公務(wù)員考試內(nèi)容(公務(wù)員考試都考些什么內(nèi)容)


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本文目錄

公務(wù)員考試內(nèi)容(公務(wù)員考試都考些什么內(nèi)容)

  1. 公務(wù)員考試考哪些內(nèi)容
  2. 公務(wù)員考試內(nèi)容是什么
  3. 公務(wù)員考試都考些什么內(nèi)容
  4. 公務(wù)員考試一般都考哪些內(nèi)容,主要內(nèi)容是什么
  5. 公務(wù)員考試科目有哪些內(nèi)容

公務(wù)員考試考哪些內(nèi)容

公務(wù)員考試主要包括筆試和面試。其中筆試內(nèi)容包括公共科目和專業(yè)科目共三科,公共科目又包括《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》共兩科。所有報考者均需參加公共科目筆試。

公務(wù)員考試內(nèi)容(公務(wù)員考試都考些什么內(nèi)容)

此外:8個非通用語職位的報考者,還需參加外語水平測試;公安機關(guān)人民警察職位等特殊職位的報考者,還需參加專業(yè)科目筆試。

其實,普通公務(wù)員參加筆試只需要理解《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》這兩科就可以了。所以,下面詳細介紹一下這兩科的考試內(nèi)容。

一、《行政職業(yè)能力測驗》為客觀性試題,考試時限120分鐘,滿分100分。

行政職業(yè)能力測驗主要包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等5個部分。

常識判斷主要測查報考者在政治、經(jīng)濟、文化、科技等方面應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識進行分析判斷的基本能力。

言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。

數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常用題型有數(shù)字推理和數(shù)學運算兩種。

判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,主要涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常用題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種。

資料分析主要測查報考者對文字、數(shù)字、圖表等統(tǒng)計性資料的綜合理解與分析加工能力。

二、《申論》為主觀性試題,考試時限180分鐘,滿分100分。

申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。

閱讀理解能力——全面把握給定資料的相關(guān)內(nèi)容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力——對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。

提出和解決問題能力——準確理解把握給定資料所反映的問題,提出解決問題的措施或辦法。

文字表達能力——熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

公務(wù)員考試內(nèi)容是什么

事業(yè)單位招聘職位一般分為綜合類、教育類、醫(yī)療類。不同類型的事業(yè)單位考試內(nèi)容也有區(qū)別,綜合類崗位的事業(yè)單位筆試內(nèi)容為行政能力測試、公共基礎(chǔ)知識。

其中行測的考查方式有三種形式,第一種是一張試卷只考查行政職業(yè)能力測驗,第二種是,一張試卷中分為公基和行測兩部分,第三種是一張試卷中包括公基、行測、寫作三部分。教育類的事業(yè)單位筆試內(nèi)容為教育理論、專業(yè)學科。醫(yī)療衛(wèi)生類的事業(yè)單位筆試內(nèi)容為專業(yè)知識。

公務(wù)員考試的內(nèi)容為行政能力測試和申論。其中行政能力測試分五大塊,分別是語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷,申論主要是考察考生的寫作能力。

公務(wù)員的錄用:

1、因犯罪受過刑事處罰的、被開除中國共產(chǎn)黨黨籍的、被開除公職的、被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的、有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員不能錄用為公務(wù)員。

2、錄用公務(wù)員,應(yīng)當在規(guī)定的編制限額內(nèi),并有相應(yīng)的職位空缺。錄用公務(wù)員,應(yīng)當發(fā)布招考公告。招考公告應(yīng)當載明招考的職位、名額、報考資格條件、報考需要提交的申請材料以及其他報考須知事項。招錄機關(guān)應(yīng)當采取措施,便利公民報考。

3、招錄機關(guān)根據(jù)報考資格條件對報考申請進行審查。報考者提交的申請材料應(yīng)當真實、準確。公務(wù)員錄用考試采取筆試和面試等方式進行,考試內(nèi)容根據(jù)公務(wù)員應(yīng)當具備的基本能力和不同職位類別、不同層級機關(guān)分別設(shè)置。

4、招錄機關(guān)根據(jù)考試成績確定考察人選,并進行報考資格復(fù)審、考察和體檢。體檢的項目和標準根據(jù)職位要求確定。具體辦法由中央公務(wù)員主管部門會同國務(wù)院衛(wèi)生健康行政部門規(guī)定。

4、招錄機關(guān)根據(jù)考試成績、考察情況和體檢結(jié)果,提出擬錄用人員名單,并予以公示。公示期滿,中央一級招錄機關(guān)應(yīng)當將擬錄用人員名單報中央公務(wù)員主管部門備案;地方各級招錄機關(guān)應(yīng)當將擬錄用人員名單報省級或者設(shè)區(qū)的市級公務(wù)員主管部門審批。

5、錄用特殊職位的公務(wù)員,經(jīng)省級以上公務(wù)員主管部門批準,可以簡化程序或者采用其他測評辦法。新錄用的公務(wù)員試用期為一年。試用期滿合格的,予以任職;不合格的,取消錄用。

以上內(nèi)容參考:百度百科-中華人民共和國公務(wù)員法

公務(wù)員考試都考些什么內(nèi)容

考試內(nèi)容分為筆試和面試。筆試又分為行測和申論兩個科目的考試。

1.行測:主要是考查考生的言語理解、數(shù)量關(guān)系、資料分析、常識判斷以及判斷推理5個部分的內(nèi)容。考察的知識內(nèi)容比較基礎(chǔ),大多數(shù)的內(nèi)容來自于書本知識,要求考生一定要精讀書本知識和內(nèi)容。

2.申論:主要是以寫作的形式呈現(xiàn)??荚嚨膬?nèi)容包括了綜合分析能力、決策判斷能力、文字撰寫能力等等。

二、公務(wù)員的考試備考的方法

1.做好時間方面的規(guī)劃:合理的安排備考的時間,根據(jù)科目的類型進行規(guī)劃?;A(chǔ)科目花費的時間相對比較少。專業(yè)科目要求度高,靈活性強,花費的時間會偏多一些。

2.利用其他學習形式做好備考:可以利用課件、網(wǎng)課等,進行各項知識的學習,學習起來會比較輕松,而且記憶會更加的深刻。

公務(wù)員考試一般都考哪些內(nèi)容,主要內(nèi)容是什么

下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準備,就考下面這兩科

1.《行政職業(yè)能力測驗》:下面有這個類型的資源

行政職業(yè)能力測驗包括資料分析、判斷推理以及言語表達等方面。

2.《申論》:下面有這個類型的資源

申論考察的是從事機關(guān)單位所具備的基本能力。

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資源包含:省考和國考公務(wù)員的各類學習資料,多種網(wǎng)課機構(gòu)學習資源,歷屆真題、考前沖刺、行政能力測試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫作、常識、理論知識、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語理解、申論、時政、真題資料、面試等等國/省公務(wù)員考試學習資料匯總。

公務(wù)員考試科目有哪些內(nèi)容

公務(wù)員考試公共科目筆試的內(nèi)容包括《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》兩個科目。

其中《行政職業(yè)能力測驗》試卷分為(一)、(二)兩卷,分別用于綜合管理類和行政執(zhí)法類的報考者,并在題型、題量、難度等方面有所不同。

《行政職業(yè)能力測驗》主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達、常識判斷(側(cè)重法律知識運用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。

《申論》主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達能力。

申論適當?shù)亟梃b了我國古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗與做法,但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實針對性,在形式上比“策論”更加靈活多變。

“策論”大多要求應(yīng)試者就一些重大問題展開論述,即論證國家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性,側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問題的能力。

申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能,充分體現(xiàn)了信息時代的特征,也適應(yīng)國家公務(wù)員實際工作的需要。

申論要求考查的七個核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達能力、文體寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力。

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