公務(wù)員考試分行政(公務(wù)員考試分為幾類)


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公務(wù)員考試分行政(公務(wù)員考試分為幾類)

本文目錄

公務(wù)員考試分行政(公務(wù)員考試分為幾類)

  1. 公務(wù)員考試分A、B、C、類是什么意思
  2. 公務(wù)員考試分幾個(gè)部分
  3. 公務(wù)員考試分為幾類
  4. 公務(wù)員考試中分為申論和行政是什么意思
  5. 公務(wù)員分國考和省考和市考幾種嗎

公務(wù)員考試分A、B、C、類是什么意思

公務(wù)員考試A,B,C類也就是就是三個(gè)不同的選拔模式,A類主要針對(duì)縣級(jí)以上單位,考三門;B類面向省垂直單位的,考兩門,C類面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的。

公務(wù)員考試分行政(公務(wù)員考試分為幾類)

職位范圍的區(qū)別:

A類職位主要包括:國家機(jī)關(guān)和相關(guān)機(jī)構(gòu)中,從事政策、法律法規(guī)、規(guī)劃等的研究起草工作和政策、法律法規(guī)、規(guī)劃實(shí)施的指導(dǎo)、監(jiān)督檢查工作,以及從事機(jī)關(guān)內(nèi)部綜合性管理工作的職位。

B類職位主要包括:國家機(jī)關(guān)和相關(guān)機(jī)構(gòu)中,從事機(jī)關(guān)內(nèi)的專業(yè)技術(shù)工作,對(duì)機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)工作提供專業(yè)技術(shù)支持的職位;直接將各項(xiàng)具體規(guī)定施于公民、法人和其他組織的行政執(zhí)法職位。

C類職位是江蘇省錄用考試中劃分的專門針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的職位。選調(diào)生公共科目筆試同A類。

報(bào)考全省法院、檢察院系統(tǒng)法律專業(yè)職位,加試法律專業(yè)科目。全部采取閉卷考試方式。

二:A、B、C類職位筆試異同點(diǎn)

1.公共科目相同

公務(wù)員考試筆試科目有重大變革,取消了公共基礎(chǔ)知識(shí)這一單獨(dú)科目,BC類考生同A類考生均需考查《行測(cè)》和《申論》,這就要求考生們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)更加注重申論,備戰(zhàn)2017年江蘇省考。

2.題量不同,題目有差異

由于A、B、C類職位性質(zhì)和工作內(nèi)容有差別,因此要求考生具備不同的能力。A類試卷側(cè)重考查考生的綜合分析能力,B、C類試卷則側(cè)重考查考生的實(shí)際操作能力。

公務(wù)員考試行測(cè)科目三類試卷的題量分別為A類135道、B類135道、C類130道,A類和B類試卷相比C類試卷多出5道資料分析題。除此之外,三類行測(cè)試卷中有不少題目是不相同的。

而從申論科目來看,公務(wù)員考試A、B、C類試卷所給的申論材料和大作文相同,但是小題目有差別。

三個(gè)小題目除了第一題外,第二題、第三題設(shè)問都不同。A類試卷申論的第二小題和第三小題分別是要求考生對(duì)材料中人物觀點(diǎn)進(jìn)行分析以及擬定一份工作方案,而B類和C類申論試卷的第三題分別是要求考生針對(duì)具體工作提出工作思路和對(duì)特定問題提出對(duì)策。這也體現(xiàn)了A類試卷和B、C類試卷對(duì)考生能力考察的側(cè)重點(diǎn)不同。

3.筆試難度比較

從歷年三類職位試卷的綜合難度來看,A類試卷的難度整體是最高的,B類試卷難度次之,C類試卷相對(duì)簡單。尤其是在行測(cè)科目上,三類行測(cè)試卷有不少題目是不相同的,這三類考試的難度也就從這些題目上上體現(xiàn)出來。

公務(wù)員考試分幾個(gè)部分

一、筆試

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。

1、言語理解與表達(dá)部分,總共40個(gè)題目,每個(gè)題目0.6分,共計(jì)24分;

2、數(shù)量關(guān)系部分,總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分;

3、判斷推理部分,總共35個(gè)題目,圖形推理每個(gè)題目0.5分,定義判斷每個(gè)題目0.8分,類比推理每個(gè)題目0.5分,邏輯判斷每個(gè)題目0.8分,共計(jì)23.5分;

4、常識(shí)部分,總共25個(gè)題目,每個(gè)題目0.5分,共計(jì)12.5分;

5、資料分析部分,總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分。

申論為主觀性試題,考試時(shí)限150分鐘,滿分100分。

中央、國家機(jī)關(guān)的公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試,以前公共科目筆試按A、B類職位分別進(jìn)行。A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》(A)和《申論》;B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》(B);專業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門自行通知。從2006年開始,A、B類都要考一樣的科目,就是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》,只不過《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》分別命題。[5]

國家公務(wù)員考試按中央機(jī)關(guān)招錄職位區(qū)分為三類,在考試內(nèi)容和招錄政策上有所區(qū)別:

◆中央機(jī)關(guān)及其省級(jí)直屬機(jī)構(gòu)

◆市(地)級(jí)以下直屬機(jī)構(gòu)

◆專業(yè)性較強(qiáng)的部門(單位)

筆試包括公共科目和專業(yè)科目。公共科目由中央公務(wù)員主管部門統(tǒng)一確定,專業(yè)科目由省級(jí)以上公務(wù)員主管部門根據(jù)需要設(shè)置。

二、面試

面試比例與計(jì)劃錄用人數(shù)比例一般有3:1、4:1、5:1三種,只有通過筆試后,按錄用人數(shù)與面試比例確認(rèn)筆試成績排名前幾位的才有面試資格,進(jìn)入面試關(guān)。

行測(cè)江蘇省的分為A/B/C三類,A類是考公共基礎(chǔ)、行測(cè)、申論,B類和C類是考公共基礎(chǔ)和行測(cè),行測(cè)和申論的話和國考內(nèi)容差不多,公共基礎(chǔ)的話主要考公文,政治,經(jīng)濟(jì),歷史,哲學(xué),法律,時(shí)政等內(nèi)容

公務(wù)員考試分為幾類

公務(wù)員考試A類、B類、C類是根據(jù)職位劃分的。

A型職位——一般管理人員

主要包括:從事政策、法律法規(guī)、規(guī)劃等研究和起草工作以及政策、法律法規(guī)、規(guī)劃實(shí)施指導(dǎo)、監(jiān)督檢查工作,以及從事內(nèi)部綜合管理工作。

B類職位——技術(shù)應(yīng)用

主要包括:從事機(jī)關(guān)內(nèi)的專業(yè)技術(shù)工作,為機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)工作提供專業(yè)技術(shù)支持;公民、法人和其他組織的行政執(zhí)法職務(wù),直接適用具體規(guī)定。

C類職位是專門針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的職位。

考試內(nèi)容:

A、B類課程內(nèi)容分別為“公共基礎(chǔ)知識(shí)”、“行政職業(yè)能力測(cè)試”和“論述”。

而C類不測(cè)試《申論》。

擴(kuò)展資料:

公務(wù)員考試公共科目的筆試成績?yōu)椋?/p>

中央機(jī)關(guān)綜合管理崗位考核合格分?jǐn)?shù)為:總分不低于105分,行政專業(yè)能力考核不低于55分。

省級(jí)以下機(jī)構(gòu)綜合管理崗位考核合格分?jǐn)?shù)為:總分不低于100分,行政職業(yè)能力考核不低于55分。

市(地)級(jí)直屬機(jī)構(gòu)綜合管理和行政執(zhí)法崗位考核合格分?jǐn)?shù)累計(jì)不低于90分,行政職業(yè)能力考核合格分?jǐn)?shù)累計(jì)不低于50分。

縣(區(qū))級(jí)及以下直屬機(jī)構(gòu)綜合管理與行政執(zhí)法崗位考核合格分?jǐn)?shù)合計(jì)不低于85分,行政職業(yè)能力考核合格分?jǐn)?shù)不低于45分。

參考資料來源:百度百科-公務(wù)員考試錄用公共科目

公務(wù)員考試中分為申論和行政是什么意思

各個(gè)地方的考試科目都是地方自定的,一般都有筆試和面試。筆試科目各有不同,北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。要報(bào)地方公務(wù)員考試的同學(xué)要注意查閱當(dāng)?shù)卣嫉恼锌己喺?,以便有針?duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)下就公務(wù)員考試改革的趨勢(shì)來看,傾向于向考《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》兩科靠攏。

一、《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》

“行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)”包括五大部分內(nèi)容:言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷和資料分析。根據(jù)每年考試大綱的要求,這五部分內(nèi)部會(huì)有一些題型和題量的變化,但這五部分內(nèi)容不會(huì)變。

言語理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。

數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。

判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

二、《申論》

題型介紹

寫文章反映的問題或背景,分兩點(diǎn)或三點(diǎn),或根據(jù)材料;

根據(jù)反映出的問題找到原因,要和上題一一對(duì)應(yīng);

根據(jù)上題原因提出相應(yīng)對(duì)策,也要和原因順序一致;(要提到貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,執(zhí)政為民,統(tǒng)籌全局,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定等國家相關(guān)政策。)

給定題目寫文章或自擬題目寫文章。

公共科目筆試包括行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科。

《申論》主要通過考生對(duì)給定材料的分析、概括,考查其運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)、鄧小平理論和行政管理等理論知識(shí)以公務(wù)員身份解決實(shí)際問題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達(dá)能力。

《申論》試題全部為主觀性試題,考試時(shí)限為180分鐘。

具體內(nèi)容

申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設(shè)置兩類試卷。

省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。

提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。

解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)具體問題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。

公務(wù)員分國考和省考和市考幾種嗎

公務(wù)員考錄職位分為中央和地方兩大序列,中央序列職位的考試即通稱的“國考”,地方序列職位的考試即通稱的“省考”。

一、從組織機(jī)構(gòu)來說

國家公務(wù)員考試與各省公務(wù)員考試的根本區(qū)別是由考試組織單位、招錄單位和地域范圍決定的。組織單位指考試從計(jì)劃、考試到錄用等一系列程序的組織機(jī)構(gòu);招錄單位指用人單位,即公務(wù)員考試的需求方和錄用公務(wù)員的接收方;地域范圍指考試的考試地點(diǎn)。

二、從考試本身來說

國考和省考在考試時(shí)間、考試內(nèi)容、考試地點(diǎn)和考試難度都存在或多或少的差異。就考試時(shí)間而言,國考時(shí)間基本是固定的,報(bào)名時(shí)間在每年10月中旬,考試時(shí)間在11月下旬,面試時(shí)間在來年2-3月份。而各省省考時(shí)間則不相同,近年來參加聯(lián)考的省份越來越多,每年都20余省份參加統(tǒng)一聯(lián)考。就考試內(nèi)容而言,兩者都包括筆試和面試,筆試一般采用閉卷方式。就命題形式和考試難度而言,國考有自己的命題組,省考則各不相同,國考行測(cè)題量比省考多,申論閱讀材料字?jǐn)?shù)也比省考多,難度較大,具體情況要參照國考及各省公考考試大綱

三、從編制和福利待遇來說

國家公務(wù)員和各省公務(wù)員均按照《公務(wù)員法》和同一套制度管理,錄用后也有統(tǒng)一的薪酬體系,但因地域范圍、行業(yè)類別及單位層級(jí)不同,薪酬及晉升空間會(huì)有所差異。在地域上,東部沿海和一線城市平均工資水平高于中西部地區(qū);在行業(yè)類別上,金融、證券和財(cái)稅系統(tǒng)工資和福利高于其它部門;在晉升空間上,行政執(zhí)法類和綜合管理類人員因其工作內(nèi)容具有公共性質(zhì),人員可以流動(dòng),可以跨地區(qū)、行業(yè)交流任職,而一些垂直管理部門,如國稅、海關(guān)系統(tǒng)大多只能在本系統(tǒng)內(nèi)晉升和調(diào)動(dòng)。

每年公務(wù)員考試競爭都非常激烈,公務(wù)員職位究竟有著怎樣的吸引力在此不一一贅述。如果你立志成為公務(wù)員行列的一員,那么從現(xiàn)在開始你需要進(jìn)入備考階段了!

一年一度國家公務(wù)員考試是很多考生關(guān)心重要考試,國考面向人群較廣;每年高校應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)名參加國家公務(wù)員考試也很多,相對(duì)省考來說國考競爭會(huì)比較大;當(dāng)然這里是相對(duì)了。

所謂難度是相對(duì)的,為什么這么說呢?

1、大多數(shù)入面比例都是1:3,但是每位考生只能填報(bào)一個(gè)職位。國考公告中一般是這樣表述的:“報(bào)考人員只能選擇一個(gè)部門(單位)中的一個(gè)職位進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名與考試時(shí)使用的本人有效居民身份證必須一致。報(bào)名時(shí),報(bào)考人員要仔細(xì)閱讀誠信承諾書,提交的報(bào)考申請(qǐng)材料應(yīng)當(dāng)真實(shí)、準(zhǔn)確。報(bào)考人員提供虛假報(bào)考申請(qǐng)材料的,一經(jīng)查實(shí),即取消報(bào)考資格。對(duì)偽造、變?cè)煊嘘P(guān)證件、材料、信息,騙取考試資格的,將按照公務(wù)員錄用考試違紀(jì)違規(guī)的有關(guān)規(guī)定處理?!?/p>

這里學(xué)問就很大;有的考生選擇報(bào)名時(shí)間快結(jié)束時(shí)候才報(bào)名(a、報(bào)名確認(rèn)后不可再修改報(bào)考職位;b、報(bào)名階段可以查看心儀職位具體報(bào)名人數(shù)和已通過審核人數(shù),如果發(fā)現(xiàn)報(bào)名人數(shù)過多自己就需要考慮競爭問題,入面比例不變報(bào)名人數(shù)越多競爭越大也就是被聘用難度越大。);其實(shí),小編不建議考生這么做。蜂擁最后一天報(bào)名有可能會(huì)造成國家公務(wù)員局國考專題頁面報(bào)名系統(tǒng)崩潰無法正常報(bào)名,最后有可能錯(cuò)過報(bào)名時(shí)間造成無法參加國考。這一部分國考和省考都是一樣的。

2、國考大多數(shù)職位不限制戶籍,所以你是在跟全國各個(gè)省份優(yōu)秀人才競爭,這里就涉及教育水平問題,教育水平一直比較好的省份,有可能考生整體知識(shí)會(huì)存在優(yōu)勢(shì),所以處在教育水平較差省份考生和這些教育水平高的考生競爭相同職位難度會(huì)加大;而省考的話,有很多職位會(huì)有戶籍限制條件。比如廣東省考報(bào)考條件——“具有大專以上文化程度。非廣東省常住戶口(生源)報(bào)考者限全日制普通高等院校本科以上學(xué)歷并取得學(xué)士以上學(xué)位的人員(報(bào)考面向“服務(wù)基層項(xiàng)目人員”

、“退役大學(xué)生士兵”專門職位的除外)。”就算不限制戶籍相對(duì)應(yīng)的其他條件也會(huì)提高,有一點(diǎn)地域人才服務(wù)的意思,要不就得別省份高學(xué)歷人才來提升省份整體高才人結(jié)構(gòu)。

3、根據(jù)歷年考生反饋,國考的試題難度比省考試題難度加強(qiáng),畢竟國考是全向全國招收人才競爭肯定大點(diǎn)。

4、行測(cè)申論重點(diǎn)考查點(diǎn)略有差異,需要關(guān)注當(dāng)年的公務(wù)員考試大綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)考試大綱內(nèi)容

好了,文章到此結(jié)束,希望可以幫助到大家。

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