近日,在某網(wǎng)站發(fā)起的一次關(guān)于現(xiàn)代人生活狀態(tài)的調(diào)查顯示,焦慮已經(jīng)成為現(xiàn)代人的一種生活常態(tài)——34.0%的受訪者經(jīng)常產(chǎn)生焦慮情緒,62.9%的人偶爾焦慮,只有0.8%的人表示從來沒有焦慮過。
似乎不知道什么時候起,“全民焦慮”的陰影悄悄降臨在每個人頭上:農(nóng)民犯愁為滯銷的農(nóng)產(chǎn)品,大學生為考研就業(yè)焦慮,家長從幼兒園起憂慮孩子升學教育,企業(yè)老總擔心資金鏈短缺,普通市民擔憂工資和銀行存款跑不過CPI。即使是退休在家頤養(yǎng)天年的老人,也可能會擔心住的地板是否有毒,用的鍋灶是否符合標準,出外就餐,除了遇到地溝油,還有什么其他陷阱。
其實,現(xiàn)實生活中的擔憂遠不止這些,很多人正承受著兩種甚至三重以上的疊加壓力。追溯起這些壓力之源,不難看出這些壓力大多跟金錢有關(guān)。雖然人們總是說“金錢不是萬能的”,但是沒有錢又是萬萬不能的?,F(xiàn)代社會,金錢已經(jīng)從它“萬惡之源”的定位,慢慢變成了“壓力之源”。
每個人都有自己所要承受的壓力,就連在校讀書的學生也同樣如此,雖然他們大多數(shù)不需要為金錢犯愁,但是學業(yè)壓力之后即將面臨的就業(yè),又構(gòu)成了他們較大的壓力。其實仔細想想,十年寒窗苦讀目的終究是為了找到好工作,但是近幾年大學生就業(yè)的“寒冬期”,讓廣大在校大學生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰。相對于高學歷大學生,技能型人才在現(xiàn)在中國就業(yè)大環(huán)境下越來越吃香,擁有好的技術(shù)的他們成了求職場上的“香餑餑”,就業(yè)更是順風順水。
學技術(shù) “零壓力”就業(yè)
據(jù)悉,遵義汽車維修培訓學校與市場需求接軌,開設(shè)了與汽車相關(guān)的熱門專業(yè),運用理論與實踐相結(jié)合的教學模式,讓學生在動手實踐中掌握技能。學校在傳授學生熱門技能的同時還為學子就業(yè)提供了五重保障,讓廣大有志青年找到了成功、成才道路,在遵義汽車維修培訓學校舉辦的招聘會上記者看到,來學校招攬人才的單位擠破門檻,招聘單位為了吸引更多人才,不得不一再提高薪資,學子憑借自己的好技能做到了“零壓力”就業(yè)。