大家好，今天給各位分享公務(wù)員考試標(biāo)題技巧口訣的一些知識，其中也會對2021公務(wù)員考試行測技巧:如何給文段加個(gè)“好”標(biāo)題進(jìn)行解釋，文章篇幅可能偏長，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在就馬上開始吧！
本文目錄
- 大家好,問下公務(wù)員考試申論標(biāo)題應(yīng)該寫在什么位置
- 2021公務(wù)員考試行測技巧:如何給文段加個(gè)“好”標(biāo)題
- 原創(chuàng):公務(wù)員考試申論,怎樣擬定好的文章標(biāo)題
- 誰有公務(wù)員考試答題技巧啊,給我一份吧
- 公務(wù)員考試申論大作文題目寫錯(cuò)了要扣多少分
大家好,問下公務(wù)員考試申論標(biāo)題應(yīng)該寫在什么位置
公務(wù)員考試申論標(biāo)題寫法標(biāo)準(zhǔn)：
1、在考生擬好題目之后，一般標(biāo)題確定字?jǐn)?shù)后根據(jù)格子數(shù)將標(biāo)題大致寫在中間位置，并不能十分確定的說前面固定空幾個(gè)格子。
2、對于有些考生要寫副標(biāo)題的情況，無論有無破折號在正標(biāo)題下一行寫在居中位置，正副標(biāo)題作為整體寫在居中位置上。
3、如果標(biāo)題較長的情況下可以分兩行書寫，還是在中間位置，上長下短。
4、另外還對仗式標(biāo)題，這類標(biāo)題兩句中間空一格，整體位于中間。
2021公務(wù)員考試行測技巧:如何給文段加個(gè)“好”標(biāo)題
標(biāo)題添加題是行測片段閱讀中的一種題型，很多同學(xué)會把它當(dāng)作一種新的題型，其實(shí)標(biāo)題添加題和主旨觀點(diǎn)題有很多相似的地方，只是問法形式上不同。主旨觀點(diǎn)題主要通過主題詞和行文脈絡(luò)的分析得出答案，而對于標(biāo)題添加題來說，此種方法同樣適用。同時(shí)，標(biāo)題添加題也有自己獨(dú)有的解題技巧。
1.議論文：標(biāo)題中突出文段的論點(diǎn)
【例】為了幫助貧困地區(qū)脫貧，長期以來，社會各界以多種形式開展幫扶，扶貧思路更加清晰，扶貧手段更加多樣，文化扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等新方式效果顯著，脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速。但一些尚未脫貧的地區(qū)，因?yàn)樽匀粭l件惡劣，發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度較大。要啃下扶貧的“硬骨頭”，還需打好科技牌。
最適合做這段文字標(biāo)題的是：
A.打好脫貧攻堅(jiān)科技牌
B.啃下扶貧的“硬骨頭”
C.選好脫貧攻堅(jiān)新方式
D.脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速
【中公解析】答案：A。通過閱讀整個(gè)文段，確定該文段為議論文。首先指出脫貧攻堅(jiān)事業(yè)實(shí)現(xiàn)了換擋提速，接著以“但”轉(zhuǎn)折，說明一些地區(qū)自然條件惡劣，發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度大，進(jìn)而提出對策，要啃下扶貧的“硬骨頭”，還要打好科技牌。因此文段的觀點(diǎn)就是“打好科技牌”。故本題答案選擇A。
2.說明文：說明對象+說明角度
【例】假若沒有來自于碰撞的熱儲備，“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會啟動，地球也就不會擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場了。太陽輻射會毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面，地球不可避免地會遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來，我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來的，包括月亮的誕生、磁場的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒有那次碰撞，地球就沒有足夠的熱能在地核中啟動熱的對流運(yùn)動，地球磁場也不會形成;假若沒有水，地殼就可能太濃稠從而不會分解成構(gòu)造板塊。看看金星吧!它沒有板塊構(gòu)造，沒有水，沒有磁場。
最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：
A.地球，宇宙的孤例
B.地球，碰撞的奇跡
C.地球，必然的偶遇
D.地球，偶然的僥幸
【中公解析】答案：B。通過閱讀整個(gè)文段，確定該文段為說明文。再通過兩個(gè)相同的句式“假如沒有碰撞……地球就不會……”可知，文段的說明對象為“地球”，說明角度為“碰撞”。故標(biāo)題中應(yīng)含有說明對象和說明角度，則答案選擇B。
3.記敘文：標(biāo)題中突出文段蘊(yùn)含的道理
【例】漁人在捕魚，一只鳥飛來，叼走了一條魚。有無數(shù)只烏鴉看見了，便于追逐這只叼著魚的鳥。這只鳥不論飛東飛西，漫天的烏鴉就是窮追不舍，它無處可逃，只能疲憊地飛行，心神渙散時(shí)魚就從嘴里掉了下來，那群烏鴉就朝著魚落下的方向繼續(xù)追逐。這只鳥如釋重負(fù)，棲息在樹枝上，內(nèi)心反倒平靜了下來，沒有了恐懼煩惱。
最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：
A.徒勞無功
B.堅(jiān)韌不拔
C.損人害己
D.以舍為得
【中公解析】答案：D。通過閱讀整個(gè)文段，確定該文段為記敘文。由“這只鳥如釋重負(fù)，棲息在樹枝上，內(nèi)心反倒平靜了下來，沒有了恐懼的煩惱”可知，鳥兒雖舍棄了嘴中的魚，卻獲得了內(nèi)心的平靜，即文段的道理說的是舍與得的關(guān)系。故本題的答案選擇D。
希望同學(xué)們通過以上分析，能夠把握重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，取得自己理想的成績。
原創(chuàng):公務(wù)員考試申論,怎樣擬定好的文章標(biāo)題
申論文章中擬定標(biāo)題，首先必須準(zhǔn)確審題，認(rèn)定題目要求是給定標(biāo)題，還是由作答者自擬標(biāo)題，已有完全命題或不完全命題的，必須依據(jù)提示，采用給定的標(biāo)題，或補(bǔ)充完成完整標(biāo)題;試題要求中沒有標(biāo)題字樣，應(yīng)默認(rèn)為需要自擬標(biāo)題。
一、擬題要求
1、擬題要貼切
提倡標(biāo)題即論點(diǎn)，標(biāo)題必須是對文章主要論點(diǎn)的準(zhǔn)確概括。申論作答中所擬的議論文標(biāo)題要準(zhǔn)確概括出主題，并要能突出文章的中心論點(diǎn)和寫作特色，切合文章內(nèi)容，如闡述的是何種問題、使用的是何種文體;切題是雙向的，題要合文，文要切題，標(biāo)題是文章觀點(diǎn)、內(nèi)容的準(zhǔn)確概括，內(nèi)文是對題目表明觀點(diǎn)的發(fā)揮和具體闡釋，文章內(nèi)容必須體現(xiàn)標(biāo)題所概括的主旨。為此，擬題之前一定要對全文思想內(nèi)容做通盤考慮，審思精詳、深思熟慮，對文章主旨和內(nèi)容的醞釀成熟了，才可落筆擬出恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，所用的語言一定要準(zhǔn)確體現(xiàn)寫作意圖，實(shí)現(xiàn)擬題的目的。
2、擬題要簡明
提倡單層標(biāo)題，即只有一個(gè)標(biāo)題，盡量避免復(fù)標(biāo)題，一般不采取在主標(biāo)題下另加副標(biāo)題的形式。才能體現(xiàn)立意的專一，才能避免辭不達(dá)意，把立論的思路引向歧途。復(fù)雜的標(biāo)題形式不易控制，涉及主、副標(biāo)題主次關(guān)系、不同論點(diǎn)等問題的處理，人的思維特性傾向于在擬定新標(biāo)題的過程中衍生出新的思想，導(dǎo)致答題思維的錯(cuò)亂。如果不是題目限定了必須加副標(biāo)題，就不要加擬副標(biāo)題;單層的標(biāo)題也越簡單越好，越簡單的標(biāo)題越具有概括性，主旨越是明確，作答的方向越專一，發(fā)揮的空間也越大。
3、擬題要精煉
標(biāo)題所使用的語言要言簡意賅，表述要簡短有力。議論文的標(biāo)題只有簡短才能有力，而只有精煉才能簡短，要做到標(biāo)題具有鼓動性、說服力、感染力，就必須運(yùn)用簡潔的文字。提倡《鄧小平文選》第二、三卷所收文章式樣的標(biāo)題，簡潔、干脆、有力，文題結(jié)合緊密，如：《在全體人民中樹立法制觀念》、《一靠理想、二靠紀(jì)律才能團(tuán)結(jié)起來》、《拿事實(shí)來說話》、《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》。
二、擬題方法
(一)從標(biāo)題來源的角度
1、擬題可從文章主題中概括。
立意與擬題緊密關(guān)聯(lián)。寫文章時(shí)，確定了文章的主題，題目也就大致可以確定了——用最簡練的文字概括文章的主題，就可得出題目。例如，對于行業(yè)自律問題，作答者撰文的主題是“市場秩序的規(guī)范需要政府監(jiān)管”，根據(jù)擬題精煉、簡潔、貼切的格式要求，對這一主題稍作文字上的調(diào)整，將標(biāo)題擬為《以政府監(jiān)管促進(jìn)市場秩序規(guī)范》，就是“標(biāo)題即論點(diǎn)”的標(biāo)準(zhǔn)例子。
2、擬題可從試題給定的條件中提煉。
誰有公務(wù)員考試答題技巧啊,給我一份吧
我的做題順序是常識判斷—言辭理解—數(shù)量關(guān)系—邏輯判斷+定義判斷+類比推理—資料分析（除文字材料）—圖形推理—涂卡—（文字材料題）。當(dāng)然，這只是基于個(gè)人的習(xí)慣和對各種題型的擅長程度。
我的時(shí)間安排是：
一、常識判斷25題10分鐘，會就是會，不會就是不會，絕不猶豫。
二、言辭理解40題30分鐘，填詞題考察的是語感和詞語的搭配，如果你夠決絕的話，甚至只看空格所在的那一句話就可以了，效果基本和全部看完差不多。
三、數(shù)量關(guān)系15題15分鐘，放在第三個(gè)時(shí)間段做是為了保證在你頭腦還清醒，時(shí)間還富余的時(shí)候，否則你會因?yàn)闊┰甓龅囊凰?。先說數(shù)字推理，難的只有1到2題（06年之前的基本沒有什么難題），前面的基本是加減乘除冪就能做出來的，或者是混合一下。后面的一兩題，如果有涉及到分?jǐn)?shù)的通分一下，基本就能出來。最后一個(gè)可能就比較特殊，可能與質(zhì)數(shù)有關(guān)，可能與余數(shù)有關(guān)，可能是機(jī)械分組，可能性千千萬，比如：
23，89，43，2，（）
A.3；B.239；C.259；D.269
解析：2/3...8/9...4/3...2...()
也就是6/9...8/9...12/9...18/9...26/9..
選D
像這個(gè)對于一般人而言（比如我），要在一分鐘里做出來是很難的，所以果斷“亂選”一個(gè)，當(dāng)然亂選也是有技巧的，比如像一些根據(jù)數(shù)字特性來猜，奇偶，3的倍數(shù)啦，數(shù)字的變化趨勢。
小貼士：一組數(shù)字中最后的那兩個(gè)數(shù)字最容易看出點(diǎn)什么，因?yàn)樽詈髢蓚€(gè)數(shù)字是關(guān)系的放大
數(shù)學(xué)運(yùn)算難題也只有3到4題，主要的簡便方法有代入法、尾數(shù)法、倍數(shù)法等，主要題型有行程問題，工程問題，幾何問題，容斥原理、排列組合、抽屜原理、邊端問題、年齡問題、牛吃草問題，常見公式有如下：
1.漂流瓶公式： T=（2t逆*t順）/（t逆-t順）
例題：AB兩城由一條河流相連，輪船勻速前進(jìn)，A――B，從A城到B城需行3天時(shí)間，而從B城到A城需行4天，從A城放一個(gè)無動力的木筏，它漂到B城需多少天？
A、3天 B、21天 C、24天 D、木筏無法自己漂到B城
解：公式代入直接求得24
2.往返運(yùn)動問題公式：V均=(2v1*v2)/(v1+v2)
3.電梯問題：能看到級數(shù)=（人速+電梯速度）*順行運(yùn)動所需時(shí)間（順）
能看到級數(shù)=（人速-電梯速度）*逆行運(yùn)動所需時(shí)間（逆）
4.一根繩連續(xù)對折N次，從中剪M刀，則被剪成（2的N次方*M+1）段
5.方陣問題：方陣人數(shù)=（最外層人數(shù)/4+1）的2次方 N排N列最外層有4N-4人
6.過河問題：M個(gè)人過河，船能載N個(gè)人。需要A個(gè)人劃船，共需過河（M-A）/(N-A)次
7.星期日期問題：閏年（被4整除）的2月有29日，平年（不能被4整除）的2月有28日，記口訣：一年就是1，潤日再加1；一月就是2，多少再補(bǔ)算
例：2002年 9月1號是星期日 2008年9月1號是星期幾？
因?yàn)閺?002到2008一共有6年，其中有4個(gè)平年，2個(gè)閏年，求星期，則：
4X1+2X2=8，此即在星期日的基礎(chǔ)上加8，即加1，第二天。
8.牛吃草問題：草場原有草量=（牛數(shù)-每天長草量）*天數(shù)
9.植樹問題：線型棵數(shù)=總長/間隔+1環(huán)型棵數(shù)=總長/間隔樓間棵數(shù)=總長/間隔-1
四、邏輯判斷+定義判斷+類比推理 25題20分鐘，把題干和題目中的關(guān)鍵詞，關(guān)鍵句圈出來。一些關(guān)于資料中關(guān)于邏輯判斷提到什么直言命題，復(fù)合命題，三段論什么的，我想說，你們?nèi)ニ腊桑?/p>
五、資料分析（除文字材料）20題20分鐘，圖形材料普遍比較簡單，注意勾畫關(guān)鍵詞就可以了，要小心的是時(shí)間，單位陷阱。資料分析題的分?jǐn)?shù)對考試至關(guān)重要，因此要保證正確率，耐心
六、圖形推理10題8分鐘，圖形推理無非是筆畫、點(diǎn)、線、面、元素、對稱、移動、圖形的加減，當(dāng)然說起來簡單，做起來其實(shí)挺難的
小貼士，考試時(shí)候帶一塊正方形的橡皮對折疊型題目有巨大幫助
七、涂卡10分鐘
八、文字材料題，這個(gè)對我來講是最麻煩的，沒時(shí)間就放棄了
公務(wù)員考試申論大作文題目寫錯(cuò)了要扣多少分
題目寫錯(cuò)扣三分。
一類文（31—40分）：立意鮮明，內(nèi)容具體，中心明確；語言簡明、連貫、得體，表達(dá)方式運(yùn)用恰當(dāng)，無病句；結(jié)構(gòu)合理，條理清楚，詳略得當(dāng)。
二類文（21—30分）：內(nèi)容具體，中心明確；語言通順，表達(dá)方式運(yùn)用恰當(dāng)，基本無病句；結(jié)構(gòu)合理，條理清楚；基本無錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，卷面整潔。
三類文（11—20分）：立意基本明晰，內(nèi)容比較具體，中心比較明確；語言基本通順，表達(dá)方式基本恰當(dāng)，有個(gè)別病句；結(jié)構(gòu)合理，條理基本清楚。
四類文（1—10分）：立意不夠明確，內(nèi)容不夠具體，中心不夠明確；語句欠通順，表達(dá)方式不夠恰當(dāng)，有少量病句；結(jié)構(gòu)基本完整，條理不夠清楚。
考試結(jié)構(gòu)
申論考試的結(jié)構(gòu)總體上分為三大部分：首先是注意事項(xiàng)，說明答卷的要求、時(shí)間，提出指導(dǎo)性建議。寫作要求：
第一，對給定材料進(jìn)行理解、分析、整理、歸納、概括、綜合，并用限定的篇幅概括出所給背景材料的主題。
第二，用限定的篇幅對主要問題提出見解，提出具有可操作性的解決方案(要體現(xiàn)針對性和可行性)。
第三，用限定的篇幅對見解、方案進(jìn)行論證。要求：自擬標(biāo)題，中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有說服力。
以上內(nèi)容參考：百度百科-公務(wù)員考試
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