大家好,關(guān)于公務(wù)員考試定義疊加很多朋友都還不太明白,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榻裉煨【幘蛠?lái)為大家分享關(guān)于公務(wù)員考試,行測(cè)蒙題技巧有哪些的知識(shí)點(diǎn),相信應(yīng)該可以解決大家的一些困惑和問(wèn)題,如果碰巧可以解決您的問(wèn)題,還望關(guān)注下本站哦,希望對(duì)各位有所幫助!
本文目錄
- 公務(wù)員考試中的圖形推理題中的部分?jǐn)?shù)是什么
- 云南公務(wù)員考試考什么,怎么考
- 公務(wù)員考試行測(cè)題型有哪些
- 公務(wù)員考試都考寫(xiě)什么
- 公務(wù)員考試,行測(cè)蒙題技巧有哪些
公務(wù)員考試中的圖形推理題中的部分?jǐn)?shù)是什么
部分?jǐn)?shù):一個(gè)圖形中沒(méi)有公共點(diǎn)的兩個(gè)圖形元素稱(chēng)為這個(gè)圖形的兩部分。任何一個(gè)圖形的部分?jǐn)?shù)都是確定的。
例如:“品”字,由三個(gè)“口”組成,這三個(gè)“口”字沒(méi)有相交,所以“品”字的部分?jǐn)?shù)是3
漢字“圖”的部分?jǐn)?shù)為4,“正”的部分?jǐn)?shù)為1。
例題:
解析:此題答案為D。第一行漢字都由1部分組成;第二行漢字都由2部分組成;第三行漢字都由3部分組成。選項(xiàng)中只有D是由3部分組成的,滿(mǎn)足“圖形中的部分?jǐn)?shù)構(gòu)成等差數(shù)列”的規(guī)律。
拓展資料:
圖形推理題會(huì)出現(xiàn)的各種題型
首先是特征題型。
1、漢字:部分,封閉區(qū)域,筆畫(huà),結(jié)構(gòu),拆分,元素
2、英文字母:線條數(shù),封閉性,直曲性,對(duì)稱(chēng)性,開(kāi)口數(shù),字母表順序
3、陰影圖形:陰影形狀,陰影面積,陰影移動(dòng),陰影位置,陰影疊加
4、組合圖形(指由兩個(gè)或以上的圖形組合而成的圖形):組合方式(相離,相切,相交),交點(diǎn)數(shù)量,公共邊長(zhǎng)度,相交面積(大小,形狀),部分傳遞(前圖形的某一部分會(huì)傳遞到后面的某一個(gè)圖形)
5、圖群(指若干個(gè)小圖形構(gòu)成的圖形):種類(lèi),數(shù)量,代換。
6、立體圖形:這部分的考點(diǎn)沒(méi)多少,關(guān)鍵是要有一定的空間想象能力,再結(jié)合一些方法,這個(gè)講起來(lái)比較麻煩,先不說(shuō)。
其次是相似圖形:平移,旋轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn),簡(jiǎn)單疊加,去同存異,去異存同,規(guī)律疊加(一般有陰影)
再次是不同圖形:對(duì)稱(chēng),部分,封閉區(qū)域,交點(diǎn),線條數(shù),角,一筆畫(huà),元素位置(有特殊元素),元素?cái)?shù)量(有特殊元素),封閉性,直曲性,凹凸性,重心位置。
云南公務(wù)員考試考什么,怎么考
云南省考筆試分為行測(cè)和申論兩塊,之所以分為三大模塊是其中行測(cè)的考察部分又可以分為文科和理科兩部分。(以下內(nèi)容參考云南省考考試內(nèi)容大綱)
行測(cè)文——言語(yǔ)理解和判斷推理
言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查應(yīng)試人員運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。常見(jiàn)的題型有:片段閱讀、文章閱讀、選詞填空等。
判斷推理主要測(cè)查應(yīng)試人員對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有:圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。
PS:行測(cè)部分還包括常識(shí)判斷,主要測(cè)查應(yīng)試人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)和運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,涉及自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)以及公告發(fā)布前一年期間發(fā)生的國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件等方面的內(nèi)容。
行測(cè)理——數(shù)量關(guān)系和資料分析
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查應(yīng)試人員理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
資料分析主要測(cè)查應(yīng)試人員對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
申論——A/B/C三類(lèi)各有不同
申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論試卷按照縣級(jí)及以上綜合管理類(lèi)職位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)綜合管理類(lèi)職位和行政執(zhí)法類(lèi)職位,分別命制試題A、B、C三類(lèi)試題??h級(jí)及以上綜合管理類(lèi)職位申論考試(A類(lèi))主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦事處)綜合管理類(lèi)職位申論考試(B類(lèi))主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。行政執(zhí)法類(lèi)職位申論考試(C類(lèi))主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、依法辦事能力、公共服務(wù)能力和文字表達(dá)能力
公務(wù)員考試行測(cè)題型有哪些
行測(cè)是行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn),主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識(shí)判斷五個(gè)部分。
2013年國(guó)家公務(wù)員考試題量為135道,與2012年保持一致。但常識(shí)部分減少5道,只有20道,言語(yǔ)理解40道,數(shù)量關(guān)系15道,資料分析20道,減少的五道題增加到判斷推理部分的類(lèi)比推理題型,類(lèi)比推理題型一共10道,整個(gè)判斷推理部分一共40道。題本一共41頁(yè),比2012年增加一頁(yè)。
2017年國(guó)考從題型上看,只考查數(shù)學(xué)運(yùn)算,其中,計(jì)算問(wèn)題,工程問(wèn)題,排列組合,概率問(wèn)題,幾何問(wèn)題,函數(shù)圖形,日期問(wèn)題,年齡問(wèn)題這些??嫉念}型均出現(xiàn),利潤(rùn)問(wèn)題在2017年考試中重新出現(xiàn)。涉及到的解題方法有方程法,比例法,特值法,整除特性,十字交叉。在2017年的考查中平面幾何考查1道,立體幾何考查兩道,設(shè)計(jì)三棱錐和正方體。2017年考查了2道,均為古典概率問(wèn)題。在近4年中概率問(wèn)題分別為2道,1道依次出現(xiàn)。
2018年國(guó)考題型分布為,計(jì)算問(wèn)題3道,利潤(rùn)問(wèn)題3道(由1道增加為3道,占比有所增加),行程問(wèn)題1道,工程問(wèn)題1道,排列組合1道,概率問(wèn)題1道,平面幾何1道,近四年都有出現(xiàn),2018年首次出現(xiàn)極值問(wèn)題2道(2018年第69題&73題)。
擴(kuò)展資料:
國(guó)考與省考行測(cè)題的區(qū)別:
國(guó)家公務(wù)員考試《行測(cè)》科目比絕大多數(shù)省考行測(cè)題量要大,國(guó)考行測(cè)科目題量一般在135道(省級(jí)以上類(lèi)別)或130道(地市級(jí)類(lèi)別),而大多數(shù)省份省考行測(cè)科目題量在120道左右,因此國(guó)考行測(cè)的大題量對(duì)考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。
而且國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)考查的題目也比省考更難,對(duì)學(xué)生的邏輯分析能力、綜合分析能力等要求比省考更高。
行測(cè)方面,大部分省考和國(guó)考題型一樣,個(gè)別省份會(huì)有所差別,考生需要對(duì)所考題型有個(gè)全面的了解。在題量上,國(guó)考和省考差別較大,國(guó)考行測(cè)科目題量一般在135道(省級(jí)以上類(lèi)別)或130道(地市級(jí)類(lèi)別),而大多數(shù)省份省考行測(cè)科目題量在120道左右,因此國(guó)考行測(cè)的大題量對(duì)考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。
而且國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)考查的題目也比省考更難,對(duì)學(xué)生的邏輯分析能力、綜合分析能力等要求比省考更高。
參考資料來(lái)源:百度百科-行測(cè)分值
公務(wù)員考試都考寫(xiě)什么
公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門(mén)組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。都考什么內(nèi)容?
公務(wù)員考試,行測(cè)蒙題技巧有哪些
公務(wù)員考試行測(cè)蒙題技巧如下面幾張圖所示!
2023年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)趨勢(shì)分析及備考建議!
行測(cè)有哪些模塊?如何復(fù)習(xí)?
言語(yǔ)理解:省級(jí)和市地級(jí),言語(yǔ)理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級(jí)中考查;2020年國(guó)考中省級(jí)和市地級(jí)言語(yǔ)理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語(yǔ)句表達(dá)三個(gè)題型題目不再“你中有我,我中有你”。備考策略:選詞填空題目是易錯(cuò)題型,需長(zhǎng)時(shí)間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語(yǔ)境分析、詞語(yǔ)辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。
數(shù)量關(guān)系:近四年考查計(jì)算問(wèn)題21道,行程問(wèn)題5道,工程問(wèn)題6道,排列組合5道,概率問(wèn)題6道,幾何問(wèn)題7道,函數(shù)圖像4道。數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。
判斷推理:在國(guó)考中,邏輯判斷、圖形推理、類(lèi)比推理和定義判斷是四大??碱}型,每種題型均考查10道題。市地級(jí)有5道題目是以一題五問(wèn)的形式考查。圖形推理市地級(jí)比副省簡(jiǎn)單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩(shī)句、俗語(yǔ)、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類(lèi)比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識(shí)。
(一)圖形推理
1.考查重點(diǎn):圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對(duì)稱(chēng)性、相對(duì)位置等考查頻率較高;立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點(diǎn):??忌鐣?huì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。
2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會(huì)熱點(diǎn)、拓寬常識(shí)儲(chǔ)備。
(三)類(lèi)比推理
1.考查重點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)常識(shí)中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語(yǔ)關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),常態(tài)思維,分析詞項(xiàng)間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識(shí)。
(四)邏輯判斷
1.考查重點(diǎn):必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯??赡苄酝评韨?cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中,選項(xiàng)力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。
2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和??颊撟C模型,進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。
資料分析:每年均以考查增長(zhǎng)、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時(shí),還存在部分查找類(lèi)題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。備考策略:資料分析每年的考點(diǎn)基本沒(méi)有多少變化,是行測(cè)成績(jī)能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn),勤加練習(xí),很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。
常識(shí)判斷:
1、平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞,比如說(shuō)利用抖音平臺(tái)、頭條平臺(tái)、以及各類(lèi)公眾號(hào)進(jìn)行知識(shí)的積累,各大類(lèi)平臺(tái)都是相應(yīng)的知識(shí)整理,都可以進(jìn)行搜集整理。
2、做題過(guò)程當(dāng)中及時(shí)把自己的錯(cuò)題進(jìn)行收集整理,將個(gè)套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出,然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對(duì)于已知的知識(shí)點(diǎn),可以加深記憶,對(duì)于未知的知識(shí)點(diǎn),需要著重的去補(bǔ)充。
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