公務(wù)員考試什么都考(公務(wù)員考試的考試內(nèi)容什么考幾科)


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公務(wù)員考試什么都考(公務(wù)員考試的考試內(nèi)容什么考幾科)

本文目錄

公務(wù)員考試什么都考(公務(wù)員考試的考試內(nèi)容什么考幾科)

  1. 公務(wù)員考試科目都有哪些科目
  2. 公務(wù)員考試都考什么
  3. 公務(wù)員考試都考些什么內(nèi)容
  4. 公務(wù)員考試都考什么啊
  5. 公務(wù)員考試的考試內(nèi)容什么考幾科

公務(wù)員考試科目都有哪些科目

90%的公務(wù)員考試只有三科:行測(cè),申論,面試,

公務(wù)員考試什么都考(公務(wù)員考試的考試內(nèi)容什么考幾科)

7%的公務(wù)員考試有四科:行測(cè),申論,面試,專業(yè)課

3%的公務(wù)員考試有五科:行測(cè),申論,面試,專業(yè)課,體能測(cè)試

考試內(nèi)容:

一、行測(cè)(根據(jù)不同地方的考試來(lái)分):

多省份聯(lián)考,山東,四川下半年,內(nèi)蒙古:包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷

國(guó)考,江蘇,浙江:除四大板塊外,額外多了數(shù)列,國(guó)考2022年考試大綱新增數(shù)列

廣東,深圳,上海,北京:除了四大板塊外,有數(shù)列+科學(xué)推理+病句

上海還另有綜合知識(shí)分析板塊,所以公務(wù)員考試中,唯一有多選題的板塊

二、申論(考試崗位類型來(lái)分):

地市級(jí)和副省級(jí)(國(guó)考專屬):題型沒(méi)有差距,但材料和問(wèn)題難度更高,字?jǐn)?shù)要求更多,并且副省級(jí)相比地市級(jí)試卷,對(duì)考生的理解能力要求很高,考察能力更加全面,整體難度比地市級(jí)更大。

很多省份分ABC類:其實(shí)就是省屬市直崗位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗、執(zhí)法崗的申論,材料不同,問(wèn)法不同,題目難度A>B>C

三、專業(yè)課:

根據(jù)專業(yè)崗位不同來(lái)進(jìn)行的附加考試,比如國(guó)考的銀保監(jiān),計(jì)算機(jī),法律,會(huì)計(jì),財(cái)經(jīng),外語(yǔ),人民警察都有專業(yè)課的考察,上海,廣東,北京,深圳,江蘇等個(gè)別崗位也有。

四、體能測(cè)試:

人民警察和執(zhí)法類崗位專屬考試內(nèi)容

五、面試

1、結(jié)構(gòu)化:是指按照事先制定好的面試提綱上的問(wèn)題一一回答

2、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組:采用情景模擬的方式對(duì)考生進(jìn)行集體面試,通過(guò)給一組考生(一般是5—7人)一個(gè)與工作相關(guān)的問(wèn)題,讓考生們進(jìn)行一定時(shí)間(一般是一小時(shí)左右)的討論,來(lái)檢測(cè)考生各方面的能力和素質(zhì),由此對(duì)考生作出綜合評(píng)價(jià)。

3、結(jié)構(gòu)化小組:是指按照事先制定好的面試提綱上的問(wèn)題一一解答,并按照標(biāo)準(zhǔn)格式記下面試者的回答,并進(jìn)行互相評(píng)價(jià)。

六、總結(jié)

總得來(lái)說(shuō),考試內(nèi)容越來(lái)越趨于多樣化,復(fù)雜化和精準(zhǔn)化,比如國(guó)考,2021年以前,只分副省級(jí)和地市級(jí),2022年行測(cè)多了數(shù)列板塊,申論多了執(zhí)法類。不同類型的崗位、考試,考試內(nèi)容不一樣,并且面試的占比也在逐漸加大,比如四川19年以前是筆面比是73開(kāi),19年以后是46開(kāi),所以以后公考競(jìng)爭(zhēng)也將越來(lái)越大,國(guó)考選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)也將越來(lái)越高。

公務(wù)員考試都考什么

一、公共科目筆試內(nèi)容

中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2018年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試分為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科,全部采用閉卷考試的方式。

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。

申論為主觀性試題,考試時(shí)限180分鐘,滿分100分。

二、作答要求

(一)行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)

報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào),并在答題卡上作答。在試題本或其他位置作答一律無(wú)效。

(二)申論

報(bào)考者務(wù)必?cái)y帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報(bào)考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號(hào),用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無(wú)效。

三、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)介紹

(一)測(cè)試內(nèi)容

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。

言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見(jiàn)的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。

數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。

判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

(二)題型介紹

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)涉及多種題目類型,試題將根據(jù)考試目的、報(bào)考群體情況,在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。以下是部分常用題型介紹。

1.言語(yǔ)理解與表達(dá)

每道題給出一段語(yǔ)言文字,要求報(bào)考者根據(jù)對(duì)這段文字的理解或運(yùn)用一定的語(yǔ)言文字知識(shí),選出最符合要求的答案。

例題1:解決科技與經(jīng)濟(jì)結(jié)合的問(wèn)題始終是科技體制改革的核心。以往的改革從技術(shù)商品化、科技運(yùn)行機(jī)制、組織結(jié)構(gòu)、人事制度等方面采取了一系列措施,主要著力在微觀組織層面。改革進(jìn)程發(fā)展到今天,需要更多地從宏觀管理層面思考問(wèn)題。換句話說(shuō),改革已經(jīng)改到了推動(dòng)科技體制改革的政府管理者自己頭上。政府科技資源配置的理念需不需要轉(zhuǎn)變?對(duì)科技活動(dòng)管理的模式需不需要改變?管理科技活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)需不需要調(diào)整?回答了這三個(gè)問(wèn)題,才有可能解決科技、經(jīng)濟(jì)“兩張皮”的問(wèn)題。

這段文字意在說(shuō)明:

A.應(yīng)從政府管理角度思考科技體制改革問(wèn)題

B.進(jìn)行國(guó)家科技體制的深層次改革迫在眉睫

C.明確政府職責(zé)是科技體制改革的重要前提

D.科技與經(jīng)濟(jì)相脫節(jié)是我國(guó)科技體制的弊端

(答案:A。根據(jù)“改革已經(jīng)改到了推動(dòng)科技體制改革的政府管理者自己頭上”一句,可知A為正確答案。)

例題2:說(shuō)話不僅是一種生理功能,更是一種能力。會(huì)說(shuō)話的人,縱然(

),滔滔不絕,聽(tīng)者也不以為苦;縱然(

),一字千金,也能繞梁三日。成功人士大多是成功的說(shuō)話者,毫不夸張地說(shuō),其成功至少有一半是用舌頭()的。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.能言善辯訥口少言實(shí)現(xiàn)

B.繪聲繪色不露聲色完成

C.口若懸河片言只語(yǔ)創(chuàng)造

D.侃侃而談緘口不言獲取

(答案:C。從上下文的意思,及詞語(yǔ)本身的含義,可知選項(xiàng)C更為貼切。)

2.數(shù)量關(guān)系

第一種題型:數(shù)字推理。每道題給出一個(gè)數(shù)列,但其中缺少一項(xiàng),要求報(bào)考者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個(gè)供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個(gè)來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng),使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。

公務(wù)員考試都考些什么內(nèi)容

考試內(nèi)容分為筆試和面試。筆試又分為行測(cè)和申論兩個(gè)科目的考試。

1.行測(cè):主要是考查考生的言語(yǔ)理解、數(shù)量關(guān)系、資料分析、常識(shí)判斷以及判斷推理5個(gè)部分的內(nèi)容??疾斓闹R(shí)內(nèi)容比較基礎(chǔ),大多數(shù)的內(nèi)容來(lái)自于書(shū)本知識(shí),要求考生一定要精讀書(shū)本知識(shí)和內(nèi)容。

2.申論:主要是以寫(xiě)作的形式呈現(xiàn)??荚嚨膬?nèi)容包括了綜合分析能力、決策判斷能力、文字撰寫(xiě)能力等等。

二、公務(wù)員的考試備考的方法

1.做好時(shí)間方面的規(guī)劃:合理的安排備考的時(shí)間,根據(jù)科目的類型進(jìn)行規(guī)劃?;A(chǔ)科目花費(fèi)的時(shí)間相對(duì)比較少。專業(yè)科目要求度高,靈活性強(qiáng),花費(fèi)的時(shí)間會(huì)偏多一些。

2.利用其他學(xué)習(xí)形式做好備考:可以利用課件、網(wǎng)課等,進(jìn)行各項(xiàng)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)比較輕松,而且記憶會(huì)更加的深刻。

公務(wù)員考試都考什么啊

公務(wù)員考試科目:

1.《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語(yǔ)表達(dá)等方面。

2.《申論》

申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。

考試過(guò)程:

考試包括筆試和面試,筆試一般都統(tǒng)一命制試卷、統(tǒng)一考試時(shí)間,并統(tǒng)一組織閱卷評(píng)分。

對(duì)筆試合格的考生,依筆試成績(jī)高低順序,按招考職位擬錄用人數(shù)1:3的比例由人事部門確定面試對(duì)象,面試時(shí)間會(huì)有差異,屆時(shí)會(huì)有通知,并在相關(guān)網(wǎng)站公布。

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公務(wù)員考試的考試內(nèi)容什么考幾科

公務(wù)員考試主要包括筆試和面試。其中筆試內(nèi)容包括公共科目和專業(yè)科目共三科,公共科目又包括《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》共兩科。所有報(bào)考者均需參加公共科目筆試。

此外:8個(gè)非通用語(yǔ)職位的報(bào)考者,還需參加外語(yǔ)水平測(cè)試;公安機(jī)關(guān)人民警察職位等特殊職位的報(bào)考者,還需參加專業(yè)科目筆試。

其實(shí),普通公務(wù)員參加筆試只需要理解《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》這兩科就可以了。所以,下面詳細(xì)介紹一下這兩科的考試內(nèi)容。

一、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等5個(gè)部分。

常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行分析判斷的基本能力。

言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。

數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常用題型有數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種。

判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,主要涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常用題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種。

資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)文字、數(shù)字、圖表等統(tǒng)計(jì)性資料的綜合理解與分析加工能力。

二、《申論》為主觀性試題,考試時(shí)限180分鐘,滿分100分。

申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力——全面把握給定資料的相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。

綜合分析能力——對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。

提出和解決問(wèn)題能力——準(zhǔn)確理解把握給定資料所反映的問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的措施或辦法。

文字表達(dá)能力——熟練使用指定的語(yǔ)種,運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

文章到此結(jié)束,如果本次分享的公務(wù)員考試什么都考和公務(wù)員考試的考試內(nèi)容什么考幾科的問(wèn)題解決了您的問(wèn)題,那么我們由衷的感到高興!

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