重慶幼師學校 開設了哪些課程，最近幾年全國各地一些院校增加了學前教育專業來培養幼兒教師，但是與私立、民營幼兒園數量急劇增長之間還是存在著需求上的矛盾，仍然不能滿足整個社會的需求，值得注意的是社會對幼兒教師需求量增加的同時，也在逐漸對幼兒教師
重慶幼師學校開設了哪些課程，最近幾年全國各地一些院校增加了學前教育專業來培養幼兒教師，但是與私立、民營幼兒園數量急劇增長之間還是存在著需求上的矛盾，仍然不能滿足整個社會的需求，值得注意的是社會對幼兒教師需求量增加的同時，也在逐漸對幼兒教師的整體質量提出了更高的要求。
教學科目：閱讀與寫作、英語、數學、百科知識、職業道德與法律、心理健康、學前衛生學、學前心理學、學前教育學、幼兒園管理、幼兒園教學活動設計與實踐、音樂、舞蹈、形體、鋼琴、美術、手工、書法、普通話、計算機、禮儀、教學實踐教育見習、模擬實習、教育實習等。
培養目標：本專業培養具有良好職業道德、具備從事幼兒園工作基礎知識與幼兒園教育、教學及組織管理能力的實用型人才，學生在彈、唱、畫、舞、說等才藝方面各有所長。
就業前景：隨著我國幼教事業的迅速發展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼師專業的畢業生供不應求。盡管今年來全國各地一些院校增建了學前教育專業來培養幼兒教師，仍然不能滿足整個社會的需求。
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