公務(wù)員考試數(shù)學(xué)計(jì)算(國家公務(wù)員考試行測是怎么算分?jǐn)?shù)的)


大家好,如果您還對公務(wù)員考試數(shù)學(xué)計(jì)算不太了解,沒有關(guān)系,今天就由本站為大家分享公務(wù)員考試數(shù)學(xué)計(jì)算的知識(shí),包括國家公務(wù)員考試行測是怎么算分?jǐn)?shù)的的問題都會(huì)給大家分析到,還望可以解決大家的問題,下面我們就開始吧!

公務(wù)員考試數(shù)學(xué)計(jì)算(國家公務(wù)員考試行測是怎么算分?jǐn)?shù)的)

本文目錄

公務(wù)員考試數(shù)學(xué)計(jì)算(國家公務(wù)員考試行測是怎么算分?jǐn)?shù)的)

  1. 省考行測怎么算分
  2. 國家公務(wù)員考試允許帶計(jì)算器嗎
  3. 公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算有什么技巧嗎
  4. 國家公務(wù)員考試行測是怎么算分?jǐn)?shù)的
  5. 公務(wù)員計(jì)算詳細(xì)過程解答

省考行測怎么算分

問題一:公務(wù)員考試行測怎么算分啊行政職業(yè)能力測驗(yàn)各部分分值 1、言語理解與表達(dá)部分,總共40個(gè)題目,每個(gè)題目0.6分,共計(jì)24分; 2、數(shù)量關(guān)系部分,總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分; 3、判斷推理部分,總共35個(gè)題目,圖形推理每個(gè)題目0.5分,定義判斷每個(gè)題目0.8分,類比推理每個(gè)題目0.5分,演繹推理每個(gè)題目0.8分,共計(jì)23.5分; 4、常識(shí)部分,總共25個(gè)題目,每個(gè)題目0.5分,共計(jì)12.5分; 5、資料分析部分,總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分。

公務(wù)員考試數(shù)學(xué)計(jì)算(國家公務(wù)員考試行測是怎么算分?jǐn)?shù)的)

問題二:公務(wù)員省考行測的每題分值怎么算的?您好,中公教育為您服務(wù)。

國考行測分值分布――

數(shù)學(xué)計(jì)算:1分/個(gè)

言語理解:0.6分/個(gè)

定義判斷:0.8分/個(gè)

邏輯推理:0.8分/個(gè)

類比推理:0.5分/個(gè)

圖形推理:0.5分/個(gè)

常識(shí):0.5分/個(gè)

資料分析:1分/個(gè)

公務(wù)員考試行測分值歷年會(huì)根據(jù)其題目數(shù)量及難度進(jìn)行調(diào)整,以上僅供考生參考。

國考題量分布:以2014為例:

2014年――數(shù)學(xué)運(yùn)算15題,常識(shí)判斷20題,邏輯填空20題,片段閱讀16題,語句表達(dá)4題,圖形推理10題,定義判斷10題,類比推理10題,邏輯判斷10題,圖表型10題,綜合型10題。

――拓展閱讀――

國考考試科目

國家公務(wù)員考試筆試科目包括《行測》與《申論》兩門,所有報(bào)考者都參加這兩門考試,部分職位要求專業(yè)筆試。其中《行測》題量2011年、2012年、2013年、2014年維持在135題,要求在120分鐘內(nèi)完成,滿分100分;《申論》滿分也是100分,2014年首次將答題時(shí)間由150分鐘延長至180分鐘。

問題三:省考行測多少分算高啊,我做了一套才八十來分省公務(wù)員考試能入圍面試,行測80+已經(jīng)很不錯(cuò)了。從入圍面試的筆試總成績=行測+申論

150+》=80++申論,那么申論得70+;

140+》=80++申論,那么申論得60+;

130+》=80++申論,那么申論得50+;

依次類推,但是,要入圍面試,一般得在130左右,上140以上的就比較少了,150就寥寥可數(shù)。所以,不管行測分多高,申論拖后腿,如果你申論分高,再加上80左右的行測,就很NB了

問題四:省考的行測考多少分算比較好的?您好,中公教育為您服務(wù)。

從往年進(jìn)入面試名單的成績看,崗位不同、報(bào)名人數(shù)不同,成績的要求差異也比較大。

省直類的崗位、鄭州地區(qū)的崗位以及地市熱門崗位相對要求分?jǐn)?shù)會(huì)比較高,平均在60分左右不等,部分專業(yè)要求比較嚴(yán)格、冷門的部分崗位行測可能是40多的樣子也會(huì)進(jìn)入面試。

一份努力一份收獲,如果您期望的崗位比較熱門的話您就要在備考上面多下工夫了。

如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

問題五:公務(wù)員考試行測分?jǐn)?shù)怎么算? 5個(gè)部分,每個(gè)部分分值不一樣,而且每次考試的也不一樣,他是根據(jù)正確率來決定分值的,比如數(shù)學(xué)運(yùn)算難,那么數(shù)學(xué)運(yùn)算的分值就高,言語理解很簡單,基本上每個(gè)人都全對的話那分值肯定�降低。。。。

問題六:省考行測每部分答題時(shí)間應(yīng)該怎么分配公務(wù)員筆試行測時(shí)間分配建議(以四川公務(wù)員筆試行測為例):

言語15題10分鐘,平均40秒/題;判斷40題30分鐘,平均45秒/題;數(shù)量15題10分鐘,平均48秒/題;資料分析25題35分鐘,平均84秒/題。剩下5分鐘左右的時(shí)間用來涂卡,如時(shí)間有剩余可自由選擇補(bǔ)充到某一模塊。

答題順序

可根據(jù)平時(shí)練習(xí)模擬題、預(yù)測題等試題來總結(jié)適合自身的答題順序,可遵循先易后難,充分利用時(shí)間,提高答題效率。

問題七:省考行測多少分算高分國考有個(gè)最低入圍分?jǐn)?shù)線就像我們的高考一樣過了這個(gè)線才是一本不過線即使你是所報(bào)考職位最高分也不行但是過線后能否達(dá)到所報(bào)考崗位的面試線就要看該崗位的最高分了比如有的職位最高分是110分那么你考108就能進(jìn)面試但是有的職位最高分是130分那么即使你考了110也沒戲了不過一般來講如果你能考到120左右就算是比較高的成績了一般人考不到的

問題八:2015年陜西省公務(wù)員考試中,行測各部分分值是怎么分配的您好,中公教育為您服務(wù)。

您好,省考行測分?jǐn)?shù)滿分為150,一般只有數(shù)量關(guān)系的分?jǐn)?shù)為一個(gè)2分,其他都是一個(gè)1分,詳細(xì)的題型及數(shù)量如下:

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問題九:請問省考分?jǐn)?shù)是怎么計(jì)算的?總分是多少?申論和行測各是多少?大約多少分算還可以了?省考一年幾次???時(shí)每一部分的題的分?jǐn)?shù)都是保密不公開的,行測和申論滿分都是100分,只不過�后總成績要看規(guī)定的比例,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一般三七開,其他的五五分。

問題十:山西省考行測分?jǐn)?shù)分值怎么計(jì)算 10分山西省公務(wù)員考試中的行測計(jì)算分?jǐn)?shù)如下:

1、言語理解與表達(dá)部分,總共40個(gè)題目,每個(gè)題目0.6分,共計(jì)24分;

2、數(shù)量關(guān)系部分,總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分;

3、判斷推理部分,總共35個(gè)題目,圖形推理每個(gè)題目0.5分,定義判斷每個(gè)題目0.8分,類比推理每個(gè)題目0.5分,邏輯判斷每個(gè)題目0.8分,共計(jì)23.5分;

4、常識(shí)部分,總共25個(gè)題目,每個(gè)題目0.5分,共計(jì)12.5分;

5、資料分析部分,總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分。

國家公務(wù)員考試允許帶計(jì)算器嗎

國家公務(wù)員考試中不允許帶計(jì)算器。

在國家公務(wù)員考試中是禁止自帶的通訊設(shè)備或者具有計(jì)算、存儲(chǔ)功能電子設(shè)備的。計(jì)算器就屬于具有計(jì)算功能的電子設(shè)備,在國考筆試時(shí)使用計(jì)算器是屬于違紀(jì)行為。

國考考試中禁止帶入考場的通訊設(shè)備通常包括手機(jī)、尋呼機(jī)等。具有計(jì)算、存儲(chǔ)功能電子設(shè)備通常包括計(jì)算器等。

國家公務(wù)員考試中筆試答題的規(guī)定中要求,行政職業(yè)能力測驗(yàn)一律用2B鉛筆在答題卡上填涂作答。申論一律用黑色字跡的鋼筆、簽字筆作答。

一、建議應(yīng)帶的答題工具:黑色字跡的鋼筆或簽字筆、橡皮、2B鉛筆、削鉛筆刀。鉛筆和鋼筆,建議多帶幾支備用;建議考前將考試用的2B鉛筆最好削成扁平狀頭。

二、建議帶的助答工具:直尺和量角器、墊板。直尺和量角器有時(shí)在行測解題中,能發(fā)揮一定作用。墊板可方便填涂答題卡。

公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算有什么技巧嗎

旺黔誠大樹職教給大家解答!

公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算有什么技巧嗎?

資料分析題是行測里面較難的模塊,快速提分技巧其實(shí)沒有太多用處,重要的是自己對于公式的靈活應(yīng)用和刷題量。大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè),有著很多的經(jīng)驗(yàn),大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦!旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一!

公務(wù)員筆試行測資料分析題如何復(fù)習(xí)?

一、復(fù)習(xí)時(shí)培養(yǎng)“三個(gè)能力”

閱讀能力:考慮到資料分析材料的呈現(xiàn)形式,能否找到題目所需的數(shù)據(jù)、并理解數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,是尤為重要的事情。因此我們在學(xué)習(xí)和生活中,就可以有意識(shí)地增加閱讀量。并且在備考中,培養(yǎng)良好的做題習(xí)慣。

列式能力:因列式能力更多體現(xiàn)在對題目考察理論的理解、對材料數(shù)據(jù)的把握能力上,因此在初學(xué)資料分析的時(shí)期,建議大家進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),來確保所接受的知識(shí)是準(zhǔn)確且符合當(dāng)前學(xué)習(xí)階段的。此階段的重點(diǎn)即在于夯實(shí)理論基礎(chǔ),邊學(xué)邊練、邊練邊學(xué),為后續(xù)鞏固和沖刺階段打好根基。而當(dāng)基礎(chǔ)理論階段之后,建議大家選取合適的,有計(jì)劃、有階段地進(jìn)行刷題鞏固。

計(jì)算能力:為了提高考場上的做題速度,建議大家在備考中,有意識(shí)地鍛煉自己的基本計(jì)算能力(如兩位數(shù)/三位數(shù)之間的加減法、兩位數(shù)和兩位數(shù)的乘法、多位數(shù)除兩位/三位數(shù)等)。并且由于從近幾年看,國考更加重視解題技巧,大多題目只需估算即可。因此在提升自己基本計(jì)算能力的同時(shí),針對不同的計(jì)算形式,學(xué)習(xí)一定的估算技巧,進(jìn)一步提升做題的速度和準(zhǔn)確性。

二、保持刷題節(jié)奏

資料分析和圖形推理板塊,都是比較依賴于做題的敏感度。

某天猛刷300題,然后若干天擺爛一題不做,效果遠(yuǎn)不如每天、連續(xù)刷50題,刷6天。

所以不少同學(xué)喜歡某段時(shí)間猛刷資料分析,正確率的確會(huì)有大幅度提升,但是放一段時(shí)間不做題,馬上正確率下降。

這點(diǎn)相信參加過國考面試的同學(xué)會(huì)感同身受,因?yàn)閹讉€(gè)月不學(xué)行測,等國考面試完,準(zhǔn)備省考時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),刷題手生,一夜回到解放前。

刷題量很重要:

速度和正確率的提升,主要依靠大量刷題。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般、思考較慢的同學(xué),沒有上千題的刷題訓(xùn)練,很難靠基礎(chǔ)得到滿意分?jǐn)?shù)。

一是靠刷題,磨煉速算方法。不管是技術(shù)流,還是硬算破解流,都要在實(shí)踐中提升熟練度。

二是靠刷題,卡時(shí)間提速。從最初三四分鐘一道題,到一分鐘左右一道題,資料分析題目就是最好的磨刀石。

我從計(jì)算慢、正確率低,到一分鐘一道題,基本全對,主要是連續(xù)2個(gè)月刷穿基本資料分析題庫書,總題量大概2-3千,供大家參考。

選對適合的做題技巧

主要有兩類,一類是直除估算等“硬算暴力破解流”,一類是減少計(jì)算量的“技術(shù)流”。

如果你思維敏捷,且討厭硬算,那么選擇減少計(jì)算量的“技術(shù)流”。

如果你方法運(yùn)用不熟練,不怕大量加減乘除,那么選擇直除估算等“硬算暴力破解流”。

我剛開始也非常癡迷各種“技術(shù)流”,不僅可以減少計(jì)算量,還可以各種炫技,甚至直接看出答案選項(xiàng)。后來發(fā)現(xiàn),“技術(shù)流”的方法都有使用條件,不是每道題都可以用。而且我個(gè)人思維速度并不快,在緊張狀態(tài)下,就經(jīng)常想不到技術(shù)流”的方法,反而下意識(shí)地選擇自己最擅長的直除。

從做題時(shí)間角度看:

“硬算暴力破解流”=思考時(shí)間少+計(jì)算時(shí)間多

“技術(shù)流”=思考時(shí)間多+計(jì)算時(shí)間少

如果思維不夠快速,不妨選擇“硬算暴力破解流”,只要通過大量練習(xí)加減乘除等計(jì)算方法,就可以壓縮計(jì)算時(shí)間。換句話講,如果運(yùn)用“技術(shù)流”不夠熟練,時(shí)間上并不比“硬算暴力破解流”更快,還容易算錯(cuò)。

總結(jié)錯(cuò)題

資料分析的錯(cuò)題比較好整理,要不就是算錯(cuò),要不就是找錯(cuò)了數(shù)據(jù),或者計(jì)算關(guān)系搞錯(cuò)。在分析錯(cuò)題的時(shí)候,一定要注意出題人有意設(shè)置的“坑”,例如題目單位和材料單位不一致,數(shù)據(jù)年份不一致等等,做題的時(shí)候下意識(shí)地去提醒自己不要跳各種“坑”。

熟悉材料結(jié)構(gòu)

熟悉材料結(jié)構(gòu)是建立在大量刷題的基礎(chǔ)上,因?yàn)橘Y料分析的材料類型總共這么多種,例如表格、文段等等。內(nèi)容是進(jìn)出口等經(jīng)濟(jì)指標(biāo),或者醫(yī)療資源等社會(huì)資源指標(biāo)。盡量做到在刷題后期,一看題目,就大概知道數(shù)據(jù)在那個(gè)文段找,在那個(gè)表格找,不會(huì)找錯(cuò),對類似材料把玩得很透了,找數(shù)據(jù)往往是下意識(shí)的。

以上是旺黔誠大樹職教整理的備考行測資料分析及做題技巧的內(nèi)容,如果大家想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題,小編都可以給大家解答!歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解!

國家公務(wù)員考試行測是怎么算分?jǐn)?shù)的

國家公務(wù)員考試行測共135題,滿分為100分。

行測是國家公務(wù)員考試的一個(gè)部分,包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析、常識(shí)判斷五個(gè)部分。不同題型的題量與分值也各有不同。

行測題型分值:

1、語言理解與表達(dá)

共40題,0.8分每題,總分32分。

2、數(shù)量關(guān)系

共15題,0.8分每題,總分12分。

3、判斷推理(圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷)

圖形推理:共10題,0.6分每題,總分6分。

定義判斷:共10題,0.7分每題,總分7分。

類比推理:共10題,0.5分每題,總分5分。

邏輯判斷:共10題,0.8分每題,總分8分。

4、資料分析

共20題,1分每題,總分20分。

5、常識(shí)判斷

共20題,0.5分每題,總分10分。

總計(jì):共135題,總分100分。

擴(kuò)展資料:

行測主考內(nèi)容:

中央、國家機(jī)關(guān)公布的公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試。以前公共科目筆試按A、B類職位分別進(jìn)行。A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(A)和《申論》;B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》(B);專業(yè)科目筆試和面試時(shí)間由招考部門自行通知。

從2006年開始,A、B類都要考一樣的科目,就是《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》和《申論》,只不過《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》分別命題。行測難度很大。

行政職業(yè)能力測驗(yàn)(Administrative Aptitude Test,簡稱AAT)主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。

言語理解與表達(dá)。主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。

數(shù)量關(guān)系。主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。

判斷推理。主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析。主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識(shí)判斷。主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等。涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技、生活等方面。

參考資料:百度百科-行測分值

參考資料:百度百科-行測

公務(wù)員計(jì)算詳細(xì)過程解答

第一題:

0×3+1=1

1×3+0=3

3×3-1=8

8×3-2=22

22×3-3=63

63×3-4=185

答案:〔C〕

第二題:

2×2-1=3

3×3-2=7

7×7-3=46

46×46-7=2109

答案:〔A〕

另,奉獻(xiàn)答題技巧及練習(xí)題:

第一節(jié)數(shù)量關(guān)系概述

一、數(shù)量關(guān)系的作用

數(shù)量關(guān)系測驗(yàn)主要用于考查應(yīng)試者對數(shù)量關(guān)系的理解和計(jì)算的能力,而這種能力是人類智力的重要組成部分之一。它涉及的知識(shí)和所用的材料基本上限于初、高中甚至有些部分限于小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)范圍之內(nèi)。數(shù)量關(guān)系測驗(yàn)主要用于考查應(yīng)試者對數(shù)量關(guān)系的理解、計(jì)算和判斷推理的能力。國家公務(wù)人員作為現(xiàn)代的管理者,要進(jìn)行高效、科學(xué)、規(guī)范的信息化管理,因而要求他們能夠?qū)Υ罅康男畔⑦M(jìn)行快速、準(zhǔn)確的接收與處理,而這些信息中有很大部分是用數(shù)字表達(dá)或與數(shù)字相關(guān)的。所以,作為國家公務(wù)員必須具備迅速、準(zhǔn)確地理解和發(fā)現(xiàn)數(shù)量之間蘊(yùn)含的關(guān)系,并能進(jìn)行數(shù)字運(yùn)算的能力,才能勝任其工作。這也是行政職業(yè)能力測驗(yàn)中設(shè)置數(shù)量關(guān)系測驗(yàn)的目的所在。二、數(shù)量關(guān)系的內(nèi)容

2004年中央、國家機(jī)關(guān)錄用考試公共科目考試新大綱對數(shù)量關(guān)系的部分內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整,主要是取消了數(shù)量關(guān)系中的數(shù)字推理部分,數(shù)字推理不再作為考試內(nèi)容。數(shù)量關(guān)系測驗(yàn)涉及的知識(shí)總的來說比較簡單,其中數(shù)學(xué)運(yùn)算一般沒有超出加、減、乘、除四則運(yùn)算??墒?,千萬不要以為數(shù)量關(guān)系簡單就能取得高分?jǐn)?shù),因?yàn)闇y驗(yàn)還要受時(shí)間的限制,如果不能迅速、巧妙、及時(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行計(jì)算和判斷,也難以獲得高分。想要做好本項(xiàng)測驗(yàn),必須要熟悉數(shù)學(xué)中的一些基本概念和數(shù)列的部分概念,能夠準(zhǔn)確地理解它們的含義。另外,還必須掌握一些基本的計(jì)算方法和技巧,當(dāng)然,這還需要多做題來逐漸積累。數(shù)量關(guān)系有多種表現(xiàn)形式,因而對其考查的方法也是多種多樣的。最近幾年,數(shù)量關(guān)系題型不斷改進(jìn),但基本的題型沒有發(fā)生變化。今年由于新考試大綱的變化,所以在行政職業(yè)能力測驗(yàn)中主要是從數(shù)學(xué)運(yùn)算這個(gè)方面來考查考生的數(shù)量關(guān)系能力的。

三、數(shù)量關(guān)系的解題原則

數(shù)量關(guān)系測驗(yàn)是行政職業(yè)能力測驗(yàn)的重要組成部分,主要考查考生對數(shù)量關(guān)系的理解和計(jì)算能力。雖然數(shù)量關(guān)系考試的內(nèi)容都是比較簡單的加減乘除四則運(yùn)算,但是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)正確地完成所有題的計(jì)算是非常困難的。所以運(yùn)算題盡可能采用心算,提高速度,必須要在準(zhǔn)確的前提下來追求速度。許多數(shù)學(xué)運(yùn)算題可以采用簡便的速算方法而不需要死算。遇到較困難的題目可以先跳過去,完成其他容易的試題后,若時(shí)間允許再回頭解答。

數(shù)量關(guān)系的實(shí)例與解題思路:

數(shù)量關(guān)系測驗(yàn)包括數(shù)學(xué)運(yùn)算試題,下面我們就針對這種題型介紹其解題方法。

1.數(shù)學(xué)運(yùn)算題型介紹

數(shù)學(xué)運(yùn)算主要考查考生解決算術(shù)問題的能力。在此種題型中,每道試題中有一道算術(shù)式子,或者是表達(dá)數(shù)量關(guān)系的一段文字,要求考生準(zhǔn)確、迅速地計(jì)算出結(jié)果來,判斷這個(gè)結(jié)果與答案備選項(xiàng)中哪一項(xiàng)相同,則該項(xiàng)為正確答案。由于這類題型只涉及加、減、乘、除等基本運(yùn)算法則,主要是數(shù)字的運(yùn)算,所以,解題關(guān)鍵在于找捷徑和簡便方法。數(shù)學(xué)運(yùn)算題只涉及加、減、乘、除四則運(yùn)算和其他最基本的數(shù)學(xué)知識(shí),因此題目難度不會(huì)大,如果有足夠的時(shí)間,也許每個(gè)人在此項(xiàng)目上都能得高分,但要在短時(shí)間內(nèi)完成這些題目就應(yīng)當(dāng)尋找一些解題的技巧,走一些捷徑。

解答這類題目,應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):一是要準(zhǔn)確理解和分析文字表述,準(zhǔn)確把握題意,不要為題中一些枝節(jié)所誘導(dǎo);二是掌握一些常用的數(shù)學(xué)運(yùn)算技巧、方法和規(guī)律。一般來講,行政職業(yè)能力測驗(yàn)中出現(xiàn)的題目并不需要花費(fèi)大量計(jì)算功夫的,應(yīng)當(dāng)首先想簡便運(yùn)算的方法;三是要熟練掌握一些題型及其解題方法。要認(rèn)真審題,快速準(zhǔn)確地理解題意,并充分注意題中的一些關(guān)鍵信息。其次要努力尋找解題捷徑。多數(shù)計(jì)算題都有“捷徑”可走,盲目計(jì)算雖然也可以得出答案,但貽誤寶貴時(shí)間往往得不償失。盡量事先掌握一些數(shù)學(xué)運(yùn)算的技巧、方法和規(guī)則,熟悉一下常用的基本數(shù)學(xué)知識(shí)(如比例問題、百分?jǐn)?shù)問題、行程問題、工程問題等)。還要學(xué)會(huì)使用排除法來提高命中率。在時(shí)間緊張而又找不出其他解題捷徑的情況下,可對部分選項(xiàng)進(jìn)行排除,尤其是一些計(jì)算量大的題目,可以根據(jù)選項(xiàng)中數(shù)值的大小、尾數(shù)、位數(shù)等方面來排除,提高答對題的概率。

另外,還要適當(dāng)進(jìn)行一些訓(xùn)練,了解一些常見的題型和解題方法。下面列舉一些比較典型的試題,它們經(jīng)常出現(xiàn)在數(shù)量關(guān)系測驗(yàn)中,希望考生能夠認(rèn)真閱讀,熟悉這些題目的巧解巧算方法,并靈活運(yùn)用。

2.數(shù)學(xué)運(yùn)算規(guī)律舉例

(1)尾數(shù)觀察法

如:2 222+5 678+7 897()

A.15 689B.15 798

C.14 798D.15 797

答案為D。

此題可先將尾數(shù)相加,2+8+7=17,故而2 222+5 678+7 897的值的尾數(shù)應(yīng)為7,所以選D。

(2)湊整法

如:99×48的值是()

A.4 752B.4 652

C.4 762D.4 862

此題可將99+1=100,再乘以48,得4 800,然后再減48,所以答案為A。

(3)比例分配問題

如:一所學(xué)校一、二、三年級學(xué)生總?cè)藬?shù)為450人,三個(gè)年級的學(xué)生比例為2∶3∶4,問學(xué)生人數(shù)最多的年級有多少人?()

A.100B.150

C.200D.250

答案為C。

解答這種題,可以把總數(shù)看做包括了2+3+4=9份,其中人數(shù)最多的肯定是占4/9的三年級,所以答案是200人。

(4)路程問題

如:某人從甲地步行到乙地,走了全程的2/5之后,離中點(diǎn)還有2.5公里。問甲乙兩地距離多少公里?()

A.15B.25

C.35D.45

答案為B。

全程的中點(diǎn)即為全程的2.5/5處,離2/5處為0.5/5,這段路有2.5公里,因此很快可以算出全程為25公里。

(5)工程問題

如:一件工程,甲隊(duì)單獨(dú)做,15天完成;乙隊(duì)單獨(dú)做,10天完成。兩隊(duì)合作,幾天可以完成?()

A.5天B.6天

C.7.5天D.8天

答案為B。

此題是一道工程問題。工程問題一般的數(shù)量關(guān)系及結(jié)構(gòu)是:

工作總量÷工作效率=工作時(shí)間

可以把全工程看做“1”,工作要n天完成推知其工作效率為1/n,兩組共同完成的工作效率為(1/n1)+(1/n2),根據(jù)這個(gè)公式很快可以得到答案為6天。另外,工程問題還可以有許多變式,如水池灌水問題等等,都可以用這種思路來解題。

(6)植樹問題

如:若一米遠(yuǎn)栽一棵樹,問在345米的道路上栽多少棵樹?()

A.343B.344

C.345D.346

答案為D。

這種題目要注意多分析實(shí)際情況,如本題要考慮到起點(diǎn)和終點(diǎn)兩處都要栽樹,所以答案為346。

(7)對分問題

如:一根繩子長40米,將它對折剪斷;再對折剪斷;第三次對折剪斷,此時(shí)每根繩子長多少米?()

A.5米B.10米

C.15米D.20米

答案為A。

對分一次為2等份,對分兩次為2×2等份,對分三次為2×2×2等份,答案可知為A。無論對折多少次,都以此類推。

(8)跳井問題

如:青蛙在井底向上爬,井深10米,青蛙每次跳上5米,又滑下來4米,像這樣青蛙需跳幾次方可出井?()

A.6次B.5次

C.9次D.10次

答案為A。

不要被題中的枝節(jié)所蒙蔽,每次跳上5米滑下4米實(shí)際上就是每次跳1米,因此10米花10次就可全部跳出,這樣想就錯(cuò)了。因?yàn)樘揭欢〞r(shí)候,就出了井口,不再下滑。

(9)會(huì)議問題

如:某單位召開一次會(huì)議,會(huì)議前制定了費(fèi)用預(yù)算。后來由于會(huì)期縮短了3天,因此節(jié)省了一些費(fèi)用,僅伙食費(fèi)一項(xiàng)就節(jié)約了5 000元,這筆錢占預(yù)算伙食費(fèi)的1/3?;锸迟M(fèi)預(yù)算占會(huì)議總預(yù)算的3/5,問會(huì)議的總預(yù)算是多少元?()

A.20 000B.25 000

C.30 000D.35 000

答案為B。

預(yù)算伙食費(fèi)用為:5 000÷1/3=15 000元。15 000元占總預(yù)算的3/5,則總預(yù)算為15 000÷(3/5)=25 000元。

第二節(jié)數(shù)量關(guān)系樣題解析一、數(shù)量關(guān)系樣題

數(shù)字運(yùn)算

計(jì)算下列各題,并選擇出正確答案。

1.84.78元、59.50元、121.61元、12.43元以及66.50元的總和是()

A.343.73元B.343.83元

C.344.73元D.344.82元

2.125×437×32×25=()

A.43 700 000B.87 400 000

C.87 400 000D.43 755 000

3.6 799×99-6 800×98=()

A.6 701B.6 921

C.7 231D.8 201

4.792.58的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位,再向右移動(dòng)三位,得到的數(shù)再擴(kuò)大10倍,最后的得數(shù)是原來的()

A.10倍B.100倍

C.1 000倍D.不變

5.在某大學(xué)班上,選修日語的人與不選修日語的人的比率為2∶5。后來從外班轉(zhuǎn)入2個(gè)也選修日語的人,結(jié)果比率變?yōu)?∶2,問這個(gè)班原來有多少人?()

A.10B.12

C.21D.28

6.某車間原計(jì)劃15天裝300臺(tái)機(jī)器,現(xiàn)要提前5天完成,每天平均比原計(jì)劃多裝多少臺(tái)?()

A.10B.20

C.15D.30

7.一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做需要20天做完,乙單獨(dú)做需要30天做完,二人合做3天后,可完成這項(xiàng)工作的()

A.1/2B1/3

C.1/4D.1/6

8.某水池裝有甲、乙、丙三根水管,單獨(dú)開甲管12分鐘可注滿水池,單獨(dú)開乙管8分鐘可注滿水池,單獨(dú)開丙管24分鐘可注滿水池,如果先把甲、丙兩管開4分鐘,再單獨(dú)開乙管,問還用幾分鐘可注滿水池?()

A.4B.5

C.8D.10

9.有一塊正方形操場,邊長為50米,沿場邊每隔1米栽一棵樹,問栽滿四周可栽多少棵樹?()

A.200B.201

C.202D.199

10.一艘客輪從甲港開出,到乙港有2/7的乘客離船,又有45人上船,這時(shí)乘客人數(shù)相當(dāng)于從甲港開出時(shí)的20/21,問這時(shí)有乘客多少人?()

A.210B.200

C.189D.180

二、數(shù)量關(guān)系樣題解析

數(shù)字運(yùn)算

1題解析:這道題并不復(fù)雜,也不需要計(jì)算。實(shí)際上只需把最后一位小數(shù)相加,就會(huì)發(fā)現(xiàn),和的最后一位小數(shù)是2,只有D符合。答案為D。

2題解析:答案為A。本題也不需要直接計(jì)算,只須分解一下即可:

125×437×32×25=125×32×25×437

=125×8×4×25×437

=1 000×100×437

=43 700 000

3題解析:答案為A。本題也不需要直接乘出來,稍作分解即可:

6799×99-6 800×98=6799×99-(6799+1)×98

=6 799×99-6 799×98-98

=6 799×(99-98)-98

=6 799-98

=6 701

4題解析:本題比較簡單,左移兩位就是縮小到1/100,右移三位就是擴(kuò)大1 000倍,實(shí)際上擴(kuò)大了10倍,再擴(kuò)大10倍,就是擴(kuò)大了100倍。答案為B。

5題解析:假設(shè)原來班上有x個(gè)人,解一個(gè)簡單的一元一次方程即可:

23(x+2)=57x或者2(27x+2)=57x

答案為D。

6題解析:答案為A。原計(jì)劃每天裝的臺(tái)數(shù)可求得為300÷15=20臺(tái),現(xiàn)在每天須裝的臺(tái)數(shù)可求得為300÷10=30臺(tái),由此可得出答案。

7題解析:甲、乙兩人同時(shí)做,一共需要的時(shí)間為:1÷(1/20+1/30),結(jié)果為12天,因此,3天占12天的1/4。答案為C。

8題解析:甲、丙兩管共開4分鐘,已經(jīng)注入水池的水占水池的比例為:1-(1/12+1/24)×4,結(jié)果為1/2。單獨(dú)開乙管注滿水池的時(shí)間為8分鐘,已經(jīng)注入1/2,顯然只需4分鐘即可注滿。答案為A。

9題解析:1米遠(yuǎn)時(shí)可栽2棵樹,2米時(shí)可栽3棵樹,依此類推,邊長共為200米,可栽201棵樹。但起點(diǎn)和終點(diǎn)重合,因此只能栽200棵樹。答案為A。

10題解析:設(shè)從甲港開出時(shí)的乘客為x人,列方程得:(1-2/7)x+45=(20/21)x,很容易算出x=189人,則到乙港的乘客人數(shù)為189×(20/21)=180人。所以答案為D。

第三節(jié)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之一

一、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題

數(shù)字運(yùn)算

計(jì)算下列各題,并選擇出正確答案。

1.12+16+112+120+…+1n(n+1)(n為自然數(shù))的值為()

A.n+2n+1B.nn+1

C.n-1n+1D.n-2n+1

2.1/2×(1/2÷2/3)÷2/3的值為()

A.3B.9/16

C.1/3D.1/6

3.7+97+997+9997+12的值為()

A.11 111B.11 110

C.10 100D.10 009

4.一根繩原長10米,現(xiàn)以3∶2的比例剪成兩段,則兩根繩的長度相差米。()

A.1B.3

C.2D.5

5.甲乙兩地相距150千米,A、B兩人各自從甲乙兩地出發(fā),兩人相遇需要10個(gè)小時(shí),已知甲速度是乙速度的2/3,那么乙單獨(dú)走完需要小時(shí)。()

A.50/3B.15

C.20D.17

6.去年張華共收到26筆匯款,開始6次是每筆750元,剩下的每筆都比開始6次多30元,求這一年他共收到多少錢?()

A.20 100B.20 500

C.19 500D.16 000

7.一件衣服,第一天按原價(jià)出售,沒人來買,第二天降價(jià)20%出售,仍沒人來買,第三天再降價(jià)24元,終于售出。已知售出價(jià)格恰好是原價(jià)的56%,那么原價(jià)是多少元?()

A.80B.100

C.120D.140

8.某企業(yè)要舉行一場籃球賽,共有15支球隊(duì)參加,若用單循環(huán)制進(jìn)行,應(yīng)舉行比賽()

A.105場B.210場

C.60場D.80場

9.下列不屬于勾股數(shù)組的一對數(shù)是()

A.3、4、5B.5、12、13

C.8、15、17D.6、8、12

10.一個(gè)球的直徑增加一倍,體積是原來的()

A.2倍B.4倍

C.8倍D.16倍

二、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之一參考答案

數(shù)字運(yùn)算

1.B2.B3.B4.C5.A6.A7.B8.B9.D10.C第四節(jié)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之二

一、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題

數(shù)字運(yùn)算

計(jì)算下列各題,并選擇出正確答案。

1.-1-(-7-5)+2的值為()

A.3B.13

C.3D.-9

2、16×364×4256的值為()

A.16B.24

C.48D.64

3.32×16×125×25的值為()

A.16 000B.160 000

C.1 600 000D.16 000 000

4.某商店有兩個(gè)進(jìn)價(jià)不同的計(jì)算器都賣了64元,其中一個(gè)贏利60%,另一個(gè)虧本20%,在這次買賣中,這家商店()

A.不賠不賺B.賺了8元

C.賠了8元D.賺了32元

5.甲隊(duì)人數(shù)是乙隊(duì)人數(shù)的2倍,從甲隊(duì)調(diào)12人到乙隊(duì),這時(shí)甲隊(duì)人數(shù)比乙隊(duì)人數(shù)的一半多3人,則甲隊(duì)原來的人數(shù)為()

A.24人B.20人

C.22人D.28人

6.有一桶水第一次倒出其中的1/6,第二次倒出剩下的1/3,最后倒出剩下的1/4,此時(shí)連水帶桶有20 kg,桶重為5 kg,問桶中最初有多少千克水?()

A.50B.80

C.100D.36

7.一件商品原價(jià)為100元,提價(jià)20%之后降價(jià)10%,那么現(xiàn)在的價(jià)格為元。()

A.108B.110

C.130D.120

8.某單位為希望工程捐款,7個(gè)人每人平均捐款850元,其中5人平均每人捐款590元,求其余2個(gè)平均每人捐了多少元?()

A.1 600B.1 000

C.1 400D.1 500

9.一個(gè)扇形的面積是314 cm2,它所在的圓的面積是1 256 cm2,則此扇形的圓心角是()

A.180°B.60°

C.240°D.90°

10.現(xiàn)有式樣,大小完全相同的四張硬紙片,上面分別寫了1、2、3、4四個(gè)不同的數(shù)字,如果不看數(shù)字,連續(xù)抽取兩次,抽后仍舊放還,則兩次都抽到2的概率是()

A.14B.18

C.132D.116二、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之二參考答案

數(shù)字運(yùn)算

1.B2.D3.C4.B5.D6.D7.A8.D9.D10.D

第五節(jié)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之三

一、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題

數(shù)字運(yùn)算

計(jì)算下列各題,并選擇出正確答案。

1.4731×80×25×10值為()

A.6 420 00B.8 642 000

C.8 742 000D.94 620 000

2.725×69÷23的值為()

A.2 175B.2 075

C.4 175D.3 075

3.有大小兩種貨車,2輛大車與3輛小車一次可以運(yùn)貨15.5噸,5輛大車與6輛小車一次可以運(yùn)貨35噸,求3輛大車與5輛小車一次可以運(yùn)貨多少噸?()

A.24.5B.25

C.25.5D.26

4.一飼養(yǎng)廠有若干只牛和鴨,已知一共有330只,1 160條腿,那么牛和鴨各為只。()

A.260,70B.270,60

C.250,80D.50,280

5.一菜店有大白菜和蘿卜共147筐,取出大白菜筐數(shù)的1/5和3筐蘿卜送給某學(xué)校,剩下的大白菜和蘿卜的筐數(shù)相等。菜店原有大白菜和蘿卜各多少筐?()

A.85,80B.80,67

C.75,65D.70,75

6.一人騎了3小時(shí)自行車。在第二個(gè)小時(shí)騎了18公里,比第一個(gè)小時(shí)多騎20%。如果第三個(gè)小時(shí)比第二個(gè)小時(shí)多騎25%的路程,那么他總共騎了多少公里?()

A.54B.54.9

C.55.5D.57

7.一杯含鹽15%的鹽水200克,要使鹽水含鹽20%,應(yīng)加鹽多少克呢?()

A.12.5B.10

C.5.5D.5

8.在一條長100米的道上安裝路燈,路燈的光照直徑是10米,請問至少要安裝盞燈。()

A.11B.9

C.12D.10

9.一段布料,正好做12套兒童服裝或9套成人服裝,已知做三套成人服裝比做兩套兒童服裝多用布6米,這段布有多長?()

A.24B.36

C.54D.48

10.有一個(gè)蓄水池,裝有甲、乙、丙三個(gè)進(jìn)水管,單獨(dú)開甲管,6分鐘可注滿空水池;單獨(dú)開乙管,12分鐘可注滿空水池;單獨(dú)開丙管,4分鐘可注滿空水池,如果甲、乙、丙三管齊開,需幾分鐘可注滿空水池?()

A.5B.4

C.3D.2

二、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之三參考答案

數(shù)字運(yùn)算

1.D2.A3.A4.C5.B6.C7.A8.B9.B10.D

第六節(jié)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之四

一、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題

數(shù)字運(yùn)算

計(jì)算下列各題,并選擇出正確答案。

1.24×26-19×21+1的值是()

A.225B.226

C.227D.126

2.72+68+66+75+64+71值為()

A.416B.430

C.406D.426

3.要舉辦一次象棋比賽,報(bào)名的是50人,用淘汰賽進(jìn)行,要安排比賽()

A.25場B.50場

C.24場D.49場

4.若甲把自己的火柴分一半給乙,則乙的火柴是甲的4/3,那未分之前,甲乙火柴的比是()

A.3∶1B.4∶1

C.6∶1D.2∶1

5.邁克花掉了他的錢的三分之二,又丟掉了余下錢的三分之二,還剩4美元,原來他有多少錢?()

A.20美元B.24美元

C.32美元D.36美元

6.一根鐵絲長128cm,要把它圍成一個(gè)長方形,且長是寬的3倍,則此長方形的面積為()

A.496 cm2B.625 cm2

C.768 cm2D.800 cm2

7.某人把60 000元投資于股票和債券,其中股票的年回報(bào)率為6%,債券的年回報(bào)率為10%。如果這個(gè)人一年的總投資收益為4 200元,那么他用了元錢買債券。()

A.45 000B.15 000

C.6 000D.4 800

8.數(shù)x的70%等于1/5y的75%,那么x∶y之比為()

A.3∶14B.4∶13

C.14∶3D.13∶4

9.學(xué)校修建一個(gè)圓形花壇,周長25�12m,在花壇周圍又圍上一條寬1 m的環(huán)形小路,問這條路的面積是m2。(π=3.14)()

A.78.5B.50.24

C.28.26D.48.74

10.如果某商店以每打1.8元的價(jià)格購進(jìn)6打小工藝品,之后又以每件0.2元賣出,這些小商品全部賣完后商店可以得多少利潤?()

A.32元B.3.6元

C.2.4元D.2.84元

二、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之四參考答案

數(shù)字運(yùn)算

1.B2.A3.D4.C5.D6.C7.B8.A9.C10.B

第七節(jié)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之五

一、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題

數(shù)字運(yùn)算

計(jì)算下列各題,并選擇出正確答案。

1.38.76-121/4-7.75=()

A.0.76B.1.24

C.1.76D.2.24

2.17÷15+75+110÷(1-110)的值為()

A.271315B.270315

C.268315D.272315

3.有一段路長620 m,每隔5 m植一棵楊樹,連兩端在內(nèi),共植楊樹()

A.124棵B.125棵

C.123棵D.126棵

4.一桶油,第一次取出這桶油的14,第二次取出這桶油的7〖〗12。兩次共取出25 kg,則桶內(nèi)還剩油()

A.5 kgB.10 kg

C.15 kgD.8 kg

5.圓A的半徑比圓B的半徑長2 cm,則我們可以肯定圓A與圓B的()

A.面積之差為4π2 cm2

B.周長之差為4π cm

C.周長之差為2π cm

D.面積之差為2π2 cm2

6.某公司去年進(jìn)口了150萬噸的鋼材,比前年的2倍少25萬噸,則該公司兩年共進(jìn)口鋼材()

A.235.5萬噸B.237.5萬噸

C.245.5萬噸D.247.5萬噸

7.甲、乙、丙、丁四個(gè)人,從左到右順次排隊(duì),有多少種排法?()

A.12B.16

C.20D.24

8.某希望小學(xué)今年在校生人數(shù)為1 000人,計(jì)劃兩年后在校生人數(shù)增加到1 440人,這兩年平均每年的增長率是多少?()

A.20%B.30%

C.40%D.25%

9.一艘每小時(shí)航行25千米的客輪,在大運(yùn)河中順?biāo)叫?40千米,水的流速是3公里,需要航行幾個(gè)小時(shí)?()

A.8B.7

C.6D.5

10.甲乙共帶86元錢,甲花去自己所帶錢數(shù)的4/9,乙花去16元,這時(shí)兩人所剩錢數(shù)相等,求甲原來帶了多少元錢?()

A.45B.50

C.41D.35

二、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之五參考答案

數(shù)字運(yùn)算

1.A2.A3.B4.A5.B6.B7.D8.A9.D10.A

第八節(jié)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之六

一、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題

數(shù)字運(yùn)算

計(jì)算下列各題,并選擇出正確答案。

1.甲、乙兩人從A地同時(shí)開車前往120公里外的B地去旅游,結(jié)果乙比甲提前1小時(shí)到達(dá)B地。已知甲比乙每小時(shí)少行10公里,求甲的速度?()

A.30公里/時(shí)B.40公里/時(shí)

C.20公里/時(shí)D.50公里/時(shí)

2.解放軍某部進(jìn)行爬山訓(xùn)練,往返一次用去6小時(shí),已知上山時(shí)每小時(shí)行5千米,下山時(shí)每小時(shí)行10千米,山頂?shù)缴侥_的距離是多少千米?()

A.30B.20

C.40D.15

3.某農(nóng)場用拖拉機(jī)耕地,5臺(tái)拖拉機(jī)每天工作8小時(shí),12天可以完成任務(wù)?,F(xiàn)在增加同樣效率的拖拉機(jī)3臺(tái),并且要求提前2天耕完,每天應(yīng)耕地幾小時(shí)?()

A.6B.10

C.8D.4

4.甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是6,它們的比值是1/2∶2/3∶5/6,則這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù)是多少?()

A.7B.8

C.9D.7.5

5.94 815 645-5 789 213.986=()

A.89 026 431.014

B.88 026 431.014

C.3 692 350.014

D.3 792 350.014

6.在長150米的路旁每隔5米種一棵樹,一共需要幾棵樹?()

A.29B.30

C.31D.32

7.一件工程,甲單獨(dú)完成需要2天,乙單獨(dú)完成需要4天,如果甲干完一天后,剩下的工程由乙單獨(dú)完成,則干完此項(xiàng)工程共需要多少天?()

A.3B.4

C.5D.6

8.在高為4,底邊長為4的等腰三角形的內(nèi)部貼紙片,每張紙片面積為1,那么需要幾張紙片。()

A.6B.8

C.10D.12

9.1,0,5三個(gè)數(shù)字可以組成個(gè)三位數(shù)。()

A.7B.6

C.5D.4

10.1994年第二季度全國賣出汽車297 600輛,與上年同期相比增長了24%。問上年同期賣出多少輛汽車?()

A.240 000B.714 224

C.226 176D.369 024

二、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之六參考答案

數(shù)字運(yùn)算

1.A2.B3.A4.D5.A6.C7.A8.B9.D10.A

第九節(jié)數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之七

一、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題

數(shù)字運(yùn)算

計(jì)算下列各題,并選擇出正確答案。

1.22-8.5-3.5的值為()

A.39B.10

C.11D.12

2.252+57+348+43+21的值為()

A.831B.821

C.731D.721

3.3 226-(326+50)的值為()

A.2 840B.2 850

C.2 900D.2 950

4.106+994+1 008+9 992的值為()

A.12 000B.12 100

C.1 230D.12 116

5.小李把12 600元存入銀行甲,年利息率為7.25%。如果他把這些錢存入銀行乙,年利息率為6.05%,那么他一年將少得多少利息?()

A.47.25元B.84.25元

C.151.2元D.194.5元

6.李明以四個(gè)0.25元的價(jià)格買進(jìn)一批釘子,再以三個(gè)0.22元的價(jià)格賣出,共獲利2.6元,問他買了多少釘子?()

A.300B.400

C.370D.240

7.有一堆糖果,其中奶糖45%,再放入16塊水果糖,奶糖就只占25%,那么這堆糖中有多少塊奶糖?()

A.9B.20

C.30D.27

8.今年兄弟倆的歲數(shù)加起來是55歲,曾經(jīng)有一年,哥哥的歲數(shù)是今年弟弟的歲數(shù),那時(shí)哥哥的歲數(shù)恰好是弟弟的兩倍,問哥哥今年年齡多大?()

A.44B.22

C.33D.11

9.如果一個(gè)數(shù)的立方根等于這個(gè)數(shù)的平方根,那么這個(gè)數(shù)()

A.一個(gè)正實(shí)數(shù)B.1或0

C.0D.不存在

10.一個(gè)工程,甲組單獨(dú)做需24天,乙組單獨(dú)做需32天,如果甲組先單獨(dú)做若干天后休息,乙組接著做,共用27天,問甲、乙各做了天?()

A.15,20B.13,14

C.11,16D.15,12

二、數(shù)量關(guān)系練習(xí)題之七參考答案

數(shù)字運(yùn)算

1.B2.D3.B4.A5.C6.D7.A8.C9.B10.D

附錄:

數(shù)量關(guān)系之“數(shù)字推理”部分

2004年中央、國家機(jī)關(guān)錄用考試公共科目考試新大綱有許多變化,在行政職業(yè)能力測驗(yàn)考試中,新大綱對數(shù)量關(guān)系的部分內(nèi)容進(jìn)行了調(diào)整,主要是取消了數(shù)量關(guān)系中的數(shù)字推理部分,數(shù)字推理不再作為考試內(nèi)容。但在有些地區(qū)仍有此類考試內(nèi)容,所以本書把數(shù)字推理內(nèi)容,作為附錄供廣大應(yīng)試者參考。

第一節(jié)數(shù)字推理的解題方法

一、數(shù)字推理題型介紹

數(shù)字推理這種題目由題干與選項(xiàng)組成。首先給你一個(gè)數(shù)列,每道試題中呈現(xiàn)一個(gè)按某種規(guī)律排列的數(shù)列,但這數(shù)列中有意地空缺了一項(xiàng),要求你仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系,找出其中的排列規(guī)律,然后從四個(gè)供選擇的答案中選出你認(rèn)為最合適、合理的一個(gè)來填補(bǔ)空缺項(xiàng),使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律,并在答題卡上將相應(yīng)題號下面的選項(xiàng)字母涂黑。

數(shù)字推理題由于排除了語言文化因素的影響,減少了其他能力的干擾,而完全考查的是一個(gè)人的抽象思維,所以受到大多數(shù)心理測驗(yàn)專家的青睞,大部分的智力測驗(yàn)和能力傾向測驗(yàn)中幾乎都含有這類題型。

在解答這種數(shù)字推理的試題時(shí),首先要求反應(yīng)快,要有一種直觀力;還要掌握適當(dāng)?shù)姆椒?。一般來說,先要找出相鄰兩個(gè)(尤其是第一、第二個(gè))數(shù)字的關(guān)系,迅速將這種關(guān)系類推到下一個(gè)數(shù)字相鄰間的關(guān)系,若得到驗(yàn)證,說明找到了規(guī)律,就可以直接推出答案;若被否定,則要馬上改變思考問題的方向和角度。如此反復(fù),直到找出其中的規(guī)律。根據(jù)最近幾年的考試經(jīng)驗(yàn),

文章分享結(jié)束,公務(wù)員考試數(shù)學(xué)計(jì)算和國家公務(wù)員考試行測是怎么算分?jǐn)?shù)的的答案你都知道了嗎?歡迎再次光臨本站哦!

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