體把握，抓住出題人思路。
【例1】將A、B、C三個水管打開向水池放水，水池12分鐘可以灌滿；將B、C、D三個水管打開向水池放水，水池15分鐘可以灌滿；將A、D兩個水管打開向水池放水，水池20分鐘可以灌滿。如果將A、B、C、D四個水管打開向水池放水，水池需（
）分鐘可以灌滿。
A.25
B.20 C.15 D.10
中公解析：選擇D。此題出題人考的是考生整體把握的能力，A、B、C三個水管打開向水池放水，水池12分鐘可以灌滿，而現(xiàn)在加入D管，幫助A、B、C三個水管放水，因此時間一定低于12分鐘，因此此題選D。
二、題干信息與選項成比例或倍數(shù)關(guān)系：想倍數(shù)，想整除。
【例2】一列客車長250米，一列貨車長350米，在平行的軌道上相向行駛，從兩車頭相遇到兩車尾相離經(jīng)過15秒，已知客車與貨車的速度之比是5：3。問兩車的速度相差多少？
A.10米/秒
B.15米/秒 C.25米/秒 D.30米/秒
中公解析：選擇A。此題問的是兩車的速度相差，因此，做題時找與問題直接相關(guān)的數(shù)據(jù)，客車與貨車的速度之比是5：3，而B、C比值正好是5：3，推斷分別為客貨車速度，而兩車速度相差為10米/秒。
【例3】學校有足球和籃球的數(shù)量比為8∶7，先買進若干個足球，這時足球與籃球的數(shù)量比變?yōu)?∶2，接著又買進一些籃球，這時足球與籃球的數(shù)量比為7∶6。已知買進的足球比買進的籃球多3個，原來有足球多少個？
A.48
B.42 C.36 D.30
中公解析：選擇A。足球和籃球的數(shù)量比為8∶7，A、B選項剛剛為8：7，推斷它們分別為足球與籃球的數(shù)量，而且只有48是8的倍數(shù)。因此選A。
三、確實沒時間要放棄，根據(jù)奇偶性選與眾不同的選項。
【例4】某地勞動部門租用甲、乙兩個教室開展農(nóng)村實用人才培訓。兩教室均有5排座位，甲教室每排可坐10人，乙教室每排可坐9人。兩教室當月共舉辦該培訓27次，每次培訓均座無虛席，當月共培訓1290人次。
問甲教室當月共舉辦了多少次這項培訓？
A.8
B．10 C．12 D．15
中公解析：選擇D。數(shù)學運算如果確實沒有時間完成，可根據(jù)奇偶性選擇與眾不同的，此題只有D是奇數(shù)，因此大膽推斷選擇D，此種方法正確率可達到60%以上。當然，此題可利用雞免同籠、方程、盈虧思想等方法來解，算出答案確實選D。
四、題干信息與選項存在加和關(guān)系。
【例5】
20人做一項工作15天可以完成，現(xiàn)在工作3天之后，有5人調(diào)走植樹，剩下人繼續(xù)干完剩下的工作，做完這項工作總共需要多少天？
A.16
B.17 C.18 D.19
中公解析：選擇D。此題注意到題目中工作3天之后，因此，當我們在算出剩下的工作天數(shù)時，很多考生會在考試的高強度，高緊張的情況下而選擇錯誤選項，因此出題人給我們設(shè)置了一個陷阱。注意選項中的16+3=19，因此，大膽推斷19為正確選項。
五、時鐘問題巧應對
【例7】現(xiàn)在時間為4點13
分，此時時針與分針成什么角度？
A.30度
B.45度 C.90度 D.120度
中公解析：選擇C。時鐘問題如果題干或選項的時間分母為11，提醒考生思考時針與分鐘角度差；時間的分母出現(xiàn)13，提醒時針與分鐘的角度和。此題如果在考試時最直接的方法，是帶上一塊手表直接撥或畫圖，觀察后不難發(fā)現(xiàn)角度為45度，當然如果有的題目角度相差不是很大，建議廣大考生帶上一塊手表和量角器，便可解決。
六、選一個出現(xiàn)頻率出現(xiàn)最高的
【例8】一個最簡真分數(shù)m/7，化成小數(shù)后，如果從小數(shù)點后第一位起連續(xù)若干位的數(shù)字之和等于2011，求m的值。
A.2或6
B.3或5 C.1或4 D.4或6
中公解析：選擇D。此題中，4、6分別出現(xiàn)了兩次，大膽推斷4、6為正確選項，因為如果此題的3或5為正確先項，只需要計算出3或5的任意一個便可選擇，出題人為了增加計算難度，便給出了相關(guān)干擾選項。此題要計算，必須先算出m/7是關(guān)于0.142857的循環(huán)，一個循環(huán)節(jié)的加和為27，2011除以27商73，余13，說明73個循環(huán)之后，剩下的兩位或三位數(shù)的加和為13，而4/7，6/7滿足題意。
七、根據(jù)常識判斷，代入排除
【例9】傳說，古代有個守財奴，臨死前留下13顆寶石。囑咐三個女兒：大女兒可得1/2，二女兒可得1/3，三女兒可得1/4。老人咽氣后，三個女兒無論如何也難按遺囑分配，只好請教舅父。舅父知道了原委后說：“你們父親的遺囑不能違背，但也不能將這么珍貴的物品用來陪葬，這事就由我來想辦法吧！”果然，舅舅很快就將寶石分好，姐妹三人都如數(shù)拿走了應分得的寶石，你知道舅舅是怎么分配的么？
A.6顆，3顆，4顆
B.7顆，2顆，4顆
C.6顆，5顆，4顆
D.6顆，4顆，3顆
中公解析：選擇D。此題最大的難點在于題干比較長，考生在一分鐘之內(nèi)把題讀下來
也就差不多了，因此我們建議考生在讀數(shù)學運算時，直接讀與問題直接相關(guān)的數(shù)據(jù)部分的相關(guān)內(nèi)容。此題，因為大女兒可得1/2，二女兒可得1/3，三女兒可得1/4，三個女兒因排名前后而一個比一個多，而C項總和不等于13。因此選擇D。
八、數(shù)字敏感解不定方程
【例10】甲組同學每人分28個核桃，乙組同學每人分30個核桃，丙組同學每人分31個核桃，三組同學共有核桃總數(shù)365個。問：三個小組共有多少名同學？
A、
11 B、12C、13 D、14
中公解析：選擇B。此題如果根據(jù)題意，列出不定方程，28X+30Y+31Z=365，再通過整除、代入、尾數(shù)等方法，解出答案選擇B。但是如果廣大考生對數(shù)字敏感，此題可變?yōu)椋浩皆旅吭?8天，小月每月30天，大月每月31天，一年365天，問一年共有多少個月？如果出題人這樣問，那所有人相信都能很快解出答案。
九、極限特值的運用
【例11】一條船順水而下用時t1，逆流而上用時t2，則當水速增大時，t1+t2如何變化？
A、變大
B、變小 C、不變 D、無法判斷
中公解析：選擇A。提醒廣大考生朋友，在行測的考試中，像C、D這樣的選項，在90%以上的題目中都是不會選擇。此題我們可使用特值求解，而最好的特值便是極限，假設(shè)某天的水流速度無限大，以至于船永遠都回不去了，而之前是一個有限大的時間，之后是一個無限大的時間，因此時間變大。
十、數(shù)量關(guān)系之最后一招，認難度
【例12】對某單位的100名員工進行調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們喜歡看球賽和電影、戲劇。其中58人喜歡看球賽，38人喜歡看戲劇，52人喜歡看電影，既喜歡看球賽又喜歡看戲劇的有18人，既喜歡看電影又喜歡看戲劇的有16人，三種都喜歡看的有12人，則只喜歡看電影的有
A、22人
B、28人 C、30人 D、36人
中公解析：選擇A。此題作為2005年的國考題目，就難度而言，出題人根本就不想讓考生作出答案來，這個時候就看我們敢不敢去選擇。用中公教育專家的話說，出題人在給廣大考生關(guān)上一扇門（題目難）的同時，而又開了一扇窗，因為按照正常人的思路，不會做的時候，我們會使用代入法，而最先代入的就是A，這樣便可為我們考生節(jié)約一定時間。通過總結(jié)歸納，不難發(fā)現(xiàn)行測數(shù)量部分：最難的題答案常常在A，最易的題答案常在D；很難但可以倒回去驗證的答案在B，容易但費時的答案在C。但是這樣的正確率一般情況在60%左右。
以上是中公教育專家對行測數(shù)學運算部分相關(guān)技巧的總結(jié)，以上例題，全來于國考真題，作出以上總結(jié)，希望給廣大考生帶來幫助。
如有疑問，歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
如何秒殺公務員考試行測題目
行測需要多練，因為畢竟是行政能力測驗，是通過一張卷子考驗能力的，具體考驗有你的反應能力，你的壓力應對能力，你的思維能力，運算能力，理解能力等等，因此知道這些了，你就不要對待行測卷子跟對待高考卷子一樣的態(tài)度，并不是你知識點都復習到了題都會做了，而是你要提高能力才能考高分，也許你會奇怪為啥我同學當初高考分還沒有我高呢，結(jié)果行測比我高的多，這其實就是能力的體現(xiàn)而不是知識的多少。因此你說的秒殺，無非有兩種可能，一是能力高超的人，智商超級高，再加上他熟練的掌握各種題型的解法，能夠運用自如。二來就是某些培訓班的誤導。那些培訓班為了彰顯自己的實力，找些有多種算法的典型例題，在開講座的時候，把一些所謂的秒殺算法講給大家，使人們由然升起憧憬之情，從而去爭向報名，從中牟利。殊不知并不是每一道行測都有秒殺方法的，有些題有技巧，但需要一步步的算下來才能得出答案，包括邏輯推理和言語理解，那會有秒殺嗎？不都需要把題讀完再運用言語技巧去選擇答案的嗎？真正需要算題的只是數(shù)字運算和資料分析，最多總分35分，但你花太多時間去找秒殺技巧，如果碰到的題都是需要一步步的算的呢？結(jié)果本來是想秒殺節(jié)約時間的，卻因為沒找到方法白白浪費時間。上面我說過了，所謂的秒殺就是熟練掌握各種解題方法，將各種方法運用自如了就容易解決，就像打籃球一樣，你進攻方式手段多了自然等分機會就多。而且行測就是個熟能生巧的事情，只有多做題，才能有題感，與其去找那根本不可能適用所有題的萬能秒殺方法，還不如踏踏實實的去把精力放在做過的就能保證對的題上，而且行測就是考能力的，看你能頂?shù)淖?20分鐘但是題卻做不完的壓力上不，所以不要去刻意的找秒殺法，只要你熟練了，自然水到渠成。做題時多多總結(jié)，多多思考，用自己的方法跟答案比比看誰的答案更省時間。對了，你可以發(fā)現(xiàn)，平時練習題的答案并不是都是秒殺的吧，大部分還是一步步得出來的，教輔一般沒必要有簡便算法瞞著你不告訴你吧，畢竟編書的至少學歷本科研究生的，他們都沒想到的方法，咱們在考場上那么短的時間怎么能秒殺呢？總之一句話，多做題，題海戰(zhàn)術(shù)沒錯的，我的師兄師姐們包括我經(jīng)過題海的洗禮已經(jīng)驗證了這個真理，踏踏實實的復習吧，祝你成功！
好了，關(guān)于公務員考試42題講座和2006年國家公務員考試行測(二)42題怎么做的問題到這里結(jié)束啦，希望可以解決您的問題哈！