大家好，公務(wù)員考試引言怎么寫相信很多的網(wǎng)友都不是很明白，包括公務(wù)員導言格式怎么寫范例也是一樣，不過沒有關(guān)系，接下來就來為大家分享關(guān)于公務(wù)員考試引言怎么寫和公務(wù)員導言格式怎么寫范例的一些知識點，大家可以關(guān)注收藏，免得下次來找不到哦，下面我們開始吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試申論大作文開頭應(yīng)該怎么寫
- 公務(wù)員導言格式怎么寫范例
- 2018公務(wù)員考試申論貫徹執(zhí)行題導言怎么寫
- 國家公務(wù)員考試申論作文開頭萬能句子
- 公務(wù)員申論中的最后一題一般怎么寫
公務(wù)員考試申論大作文開頭應(yīng)該怎么寫
公式一，問題式開頭：主要問題+分析原因+亮明觀點
當前我國處于快節(jié)奏的生活狀態(tài)，一切都與速度掛鉤，具體表現(xiàn)在教育、就業(yè)等方面。(概括問題)客觀來說，我國正處于發(fā)展的初級階段，人們對于生活有改善的要求;主觀來講，快速、高效的理念深入人心，再加上社會大環(huán)境所帶來的的各種壓力，導致社會求快風氣盛行，個人內(nèi)心焦躁不安。(分析原因--主客觀結(jié)合)因此/綜上所述/所以，要平衡好快與慢的關(guān)系，使兩者達到一種和諧的狀態(tài)。(引出中心思想)
公式二，引言式開頭：引用名言+過渡+問題分析+原因分析+亮明觀點
莊子曾言：“無用方為大用”，表達的就是一種慢中求進，慢中求快的智慧。(引用名言)(古人云：文武之道，一張一弛。類似的引言可替換)教育中的“冒進”造就了老態(tài)龍鐘的兒童;生活中的“冒進”導致每個人生活質(zhì)量的下降;企業(yè)發(fā)展中的“冒進”致使企業(yè)陷入轉(zhuǎn)型深淵......(問題排比)一切都是由于求快風氣所致。所以，要平衡好快與慢的關(guān)系，使兩者達到一種和諧的狀態(tài)。(引出中心思想)
公式三，轉(zhuǎn)折遞進式：好現(xiàn)象描述+問題描述+分析問題+亮明觀點
隨著經(jīng)濟社會發(fā)展，人們生活理念發(fā)生變化，開始追求閑適的生活節(jié)奏。社會更加成熟自信、文明。(好現(xiàn)象的描述)但是我們也應(yīng)該看到，當前我國求快風氣仍然難以揮去。工作生活壓力大，頻繁跳槽現(xiàn)象不斷;快速、高效觀念深入人心;并且我國仍處于發(fā)展階段，有快速發(fā)展的內(nèi)在動力。(問題描述)根本解決之道不在于放緩發(fā)展速度/節(jié)奏，而在于平衡好快速發(fā)展過程中出現(xiàn)的失衡。(分析問題)因而，找到適合的發(fā)展節(jié)奏，平衡好快與慢，是一種追求，更是一種智慧。(亮明觀點)
公務(wù)員導言格式怎么寫范例
公務(wù)員導言格式寫作方法：
第一步：審題
1.題型：導言是一應(yīng)用文種，可以判斷為貫徹執(zhí)行題，導言是又被稱為引言，亦稱緒論，是指著作前的概述部分。用于說明自己撰寫著作的目的、過程、資料來源，并扼要地說明書中闡述的觀點和結(jié)論，因此導言主要是對藝術(shù)家黎明作品展的主要介紹，格式直接按照“導言：”形式即可。
2.范圍：給定資料4
3.字數(shù)400字
4.問數(shù)1問
5.對象：根據(jù)題干要求中可以獲取，主要從黎明的創(chuàng)作宗旨、作品材質(zhì)及其藝術(shù)追求三個方面入手
6.要求：層次分明，對導言的內(nèi)容進行了規(guī)定
解題思路：從審題環(huán)節(jié)我們不難看出，可以確定導言的內(nèi)容從三個方面展開，本質(zhì)是對于黎明作用展創(chuàng)作宗旨、作品材質(zhì)及其藝術(shù)追求展開概括。因此對于題目審題環(huán)節(jié)不容忽視。
第二步：找點
按照黎明作用展創(chuàng)作宗旨、作品材質(zhì)及其藝術(shù)追求三個方面入手尋找要點，將需要的要點進行歸類
第三步：加工并書寫
從材料4的各個段落中發(fā)現(xiàn)，每個段落中都有材質(zhì)、藝術(shù)追求，因此要將其進行合并書寫。
擴展資料：
公務(wù)員考試其他公文格式：
會議紀要：會議紀要一般在格式上寫標題+正文，標題采用會議名稱+文種的形式，例如：《全國農(nóng)村工作會議紀要》、《xx座談會會議紀要》，正文開頭一般是總述，根據(jù)材料內(nèi)容將會議總體情況進行概括性的介紹，然后用“現(xiàn)紀要如下”的固定性語句開啟下文。主體部分根據(jù)材料內(nèi)容進行總結(jié)，注意條理清晰，要點最好分類合理。結(jié)語部分一般正常作結(jié)，如若材料中提到，標注好出席人員。
意見：意見在格式上五個要素都寫。包括標題，發(fā)文對象，正文，發(fā)文單位，發(fā)文日期。
標題按照“關(guān)于xxxx的意見”這種方式寫即可。正文部分中，開頭簡明扼要的說明行文目的，背景，依據(jù)，具體內(nèi)容根據(jù)給定材料即可。主體部分根據(jù)材料寫對策，注意對策呈現(xiàn)條理要清晰。結(jié)語部分進一步強調(diào)工作或是提出希望和要求。
2018公務(wù)員考試申論貫徹執(zhí)行題導言怎么寫
一、導言是什么?
導言，又被稱為引言。亦稱緒論,是指著作前的概述部分。重要著作和學術(shù)論文前的介紹性文章，亦常用于藝術(shù)展的文字前言簡介。
二、導言的作用
用于說明自己撰寫著作的目的、過程、資料來源，并扼要地說明書中闡述的觀點和結(jié)論，使讀者先得到一個總概念，幫助理解整部著作。
三、導言的格式和結(jié)構(gòu)
導言一般不存在嚴格的格式要求，只需在文章開頭空兩格寫“導言：”、或?qū)ⅰ皩а浴弊鳛闃祟}即可，不需自擬題目。
正文
導言的內(nèi)容要以申論材料中的信息為主，不可過度發(fā)揮。
開頭：總的指出作者的創(chuàng)作宗旨、創(chuàng)作目的。
主體：要依據(jù)作品內(nèi)容而定，如是藝術(shù)作品，則可以從創(chuàng)作素材、創(chuàng)作經(jīng)歷展開;如是重要著作或論文，則可以提出文中要研究的問題，引導讀者閱讀和理解全文。
結(jié)尾：通過前文對作品本身的介紹，結(jié)尾可通過藝術(shù)追求表達，對作者創(chuàng)作的作品進行升華，體現(xiàn)一定的文學藝術(shù)色彩。
注意事項：正文部分寫作思路的構(gòu)建一定要依據(jù)材料中的信息為主，需要考生能夠準確提煉出材料中的主要內(nèi)容，不可泛泛羅列，要依據(jù)題目的要求展開行文，做到重點突出，詳略得當，符合文章寫作目標。
三、導言范文示例
【真題示例】某美術(shù)館正在策劃藝術(shù)家黎明的作品展，請根據(jù)“給定資料 4”，為這一作品展撰寫一則導言。(20分)
要求：
(1)圍繞黎明的創(chuàng)作宗旨、作品材質(zhì)及其藝術(shù)追求等方面作答;
(2)內(nèi)容具體，層次分明，語言流暢;
(3)不超過 400字。
【范文】
導言：“中國精神”是黎明作品的創(chuàng)作宗旨。他的藝術(shù)創(chuàng)作以“中國符號”“中國元素”為支撐點，反映著他的藝術(shù)精神與中國精神的共振。
黎明善于借助不同的藝術(shù)材質(zhì)和媒介、運用不同的語言表達方式展現(xiàn)他的“中國精神”。他的巨幅綜合材料系列作品采用布面、牛皮卡紙、水墨、長城風化的泥土、油墨、丙烯、工業(yè)膠粘劑;他的《捉影》系列作品運用了水墨和中藥;他還用現(xiàn)代化機械制造冰磚，以冰雕的技法制作裝置作品。
黎明的作品不拘泥于藝術(shù)的園囿，而是以中國精神的文化現(xiàn)象，展開大國意識的責任?！稙殚L城延伸一萬里》，凸顯了百年中國現(xiàn)代化進程中裹挾的極度不安的民族自尊與殖民語境中的主體精神;巨幅綜合材料系列作品表現(xiàn)出他對于中國精神和本土語言的強烈自信;行為水墨實驗作品《捉影》系列則包含的是良知、人性和無盡的情懷，彰顯東方文化精神;《亞當與夏娃》體現(xiàn)中國精神天人合一的境域。
國家公務(wù)員考試申論作文開頭萬能句子
2022年國考考試時間是11月28日，作文作為國考申論中的重要科目，我們必須要重點學習，下面給大家整理了一些申論作文開頭萬能句子。
國考申論作文開頭萬能句子敘開式：目前（近年來、媒體報道），……問題或現(xiàn)象屢禁不止（頻頻發(fā)生、日益嚴重）?！€在總結(jié)，又聞……，再傳……；……不久，……接踵而來；……仍在處理，……又出現(xiàn)。……事件屢屢敲擊著我們緊繃的神經(jīng)，同時也在警醒我們，……刻不容緩（勢在必行、迫在眉睫）。
引言式：“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”，這是北宋詩人范仲淹在第四次被貶謫后，在岳陽樓上寫下的兩句詩。意思是在朝廷里做高官就應(yīng)當心系百姓，而處在僻遠的江湖間也不能忘記關(guān)注國家安危。人生難免失意，哪怕你只能從邊緣眺望中心，但也不要抱怨。心系中心，哪怕身在邊緣。唯有此，在邊緣的我們才能從眺望中心，變?yōu)檫~入中心。
設(shè)問式：人應(yīng)該怎樣度過這一生？有人說生命不息，奮斗不止，人生就應(yīng)該去追求新鮮和未知，也有人說佛系生活，關(guān)注自我，就是人生的意義。在我看來，只有跟隨時代的大潮，在為國利民的奮斗中砥礪前行，才能提升生命的層次，真正成就美好的人生。
國考申論作文下不去筆怎么辦國考申論試卷中的作文突出考察的能力是文字表達能力。很多同學覺得申論難就難在寫作文，不知如何下筆，這就體現(xiàn)了平時積累的作用。
考生可以去讀一些優(yōu)秀的申論范文，去分析這篇文章好在哪里，是語言優(yōu)美，還是素材豐富，是結(jié)構(gòu)整齊勻稱，還是開頭結(jié)尾能有亮點等。還可以關(guān)注一些新聞官方網(wǎng)站，讀的時候要進行積累。
國考申論寫作的結(jié)構(gòu)其實是多樣化的，“三段論”容易出現(xiàn)模式化，閱卷老師都沒有耐心看下去了，比較好的結(jié)構(gòu)推薦：開篇、分論點1+論證、分論點2+論證、分論點3+論證、結(jié)尾。
公務(wù)員申論中的最后一題一般怎么寫
申論開頭雖短，但非常重要，人們常說“鳳頭豹尾”就說出了對于一篇文章的開頭和結(jié)尾的重要，開好頭才寫得出好的文章。1．敘開敘開即先概述申論材料的主要內(nèi)容或反映的主要問題，然后亮明觀點。2．順出即開門見山，直接提出論點。３．引言即用名人名言、名句等，引出論點。４．設(shè)喻即打個比方，引出論點。５．對比即用正反對照的方法，引出論點。６．設(shè)問即先用設(shè)問起筆，引出論點。在考試中，我們提倡：方法一、先以敘開的方式概括材料主要問題，然后運用引言、設(shè)喻、對比或者設(shè)問等方式中的一種提出論點。方法二、或者以順出的方式先運用引言、設(shè)喻、對比或者設(shè)問等方式中的一種提出論點，然后再引出材料反映的主要問題。若感覺運用這兩種方式有困難，可簡單的就以敘開方式開頭為上選。首先要知道申論是什么。在公務(wù)員考試的大綱中，對申論考試時這樣說的：申論主要通過應(yīng)試者對給定材料的分析、概況、提煉、加工，測查應(yīng)試者解決實際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達能力。申論材料通常涉及某一個或某幾個特定的社會問題或社會現(xiàn)象，要求應(yīng)試者能夠準確理解材料所反映的主要內(nèi)容，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，準確流程的用文字形式表達出來。申論首先要立足材料。畢竟不是讓你夸夸其談,而是讓你針對材料說明原因提出對策.所以說首先要立足材料,然后要有條理.萬能八條的口訣不是沒有用處,相反用處很大，但是每個人都這樣做不免陷入一個套路陷井.如果有余力可以選擇反套路的方法.考申論.貴在立足,而且最好的方法就是有選擇的摘抄材料.說實話我遇到過抄材料拿高分的,而且不乏這樣的人,所以,學會有選擇地摘材料很重要,不能一大段一大段地抄寫.針對批試卷的人的心理,申論大作文應(yīng)該注意到這幾點,開頭,結(jié)尾,段首句,非常重要,要鮮明,要發(fā)光,這樣才能受到青睞.以中觀問題為主。申論的問題都是關(guān)系國計民生的大事。但一般不會是太熱門的，還沒有定論的問題。也不會是太具體的微觀問題。其實所有的申論話題歸根結(jié)底都可以引申到“科學發(fā)展觀”，“和諧社會”等基本理論，要以不變應(yīng)萬變，透過現(xiàn)象看本質(zhì)說了這么多，其實申論就是主要考察對于考試中的閱讀材料給出的社會問題、社會現(xiàn)象的分析、解決能力；兼顧考察考生的文字歸納、表達能力。最后借用華圖的《申論萬能寶典》里的話總結(jié)一下吧！申論有兩個關(guān)鍵：一是“申”——申明或闡明特定事實，包括特定事實的表現(xiàn)、原因和對策。二是“論”——論證特定事實表現(xiàn)的準確性、原因的針對性和對策的有效性。（由于本人比較懶，就摘抄了比較重要的部分，不是原文。請諒解）申論首先要立足材料。畢竟不是讓你夸夸其談,而是讓你針對材料說明原因提出對策.所以說首先要立足材料,然后要有條理.萬能八條的口訣不是沒有用處,相反用處很大，但是每個人都這樣做不免陷入一個套路陷井.如果有余力可以選擇反套路的方法.考申論.貴在立足,而且最好的方法就是有選擇的摘抄材料.說實話我遇到過抄材料拿高分的,而且不乏這樣的人,所以,學會有選擇地摘材料很重要,不能一大段一大段地抄寫.針對批試卷的人的心理,申論大作文應(yīng)該注意到這幾點,開頭,結(jié)尾,段首句,非常重要,要鮮明,要發(fā)光,這樣才能受到青睞.以中觀問題為主。申論的問題都是關(guān)系國計民生的大事。但一般不會是太熱門的，還沒有定論的問題。也不會是太具體的微觀問題。其實所有的申論話題歸根結(jié)底都可以引申到“科學發(fā)展觀”，“和諧社會”等基本理論，要以不變應(yīng)萬變，透過現(xiàn)象看本質(zhì)1、不要抵觸國家政策、法規(guī)。2、想象自己已經(jīng)是一個公務(wù)員，以公務(wù)員的角度看問題，寫材料。3、必須提到4個方面，申論給定的材料必然會涉及到4個方面：政府部門、社會、材料給定的當事人（也許是公司、集體、個人）、與當事人所聯(lián)系的事物。具體范例：大學生就業(yè)問題：1、政府部門要積極解決并做好畢業(yè)生的引導工作，出臺各種政策給大學生自主創(chuàng)業(yè)的平臺。2、社會，例如企業(yè)、個體工商戶、外企等多給大學生就業(yè)一些優(yōu)惠。3、大學生自己要擺正自己的位置，或考試，或自主創(chuàng)業(yè)。4、學校，為大學生就業(yè)考慮，專門開一些課程或者技能培訓等！4、在開頭和結(jié)尾部分，提及一些當下的熱點，比如和諧、科學發(fā)展、以人為本。5、字數(shù)必須達到標準，書寫公正，文字要有條理。其次，申論的評分標準是什么。申論評分分為4檔：一檔：觀點正確、鮮明，論述翔實，邏輯嚴謹，分析細致，對策合理且具有較強的可行性。(24～28分)
二檔：觀點正確、鮮明，論述翔實，邏輯嚴謹，分析合理，線索清晰，對策合理。(18～24分)
三檔：觀點鮮明，分析合理，有對策。(12～18分)四檔：沒有選取所列主要矛盾或選取了兩個或兩個以上矛盾或基本內(nèi)容(論據(jù))與所列矛盾主題關(guān)聯(lián)性不強，或語句基本不通乃至不知所云。(3～12分)另外，有題目且合乎規(guī)范(2分)；結(jié)構(gòu)合理(3分)；語言通順，無語病。(2分)觀點和內(nèi)容的創(chuàng)新，文采酌加1～3分。每3個錯別字扣1分，最多扣2分。字數(shù)1000字以內(nèi)，每超過50字，扣1分，最多扣3分。少于800字，每超過50字，扣1分。再次，申論考試中的閱讀最重要，所以簡單提供一些小技巧。（一）形象閱讀。（就是說利用視覺這一特點，把一段文字看成一個整體，在此基礎(chǔ)上，如果利用人們看畫的輕松心情閱讀文字，也就是變文字閱讀為形象閱讀）（二）快速閱讀。（三）無聲閱讀。（四）注意力要高度集，多做邏輯提問。（五）抓住關(guān)鍵語句和主要信息。（六）正確處理閱讀材料中的數(shù)字、時間（七）擴大視覺幅度，進行整體辨認，減少回視最后，給你一些申論寫作的建議。靠文字功底固然很好.但對大家多數(shù)應(yīng)試者來說,他們的只需要技巧，所以大家可以按照以下的結(jié)構(gòu)來組織文字：首先,描述現(xiàn)狀,也就是概括材料反映的問題.其次,分析問題.分析這和現(xiàn)象產(chǎn)生的根源.第三,解決問題.提出解決問題的方法.最后,展望未來.也就是適當拓展一下,眼光看長遠一點,不只是就事論事.大體結(jié)構(gòu)是這樣,但不要搞三段論.中間兩點要分一下段,比如解決問題,一個方法一段,兩三條措施就兩三個自然段,整篇文章五六個自然段就漂亮多了.另外再強調(diào)一點,中間兩點:分析問題和解決問題是整篇文章的關(guān)鍵,可詳寫一方面,略寫一方面.比如你分析問題拿手,就重點寫分析問題,搞出三四個方面來,那么解決問題就一毛帶過,稍微提一下就行了。
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