公務(wù)員考試內(nèi)容生(公務(wù)員考試都考些什么內(nèi)容)


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公務(wù)員考試內(nèi)容生(公務(wù)員考試都考些什么內(nèi)容)

本文目錄

公務(wù)員考試內(nèi)容生(公務(wù)員考試都考些什么內(nèi)容)

  1. 公務(wù)員考試內(nèi)容是什么
  2. 公務(wù)員考試考些什么內(nèi)容
  3. 公務(wù)員考試都考些什么內(nèi)容
  4. 公務(wù)員考試的考試內(nèi)容什么考幾科
  5. 省考公務(wù)員考試一般都考哪些內(nèi)容,主要內(nèi)容是什么

公務(wù)員考試內(nèi)容是什么

事業(yè)單位招聘職位一般分為綜合類(lèi)、教育類(lèi)、醫(yī)療類(lèi)。不同類(lèi)型的事業(yè)單位考試內(nèi)容也有區(qū)別,綜合類(lèi)崗位的事業(yè)單位筆試內(nèi)容為行政能力測(cè)試、公共基礎(chǔ)知識(shí)。

公務(wù)員考試內(nèi)容生(公務(wù)員考試都考些什么內(nèi)容)

其中行測(cè)的考查方式有三種形式,第一種是一張?jiān)嚲碇豢疾樾姓殬I(yè)能力測(cè)驗(yàn),第二種是,一張?jiān)嚲碇蟹譃楣托袦y(cè)兩部分,第三種是一張?jiān)嚲碇邪ü?、行測(cè)、寫(xiě)作三部分。教育類(lèi)的事業(yè)單位筆試內(nèi)容為教育理論、專(zhuān)業(yè)學(xué)科。醫(yī)療衛(wèi)生類(lèi)的事業(yè)單位筆試內(nèi)容為專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

公務(wù)員考試的內(nèi)容為行政能力測(cè)試和申論。其中行政能力測(cè)試分五大塊,分別是語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷,申論主要是考察考生的寫(xiě)作能力。

公務(wù)員的錄用:

1、因犯罪受過(guò)刑事處罰的、被開(kāi)除中國(guó)共產(chǎn)黨黨籍的、被開(kāi)除公職的、被依法列為失信聯(lián)合懲戒對(duì)象的、有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員不能錄用為公務(wù)員。

2、錄用公務(wù)員,應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的編制限額內(nèi),并有相應(yīng)的職位空缺。錄用公務(wù)員,應(yīng)當(dāng)發(fā)布招考公告。招考公告應(yīng)當(dāng)載明招考的職位、名額、報(bào)考資格條件、報(bào)考需要提交的申請(qǐng)材料以及其他報(bào)考須知事項(xiàng)。招錄機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采取措施,便利公民報(bào)考。

3、招錄機(jī)關(guān)根據(jù)報(bào)考資格條件對(duì)報(bào)考申請(qǐng)進(jìn)行審查。報(bào)考者提交的申請(qǐng)材料應(yīng)當(dāng)真實(shí)、準(zhǔn)確。公務(wù)員錄用考試采取筆試和面試等方式進(jìn)行,考試內(nèi)容根據(jù)公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的基本能力和不同職位類(lèi)別、不同層級(jí)機(jī)關(guān)分別設(shè)置。

4、招錄機(jī)關(guān)根據(jù)考試成績(jī)確定考察人選,并進(jìn)行報(bào)考資格復(fù)審、考察和體檢。體檢的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)職位要求確定。具體辦法由中央公務(wù)員主管部門(mén)會(huì)同國(guó)務(wù)院衛(wèi)生健康行政部門(mén)規(guī)定。

4、招錄機(jī)關(guān)根據(jù)考試成績(jī)、考察情況和體檢結(jié)果,提出擬錄用人員名單,并予以公示。公示期滿,中央一級(jí)招錄機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將擬錄用人員名單報(bào)中央公務(wù)員主管部門(mén)備案;地方各級(jí)招錄機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將擬錄用人員名單報(bào)省級(jí)或者設(shè)區(qū)的市級(jí)公務(wù)員主管部門(mén)審批。

5、錄用特殊職位的公務(wù)員,經(jīng)省級(jí)以上公務(wù)員主管部門(mén)批準(zhǔn),可以簡(jiǎn)化程序或者采用其他測(cè)評(píng)辦法。新錄用的公務(wù)員試用期為一年。試用期滿合格的,予以任職;不合格的,取消錄用。

以上內(nèi)容參考:百度百科-中華人民共和國(guó)公務(wù)員法

公務(wù)員考試考些什么內(nèi)容

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試中現(xiàn)階段有五種題型。

一、數(shù)量關(guān)系,包含數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算。數(shù)字推理題目大家應(yīng)該已經(jīng)比較熟悉了,就是給出一列數(shù)字,一般是5個(gè)或是6個(gè),需要考生總結(jié)數(shù)列的規(guī)律,并選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填空。數(shù)學(xué)運(yùn)算類(lèi)似于奧林匹克數(shù)學(xué),是一種非專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)知識(shí),但并不需要去學(xué)微積分等非常專(zhuān)業(yè)的數(shù)學(xué)知識(shí)。要解決這種題,需要有較強(qiáng)的思維能力。

二、第二種就是判斷推理,在全國(guó)的考本上來(lái)看目前一共出現(xiàn)了六種題型,包括邏輯判斷、圖型推理、類(lèi)比推理、定義判斷、事件排序和機(jī)械推理。

中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試從06年開(kāi)始,選擇了其中的四種,包括邏輯判斷、圖型推理、類(lèi)比推理和定義判斷。其中類(lèi)比推理就取代了原來(lái)的事件排序。從實(shí)際上看,判斷推理從大的方面來(lái)講屬于邏輯的范疇。

三、第三種題型就是言語(yǔ)理解,從全國(guó)來(lái)看此部分內(nèi)容包括選擇填空,病句判斷,語(yǔ)句連慣,文章閱讀,片斷閱讀五種題型,中央國(guó)家機(jī)關(guān)這兩年對(duì)于題型的選擇已經(jīng)趨于穩(wěn)定。

包括填空和片斷閱讀。選擇填空我想大家應(yīng)該比較容易理解,就是給出一段話,給個(gè)空格,讓考生選一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~匯填進(jìn)去。片斷閱讀是給出一段話,然后給出一個(gè)問(wèn)題,讓大家來(lái)選擇。

四、常識(shí)判斷。從07年開(kāi)始,中央國(guó)家機(jī)關(guān)的考試已經(jīng)非常明確,常識(shí)判斷部分只考法律常識(shí),其他常識(shí)部分像以前的人文、經(jīng)濟(jì)等等的常識(shí)都不考了。這個(gè)變化實(shí)際上更有助于大家的復(fù)習(xí)。當(dāng)然,可能也有同學(xué)會(huì)提出疑問(wèn),這個(gè)變化對(duì)于學(xué)法律的同學(xué)是不是更加有優(yōu)勢(shì)。

五、申論,所謂的申論考試就是給出一篇材料,這個(gè)材料的字?jǐn)?shù)一般是在4千到8千,中央國(guó)家機(jī)關(guān)的字?jǐn)?shù)比較多,一般就在8千左右,然后會(huì)根據(jù)材料,來(lái)提出4個(gè)左右的問(wèn)題,中央國(guó)家機(jī)關(guān)現(xiàn)在一般要考到4個(gè)到5個(gè)問(wèn)題。

申論考試大綱中有一句話,“通過(guò)對(duì)給定材料的分析,概括,提練,加工,來(lái)考察一個(gè)應(yīng)試者的解決實(shí)際問(wèn)題的能力”,也就是說(shuō),申論考試的最終目的是考察大家解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

參考資料來(lái)源:人民網(wǎng)——國(guó)家公務(wù)員考試到底考什么

公務(wù)員考試都考些什么內(nèi)容

考試內(nèi)容分為筆試和面試。筆試又分為行測(cè)和申論兩個(gè)科目的考試。

1.行測(cè):主要是考查考生的言語(yǔ)理解、數(shù)量關(guān)系、資料分析、常識(shí)判斷以及判斷推理5個(gè)部分的內(nèi)容??疾斓闹R(shí)內(nèi)容比較基礎(chǔ),大多數(shù)的內(nèi)容來(lái)自于書(shū)本知識(shí),要求考生一定要精讀書(shū)本知識(shí)和內(nèi)容。

2.申論:主要是以寫(xiě)作的形式呈現(xiàn)??荚嚨膬?nèi)容包括了綜合分析能力、決策判斷能力、文字撰寫(xiě)能力等等。

二、公務(wù)員的考試備考的方法

1.做好時(shí)間方面的規(guī)劃:合理的安排備考的時(shí)間,根據(jù)科目的類(lèi)型進(jìn)行規(guī)劃?;A(chǔ)科目花費(fèi)的時(shí)間相對(duì)比較少。專(zhuān)業(yè)科目要求度高,靈活性強(qiáng),花費(fèi)的時(shí)間會(huì)偏多一些。

2.利用其他學(xué)習(xí)形式做好備考:可以利用課件、網(wǎng)課等,進(jìn)行各項(xiàng)知識(shí)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)比較輕松,而且記憶會(huì)更加的深刻。

公務(wù)員考試的考試內(nèi)容什么考幾科

公務(wù)員考試主要包括筆試和面試。其中筆試內(nèi)容包括公共科目和專(zhuān)業(yè)科目共三科,公共科目又包括《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》共兩科。所有報(bào)考者均需參加公共科目筆試。

此外:8個(gè)非通用語(yǔ)職位的報(bào)考者,還需參加外語(yǔ)水平測(cè)試;公安機(jī)關(guān)人民警察職位等特殊職位的報(bào)考者,還需參加專(zhuān)業(yè)科目筆試。

其實(shí),普通公務(wù)員參加筆試只需要理解《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》這兩科就可以了。所以,下面詳細(xì)介紹一下這兩科的考試內(nèi)容。

一、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等5個(gè)部分。

常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行分析判斷的基本能力。

言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。

數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常用題型有數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種。

判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,主要涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常用題型有圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷四種。

資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)文字、數(shù)字、圖表等統(tǒng)計(jì)性資料的綜合理解與分析加工能力。

二、《申論》為主觀性試題,考試時(shí)限180分鐘,滿分100分。

申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力——全面把握給定資料的相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。

綜合分析能力——對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。

提出和解決問(wèn)題能力——準(zhǔn)確理解把握給定資料所反映的問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的措施或辦法。

文字表達(dá)能力——熟練使用指定的語(yǔ)種,運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

省考公務(wù)員考試一般都考哪些內(nèi)容,主要內(nèi)容是什么

你好,公務(wù)員考試分筆試和面試,一般筆試考行測(cè)和申論:行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。

言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見(jiàn)的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。

數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。

判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有:圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

申論主要通過(guò)應(yīng)試者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查應(yīng)試者解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力和貫徹執(zhí)行能力。

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。

綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。

提出和解決問(wèn)題能力——要求借助自身的實(shí)踐、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問(wèn)題的方案或措施。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。

文章到此結(jié)束,如果本次分享的公務(wù)員考試內(nèi)容生和公務(wù)員考試都考些什么內(nèi)容的問(wèn)題解決了您的問(wèn)題,那么我們由衷的感到高興!

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