大家好,今天小編來為大家解答以下的問題,關(guān)于公務員考試打卡詞語辨析,2021山東公務員考試行測邏輯填空的詞語辨析角度這個很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
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專家指導公務員考試專項突破:詞語辨析
一、易混詞語類型
1.同音近義詞,其特點是詞語讀音相同,有一個語素的形同,如“化裝”與“化妝”,這類近義詞的特點是音同卻區(qū)別明顯,只要掌握了它們的含義,還是較易區(qū)別的。
2.有一個語素相同的近義詞,如“贊揚”與“贊嘆”,這類近義詞反而較易混淆。
3.字音字形完全不相同的近義詞,如“割愛”與“舍棄”,這類近義詞除了需要掌握它們之間的不同含義外,更要善于區(qū)別它們所處的語境,理解它們在動態(tài)的語言環(huán)境中的詞義,所以,反而有較大的難度。
二、詞語辨析
詞語辨析的主要原則是“留同析異、注重語境”。我在新天地公務員考試輔導過程中常用的方法有以下幾種:
1.區(qū)別詞性,詞性具有語法功能,區(qū)別了詞性,就可以從造句功能上來區(qū)別它們的用法了,如“阻礙”(動詞)與“障礙”(名詞)、“勇猛”(形容詞)與“勇氣”(名詞),這類近義詞的辨析還是較容易的。
2.辨析詞義,主要是指辨析它們詞義程度的輕重,適用范圍的大小,如“損壞”與“破壞”、“導致”與“致使”。辨析了詞義,然后放到句子中看具體的語境,看詞語的搭配,就容易選用了。
3.調(diào)配色彩,主要是指斟酌所選詞語的感情色彩和語體色彩,要注意詞語在感情上有褒與貶的不同,語體上有書面語與口頭語的區(qū)別,如“機智”與“狡猾”,“商榷”與“商量”、“憤懣”與“生氣”,這類詞語的詞義基本相同,只有通過區(qū)別不同的感情色彩和語體色彩,才能選用正確的詞語。在實際運用時,需要把幾種方法結(jié)合起來使用,從幾個不同的角度來考慮同義詞之間的差異,從而確定恰當?shù)脑~。
三、部分常見易混詞語
通過對在新天地學校教學的整理,我把以下一些容易混淆的詞語給大家列出一部分給同學們參考,希望對大家的復習有幫助。
哀痛:悲傷;悲痛。
哀慟:極為悲痛。
愛慕:側(cè)重于"愛",喜愛,多指對人或?qū)γ篮檬挛锵矚g并愿意親近的情感,也指思想意識方面。
傾慕:側(cè)重于傾心,用于對人的一心向往,程度較“愛慕”深。
安妥:平安穩(wěn)妥。
安穩(wěn):①穩(wěn)當;平穩(wěn)。②平靜安定。③(舉止)沉靜;穩(wěn)重。
板滯:(文章、圖畫、神情等)呆板。
呆滯:①遲鈍;不活動。②不流通;不周轉(zhuǎn)(指商品、資金等)
凝滯:①停止流動;不靈活;②(書面語)凝聚。
包含:里邊含有(事物),多用于抽象。
包涵:客套話,請人原諒。
蘊含:含有藏蓄其中的意味。同蘊涵。
包括:包含(或列舉各部分,或著重指出某一部分)。
囊括:把全部包羅在內(nèi)。與“全部”搭配。
包攬:兜攬過來,全部承擔。
保護:盡力照顧,使不受損害。
保障:①保護(生命、財產(chǎn)、權(quán)利等),使不受侵犯和破壞。②起保障作用的事物。
保修:保證修理。
包修:除了負責修理,還承擔全部費用。
爆發(fā):①用于火山爆發(fā)。②通過外部沖突的形式而發(fā)生重大變化。
暴發(fā):①突然發(fā)財或得勢。②突然發(fā)作(山洪)。不能帶賓語。③(力量、情緒等)忽然發(fā)作。可以帶賓語。
悲痛:傷心苦惱。
悲慟:非常悲哀。
必須:表示事理上和情理上的必要,加強命令語氣。(副詞)
必需:一定要有的;不可少的。(動詞)
必定:突出“定”,表示對客觀事物或現(xiàn)象的推論、判斷是確鑿、確定不移的。
必然:著重于“然”,這樣,表示客觀事物的發(fā)展一定是這樣的不會發(fā)生意外。
鄙視:著重于“視”,看待、視為卑賤、低劣,常帶厭惡的態(tài)度,語義較重。
鄙?。狠p視,以為輕薄,微不足道。
邊界:地區(qū)和地區(qū)之間的界線。
邊陲:邊境。
邊疆:靠近國界的領(lǐng)土。
編著:編寫;著述。
編纂:我(多指資料較多、篇幅較大的著作)。
編撰:編纂;撰寫。
辨別:指分辨、區(qū)別。
鑒別:指通過審察而確定事物的性質(zhì)或特征。
變換:事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種形式。
變幻:不規(guī)則的改變,變幻不固定。
變革:改變事物的本質(zhì)。
變遷:情況或階段的變化轉(zhuǎn)移。
瀕臨:緊接;接近(地點、邊緣)。
瀕于:臨近;接近(用于壞的遭遇)。
剝落:一片片地脫落。
脫落:(附著的東西)掉下。
不免:表示客觀上不容易避免。
未免:表示對某種過分的情況不以為然,重在評價。
不止:①繼續(xù)不停。②表示超出某個數(shù)目和范圍。
不只:不但,不僅(連詞)。
不齒:不愿意提到,表示鄙視。
不恥:不以為可恥。
公務員考試詞語辨析題如何進行作答
【導讀】言語理解在公務員考試中占據(jù)非常大的比例,另外都也是許多考生頭痛的一種題目,盡管看上去簡單,但答題準確率并不是高,而詞語辨析題就是其中的一部分,只有各個擊破,才會獲得考試成功,今天要給大家介紹的就是公務員考試詞語辨析題答題思路,下面我們就來一起看看吧。
1、語意輕重不同
公務員考試2個詞即便含意再貼近,也有表述水平上的輕重之別,例如“酷愛”比“喜愛”的程度深,在答題時就能夠從語意輕重的視角尋找2個詞中間的區(qū)別,從而依據(jù)情境看其必須重的詞意還是輕的詞意。
2、搭配對象不同
不論是在生活中還是在一些專業(yè)行業(yè),存有一些常見的配搭,必須依據(jù)自己的累積分辨出公務員考試如何的搭配最好。
3、感情色彩不同
詞句在開展表述時,將會被賦予不一樣的情感顏色,如褒義、貶義詞和中性化,我們要能夠?qū)ふ夜珓諉T考試詞句不一樣的情感顏色再融合情境看哪一個情感顏色最好。
該類題的關(guān)鍵解題思路是先解析情境,再開展詞句分析,從而尋找最合適的,在解答公務員考試詞語辨析題時要用多種多樣視角,作為2020年備考的考生,大家在復習備考的時候,可以結(jié)合公務員申論、公務員行測備考技巧來展開復習,更多關(guān)于公務員考試的備考干貨,備考技巧,新聞資訊等內(nèi)容,歡迎及時關(guān)注環(huán)球快問,或者直接去環(huán)球網(wǎng)校進行對應課程學習,很多免費資源供大家選擇。
2018國家公務員考試言語理解:詞語辨析解題看形象色彩
在國家公務員考試行測言語理解與表達中經(jīng)常會遇到抒情文章的邏輯填空題,而且讓很多考生糾結(jié)的是給出的選項都可以搭配,在文章中都適用,該如何選擇答案呢?
【真題】
每一屆《感動中國》的感動點,實際上都和當年中國特定的大背景相關(guān)聯(lián),觸動了中國公眾最敏感的神經(jīng),代表了當年最能______公眾______,最能感動中國的力量。
填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。
A、引起共鳴 B、打動心靈 C、撥動心弦 D、震撼內(nèi)心
如上題,我們會發(fā)現(xiàn)四個選項放在原文當中都沒有任何問題,都可以進行搭配。很多考生看到了原文出現(xiàn)了“觸動神經(jīng)”貌似靈動感很強,那么四個選項中“撥動心弦”貌似可以。其實這種感覺沒有問題,但是這樣的題目到底考察的是什么呢,其實是詞語的形象色彩。
形象色彩的定義是形象色彩(英文“Image color”)是詞義中能引起主體對客觀對象的形象聯(lián)想的那部分內(nèi)容。形象色彩可以應用到很多的領(lǐng)域中去。形象色彩的形成要取決于多方面的要素,如此所標記的客觀事物必須是具象的事物而不能是抽象事物。造詞所采取的方式要傾向于比喻、借代、說明等;同時還要依靠主體的感官聯(lián)想,這樣單純表示具體事物的詞也具有形象色彩,如“樹”“鳥”“桌子”“大?!钡?。由于主體的感官聯(lián)想涉及視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等多種,那么形象色彩自然也不局限于視覺形象,而是由多種形象感構(gòu)成。如“麥浪”“雪白”含視覺形象感;“撲通”“嘩啦”含聽覺形象感;“臭烘烘”“香噴噴”含嗅覺形象感等等。那么回到我們上文所提到的真題,很明顯,觸動神經(jīng)和選項中的撥動心弦都是動態(tài)感很強的短語,故可形成明顯的形象色彩呼應。
我們再看一些題目鞏固一下大家的印象:
【例題1】隨著幾聲嘹亮的雞叫,整個湖山醒來了。披著晨霧,踏著朝霞,采茶姑娘三五成群,結(jié)伴向茶園走去。空中彌漫著淡淡的花香,的茶樹叢中,不時傳來銀鈴般的歡笑聲。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。
A.翠綠欲滴 B.枝繁葉茂 C.郁郁蔥蔥 D.遮天蔽日
【解析】答案選A.閱讀題干,由“嘹亮的”、“披著”、“踏著”、“花香”、“歡笑聲”等詞匯,我們可以看出作者描繪的是一個愉悅、清新的畫面。“遮天蔽日”用來形容樹木的枝葉非常茂盛,把太陽都給擋住了,給人的形象是比較陰暗、不明亮的,不符合作者的感情基調(diào),排除?!按渚G欲滴”形容草木的顏色非常翠綠,像要滴下來一樣。用在題干中,視覺效果非常形象,很容易讓人聯(lián)想到茶葉的嫩綠、新鮮,與作者所流露出的歡快、愉悅的心情非常吻合。而“枝繁葉茂”、“郁郁蔥蔥”卻沒有這樣的視覺效果,故選A.
【例題2】中國的一年四季,季季都令人神往,春日,夏天綠蔭滿枝,秋時,冬季銀裝素裹。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。
A.姹紫嫣紅碩果累累 B.風光旖旎充實豐盈
C.生機勃勃琳瑯滿目 D.婀娜多姿五谷豐登
【解析】答案選A.題干中已有的“綠蔭滿枝”、“銀裝素裹”都含有顏色,故第一空選“姹紫嫣紅”最合適。秋日用“碩果累累”形容,也很容易讓人聯(lián)想起秋天豐收的顏色——金色。故選A.
公務員考試詞語辨析怎么加強
近義詞辨析是選詞填空的重要考點,考查的是考生詞語儲備方面的基本功,對近義詞語進行辨析時建議大家可從以下五個角度考慮。
一、詞語的適用對象
有些詞語詞義相近,但卻有不同的適用對象。如“撫養(yǎng)”只能用.于長輩對晚輩,而“贍養(yǎng)”則用于晚輩對長輩。要注意辨析詞語之間在使用對象上的區(qū)別,避免誤用。
【例題】創(chuàng)新型人才的一個突出特點,就是不簡單()既成的事實,不()于固定的想法,具有求異思維和批判精神。
A.認同拘泥B.認同局限
C.認可拘泥D.認可局限
【答案】A
【解析】“認可”一般是上級對下級用語,不合句意,排除C、D?!熬心唷币鉃楣虉?zhí)不知變通;拘束?!熬窒蕖敝赶拗圃讵M小的范圍內(nèi)。根據(jù)“具有求異思維和批判精神”可知,“拘泥”更適合。故本題答案為A。
二、詞義的側(cè)重點
有的詞語含義大致相同,但是仔細體會,就會發(fā)現(xiàn)彼此在詞義側(cè)重上存在差異。如“節(jié)余”側(cè)重于因節(jié)約而剩余,“結(jié)余”側(cè)重于結(jié)算后剩余。實際運用中具體應該選擇哪個才貼切,則需要結(jié)合相關(guān)語境斟酌選擇。
【例題】有人說,探尋家園之美,應自鄉(xiāng)愁深處();建設美麗中國,當從鄉(xiāng)村田野()。
A.體驗開端B.體味開端
C.體驗起步D.體味起步
【答案】D
【解析】第一空,“體驗”側(cè)重于在實踐中獲得的感受,“體味”側(cè)重于從抽象事物中體會,“鄉(xiāng)愁”是一種情感,應用“體味”,排除A、C。第二空,分析可知,此處應填入一個動詞,“開端”為名詞,填入不合語法,排除B。故本題答案為D。
三、語義的輕
重有些詞語意思相近,但在程度輕重上存在差別。如“失望”和“絕望”,二者都有失去希望的意思,但后者程度明顯更重。在做題過程中要根據(jù)特定的語言環(huán)境選用輕重適度的詞語,以避免大詞小用或小詞大用。
四、詞語的感情色彩
詞語的感情色彩包括褒義、貶義、中性三種。如“成果”“后果”“結(jié)果”,這一組詞語的感情色彩分別為褒義、貶義、中性。在做題時,考生應首先從題干已有文字準確地把握作者的褒貶態(tài)度和立場,再從選項中選出與之感情色彩相符的詞語。
五、詞語的搭配
在語言實踐中,詞和詞組的搭配有一定的限度,不能任意組合。搭配范圍是指不同的詞語有著不同的搭配范圍,對與之搭配組合的詞語的意義有著不同的要求。如“交流”和“交換”,兩個詞語都表示互相提供、互相供給的意思,但是“交換”多和“資本”、“意見”、“位置”等比較具體的事物搭配,而“交流”則可以和“人才”、“思想”、“文化”等比較抽象的事物搭配。這一類題通常沒有太多技巧可言,主要靠我們平時多閱讀、多積累。
【例題】建設現(xiàn)代農(nóng)業(yè),要努力在提高糧食生產(chǎn)能力上()新潛力,在優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)上()新途徑,在轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式上()新突破。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
A、發(fā)掘開發(fā)尋求 B、挖掘開發(fā)尋找
C、發(fā)掘開辟尋找 D、挖掘開辟尋求
【答案】D
【解析】第一空,與暗含埋藏之意的“潛力”搭配,“挖掘”更恰當,排除A、C。第二空,與暗含道路義的“途徑”搭配,“開辟”更恰當,排除B。第三空,“尋求”比“尋找”程度更重,更能突出對“突破”的渴望。故本題答案為D。
2021山東公務員考試行測邏輯填空的詞語辨析角度
2021山東公務員考試行測邏輯填空詞語辨析角度有:
1、詞義范圍
兩個近義詞如果難以辨析的話可以從詞義范圍入手,也就是詞語的涵蓋范圍。
比如事情和事件。事情指人類生活中的一切活動和現(xiàn)象,意義范圍最大;事件指已經(jīng)發(fā)生的有一定社會意義或影響的事情,范圍較小。
2、使用對象
有些詞語或成語有使用對象,只能用于特定的人或物。
比如愛護用于對人或物的保護,是上對下。愛戴只能用于人,且限于下對上。再如浩如煙海形容文獻、資料、書籍等多得無法計算,不能用于形容商品。做此類題目可以利用使用對象來排除或者是選出正確答案。
3、感情色彩
感情色彩,指的是詞語中附著的人們對所描述對象或褒或貶的感情色彩??梢苑譃榘x詞、貶義詞、中性詞。要結(jié)合語境來判斷要選擇褒義詞還是貶義詞。
如成果、后果、結(jié)果。成果是褒義詞,后果是貶義詞,結(jié)果是中性詞。
4、詞義的側(cè)重
詞義的側(cè)重,指兩個詞是近義詞,詞語的含義是相近的,但是側(cè)重點不一樣。
如沉思和深思,沉思重在全神貫注,深思重在思考深入。
在做邏輯填空這類題目時,如果遇到意思特別相近、難以辨析的詞語,我們可以根據(jù)詞義本身的側(cè)重點進行區(qū)分。
5、語義輕重
有的詞語所表示的意思或修飾的話題雖然相同,但在表現(xiàn)的程度上有著輕重的不同。如相信、信任、信賴,它們的表現(xiàn)程度是這樣的相信<信任<信賴。如何判斷該選輕還是重的詞語?
一看關(guān)聯(lián)詞,如果出現(xiàn)甚至、更、還這種關(guān)聯(lián)詞,那么后面的詞要比前面的語意更重。
二看代表詞,如果出現(xiàn)一些、有些、稍微、頗、可能、或許、未必,對應的空應該填語意輕的。如果出現(xiàn)所以、肯定、猛烈、必然、一定,對應的空要填語意重的。
6、語體色彩
語體色彩是指某個領(lǐng)域里使用的語言的特點,如口語語體、專業(yè)術(shù)語、書面語語體、小說語體、公文語體、散文語體、日常生活用語等。
比如商量是口語,商榷是書面語。如果你平時跟朋友講話說,我有點事要和你商榷,那么你可能會因為裝β被打。
而考試選取的命題材料多是書面語。
7、固定搭配
邏輯填空題中有的題目會考察固定搭配。固定搭配指一個詞和其他詞已經(jīng)形成的搭配關(guān)系。
比如時政熱詞搭配:政策溝通、設施聯(lián)通、貿(mào)易暢通、資金融通、民心相通。
專業(yè)術(shù)語搭配:股市震蕩、價格均衡、邊際成本、自我認知。
常用詞搭配:透過……現(xiàn)象、維持秩序、明確目標、集中精力、文化積淀、敬畏大自然。
如果考察到固定搭配的話,一般沒有技巧,靠平時積累和掌握。
8、分析句子的語境
語境信息指文段中存在的對答案具有提示作用的信息,包括帶有感情色彩、語意輕重、表達風格各異的具體詞匯,也包括句子之間的邏輯關(guān)系,甚至標點符號。
橫線前后文的語境往往隱藏著答案的指向,這類考法也逐漸成為考試的重點,需要我們多加關(guān)注。
擴展資料:
2021山東公務員考試行測邏輯填空解題方法:
1、語速聯(lián)想法
通過分析詞語中不同語素的側(cè)重含義,進而找到詞語間的區(qū)別。語素指的是最小的音譯結(jié)合體。如“天地”這個詞語,“天”和“地”就是組成這個詞語的兩個語素。
2、遣詞造句法
在解答邏輯填空題目的時候,有時題目選項所設置的詞語我們非常熟悉,但是又不同,這時可以把近義詞放入日常生活中,通過揣摩用法的不同,找二者差異。履行和執(zhí)行兩個詞語經(jīng)常遇到。一般“履行”與“承諾”搭配,“執(zhí)行”與“任務,命令”再比如“體恤”與“下屬”、“體察”與“民情”。
除了對一些常考詞語進行背誦積累之外,還可以通過語素聯(lián)想法和遣詞造句法快速辨析詞語的差別,從而選出一個與文段最適合的詞語,所以建議以方法為導向,把握技巧快速解題,提高準確率。
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