很多同學(xué)初中畢業(yè)之后就想找一所專業(yè)的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，近幾年幼師學(xué)校的幼師專業(yè)成為了同學(xué)們的首
很多同學(xué)初中畢業(yè)之后就想找一所專業(yè)的學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，近幾年幼師學(xué)校的幼師專業(yè)成為了同學(xué)們的首選 那么想要就讀這類學(xué)校我們自己需要具備哪些素質(zhì)呢，下面重慶幼師學(xué)校的老師就這一問題做就簡單的介紹。
1、幼兒為本
尊重幼兒權(quán)益，以幼兒為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性;遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長。
2、師德為先
熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想，踐行社會主義核心價值體系，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格，富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心，為人師表，教書育人，自尊自律，做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。
3、能力為重
把學(xué)前教育理論與保教實(shí)踐相結(jié)合，突出保教實(shí)踐能力，研究幼兒，遵循幼兒成長規(guī)律，提升保教工作專業(yè)化水平，堅(jiān)持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思，不斷提高專業(yè)能力。
4、終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)前教育理論，了解國內(nèi)外學(xué)前教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和做法，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高文化素養(yǎng)，具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識和能力，做終身學(xué)習(xí)的典范。
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