公務(wù)員考試用書(shū)哪個(gè)比較好(公務(wù)員教材哪個(gè)好)


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公務(wù)員考試用書(shū)哪個(gè)比較好(公務(wù)員教材哪個(gè)好)

本文目錄

公務(wù)員考試用書(shū)哪個(gè)比較好(公務(wù)員教材哪個(gè)好)

  1. 公務(wù)員考試用什么書(shū)
  2. 我想買(mǎi)國(guó)家公務(wù)員考試用書(shū),很多版本的,哪一個(gè)比較好
  3. 公務(wù)員資料哪個(gè)好
  4. 公務(wù)員教材哪個(gè)好
  5. 公務(wù)員考試的圖書(shū)哪家的比較好呢

公務(wù)員考試用什么書(shū)

可以購(gòu)買(mǎi)行測(cè)和申論的書(shū)籍,以及往年的真題卷。

公務(wù)員考試用書(shū)哪個(gè)比較好(公務(wù)員教材哪個(gè)好)

給出一下復(fù)習(xí)建議:

行測(cè)復(fù)習(xí):

第一階段:打基礎(chǔ),梳理知識(shí)點(diǎn)(時(shí)間約為50天)

相信大家都知道,國(guó)考行測(cè)考試分為五大部分分別是常識(shí)部分(20題),言語(yǔ)理解與表達(dá)(40題),數(shù)量關(guān)系(省部級(jí)15題、地市級(jí)10題),邏輯判斷(40題),資料分析(20題)。總題量是135(130)道。我們先用50天時(shí)間把這五大部分考試涉及的知識(shí)點(diǎn)都學(xué)習(xí)一遍。因?yàn)閲?guó)考在近些年題型和題量變化不大,非常“有跡可循”,中公教育專家建議考生可以買(mǎi)一整套帶知識(shí)點(diǎn)講解的教材,教材在知識(shí)點(diǎn)后面也會(huì)有對(duì)應(yīng)的真題,這樣能比較好的感受到國(guó)考的“脈搏”。

具體的時(shí)間和重點(diǎn)分布如下:

1.資料分析:10天左右。因?yàn)樵诳荚囍匈Y料分析雖然題量不大,但分值較高,一般是一題一分左右,相比其他題型考點(diǎn)集中且固定,難度也不大,比較容易能在較短時(shí)間迅速提分,在正確率達(dá)到70%-80%的時(shí)候就可以繼續(xù)學(xué)習(xí)其他部分了。

2.邏輯判斷:15天左右。邏輯判斷部分有四個(gè)小部分:圖形推理、邏輯推理、定義判斷、類比推理。每個(gè)題型各是10道題。其中邏輯推理部分非常難(主要是之前絕大部分考生都沒(méi)接觸過(guò),沒(méi)有任何基礎(chǔ)),所以需要大概12天去學(xué)習(xí),其中必然性推理一般是6天,可能性推理是5天左右。圖形推理考的是圖形敏感度,對(duì)于很多女生來(lái)說(shuō)都比較難,建議用3天學(xué)習(xí),另外類比推理和定義判斷各是2天。

3.言語(yǔ)理解與表達(dá):10天左右。我們從小學(xué)到高中,幾乎天天學(xué)習(xí)語(yǔ)文,所以考生都是有一定的功底的。但是國(guó)考的言語(yǔ)理解與表達(dá)題相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較難的,不僅要求需要知道詞語(yǔ)和成語(yǔ)的意思,還要求理解題干的意思,比如邏輯填空的正確率一般只有60%。大家一定要多練題才行。

4.數(shù)量關(guān)系:10天左右。數(shù)量關(guān)系很多考生都放棄了,其實(shí)還是比較可惜的,其實(shí)我們可以利用10天時(shí)間來(lái)了解知識(shí)點(diǎn)。

5.常識(shí)部分:5天左右。因?yàn)槌WR(shí)涉及的內(nèi)容太多,大家也不必當(dāng)作重點(diǎn)花大量時(shí)間做題。

第二階段:大量做真題、試卷(時(shí)間約為30天)

一定要把國(guó)考的真題做兩次以上,最好用超過(guò)做卷子的時(shí)間(2個(gè)小時(shí))去檢查自己的錯(cuò)題。

申論:

一、明確目標(biāo)

可以查閱歷年國(guó)考招考崗位,根據(jù)不同崗位的要求先鎖定自己考哪個(gè)更好,然后針對(duì)性的制定計(jì)劃。

目標(biāo)的確定決定了大家復(fù)習(xí)之路上的努力程度和學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)于國(guó)考而言,大家應(yīng)該清楚其考試主要有兩個(gè)大類:副省級(jí)及市地級(jí)考試。雖然兩類考試有很多共同之處,但是也不得不承認(rèn)二者在實(shí)際考試難度及對(duì)考生的要求上還是有一定的區(qū)別,所以確定目標(biāo)很重要。

二、制定計(jì)劃

計(jì)劃的制定一般是總的階段性規(guī)劃和具體每日計(jì)劃相結(jié)合。階段性規(guī)劃可以以月或者周為單位來(lái)確定?,F(xiàn)在已經(jīng)是六月中旬,按照去年國(guó)考成績(jī)來(lái)看的話,大概還有整整六個(gè)月的備考時(shí)間,可以將每個(gè)月的計(jì)劃確定下來(lái),一般情況分為這么幾個(gè)階段:

1、入門(mén)學(xué)習(xí)。從整體上了解公務(wù)員考試考什么,通過(guò)真題的測(cè)試來(lái)了解考查內(nèi)容及自身的學(xué)習(xí)水平,明確自身的優(yōu)缺點(diǎn)。

2、補(bǔ)齊短板。根據(jù)了解的問(wèn)題有針對(duì)性的補(bǔ)短板,這個(gè)短板的學(xué)習(xí)前期需要進(jìn)行針對(duì)性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,后期要貫穿整個(gè)備考階段。

3、夯實(shí)基礎(chǔ)。在對(duì)短板部分有基本的學(xué)習(xí)之后,還要各方面齊頭并進(jìn),所以需要進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí),將基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的扎實(shí)透徹,夯實(shí)基礎(chǔ)。二三階段持續(xù)時(shí)間可能會(huì)很長(zhǎng),也是大家最難堅(jiān)持的兩個(gè)階段。

4、真題演練。通過(guò)前期的學(xué)習(xí)之后對(duì)申論的學(xué)習(xí)可以說(shuō)有了自己的認(rèn)識(shí)和理解,接下來(lái)需要做的就是對(duì)真題進(jìn)行研究和學(xué)習(xí),真題不是單純用來(lái)做題的,更多的是研究和學(xué)習(xí),所以要用大概一個(gè)月左右的時(shí)間能夠?qū)⒔迥甑恼骖}做幾遍,具體根據(jù)自身情況來(lái)定。

5、模擬沖刺。通過(guò)真題的學(xué)習(xí),對(duì)申論會(huì)多很多新的認(rèn)識(shí),需要將知識(shí)查漏補(bǔ)缺,然后通過(guò)模擬沖刺的方式進(jìn)行拔高。

具體每部分的時(shí)間段的確定大家可以根據(jù)自身情況去適當(dāng)調(diào)整。

三、落實(shí)計(jì)劃

根據(jù)自己的計(jì)劃按部就班的去做,就是捷徑。在這里給大家補(bǔ)充一些日常積累方法。

第一、看!

社會(huì)熱點(diǎn)、優(yōu)秀的文章,一方面拓展知識(shí),一方面積累語(yǔ)言素材。公眾號(hào)《人民日?qǐng)?bào)評(píng)論》《瞭望》《新華網(wǎng)》《求是網(wǎng)》等都是不錯(cuò)的資源,特別是各大網(wǎng)站的網(wǎng)評(píng),對(duì)于提升我們的認(rèn)識(shí)和理解能力幫助很大。

第二、練!

練字——改善卷面,留下第一印象

寫(xiě)評(píng)論——鍛煉思維,提升概括能力

寫(xiě)文章——提升寫(xiě)作能力

我想買(mǎi)國(guó)家公務(wù)員考試用書(shū),很多版本的,哪一個(gè)比較好

您好,中公教育為您服務(wù)。

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建議選擇:

國(guó)家公務(wù)員錄用考試試卷系列:考點(diǎn)全預(yù)測(cè)試卷(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)/申論)、銀監(jiān)監(jiān)管專業(yè)過(guò)關(guān)必做試卷、時(shí)政熱點(diǎn)深度解讀及考點(diǎn)預(yù)測(cè)、考前沖刺試卷行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、名師提分密測(cè)卷行測(cè)等。

國(guó)家公務(wù)員6套裝(行測(cè)+申論+模行+模申+歷行+歷申)、國(guó)家公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材·行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、國(guó)家公務(wù)員錄用考試專業(yè)教材·申論、公務(wù)員錄用考試專項(xiàng)教材-申論熱點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)表述與命題預(yù)測(cè)、公務(wù)員錄用考試專項(xiàng)教材-數(shù)量關(guān)系(最新版)等。

國(guó)家公務(wù)員考試一般公共科目包括行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科。報(bào)考等7個(gè)非通用語(yǔ)職位的人員,還將參加外語(yǔ)水平考試。報(bào)考中國(guó)銀監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)、中國(guó)證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)特殊專業(yè)職位的人員,還將參加專業(yè)考試。面試一般采取結(jié)構(gòu)化面試或無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式,有的單位會(huì)同時(shí)采用兩種面試形式。

如有疑問(wèn),歡迎向中公教育企業(yè)知道提問(wèn)。

公務(wù)員資料哪個(gè)好

公務(wù)員資料《公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及答題方法藍(lán)皮書(shū)》、《公務(wù)員錄用考試華圖名家講義系列教材》比較好。

一、教材名稱:《公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及答題方法藍(lán)皮書(shū)》。

1、該公務(wù)員考試教材教材適用于國(guó)家公務(wù)員考試、省級(jí)公務(wù)員考試、選調(diào)生考試。教材通俗易懂,有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性。值得一提的是,該教材在2012和2013兩年的公務(wù)員考試中獲得了十分優(yōu)異的成績(jī),受到網(wǎng)易、騰訊、鳳凰網(wǎng)、新華網(wǎng)等多家媒體的聯(lián)合推介。

2、“命題人思維”和“閱卷人思維”這兩節(jié)是本書(shū)的亮點(diǎn),有效幫助考生建立對(duì)公務(wù)員考試的宏觀認(rèn)知,讓考生站在全新的角度讀題、審題、解題。該教程沒(méi)有沿襲傳統(tǒng)公務(wù)員考試教材的固定模式,讓申論部分不再苦澀難懂,幫助考生抓住重點(diǎn)、提高寫(xiě)作深度,快速取得高分。

二、教材名稱:《公務(wù)員錄用考試華圖名家講義系列教材》。

1、行政能力測(cè)試的難度在于提高做題速度和準(zhǔn)確度,提高分析計(jì)算能力就是提高資料分析做題能力,該教材詳細(xì)講解速算技巧,幫助考生對(duì)速算有一個(gè)全面宏觀的認(rèn)識(shí)。該教材同時(shí)教考生如何巧妙的試卷上做記號(hào),運(yùn)用圖形型材料的定性特征,借助直尺等考試工具巧妙解題。

2、該公務(wù)員考試書(shū)籍不僅對(duì)歷年真題的收錄十分詳盡,并且對(duì)公務(wù)員考試真題的解析尤為精彩,在宏觀上幫助讀者構(gòu)建知識(shí)框架,在微觀上指導(dǎo)解題技巧,讓考生通過(guò)例題提升對(duì)公務(wù)員考試題型的認(rèn)識(shí)。

教材缺點(diǎn):該公務(wù)員考試教材中部分結(jié)論給出的比較唐突,缺乏過(guò)渡和論證。理論總結(jié)這一塊比較薄弱,不系統(tǒng)。

公務(wù)員筆試備考計(jì)劃:

第一階段:專題復(fù)習(xí)階段這個(gè)階段是基礎(chǔ)備考階段:考生要著重掌握各個(gè)專題的基本知識(shí)考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)。以專題學(xué)習(xí)為主,把行測(cè)分成五個(gè)專題來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),申論和行測(cè)要兩手都要抓,兩手都要硬。

第一,申論開(kāi)始廣泛閱讀和做筆記整理。行測(cè)需要開(kāi)始把筆記分科整理,并將專題書(shū)中的每個(gè)專題做到滾瓜爛熟,形成復(fù)習(xí)筆記方略。常識(shí)平時(shí)注意積累,用學(xué)習(xí)之余的零散時(shí)間去看。

第二,其他四科:上午一個(gè)專題,下午一個(gè)專題,晚上一個(gè)專題,兩天為一個(gè)學(xué)習(xí)周期,每周進(jìn)行一次總結(jié),對(duì)整個(gè)知識(shí)體系進(jìn)行梳理。

第三,熟能生巧,考生只有通過(guò)不斷地練習(xí)才能熟練掌握各專題中各種題型的答題技巧和方法,并簡(jiǎn)要總結(jié)在筆記本上,注重總結(jié)。

第四,只有弱項(xiàng)的提高,才有整體的提升。針對(duì)弱項(xiàng)開(kāi)展鞏固。

第五,針對(duì)自己的弱項(xiàng)可以適當(dāng)報(bào)考適合自己的班次。

第二階段:高分突破階段在第一階段專題復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,取得高分就必須具備更強(qiáng)的答題能力和更快的答題速度,換言之,就是題型更熟,理解更深,更敢放棄部分題目,試卷控制能力更強(qiáng)。特別是熟練掌握做題的技巧,在保證做題正確率的前提下提高答題的速度。

這個(gè)階段多看一些輔導(dǎo)教材,并通過(guò)做練習(xí)題和歷年真題,及時(shí)檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果,鞏固提高。這一階段是復(fù)習(xí)的重中之重,學(xué)習(xí)時(shí)間和效率都要有所保證,是行測(cè)取得好成績(jī)的基礎(chǔ),必須要有毅力堅(jiān)持下去。

公務(wù)員教材哪個(gè)好

公務(wù)員教材中公、華圖、粉筆比較好。

1、中公:優(yōu)點(diǎn):歷史最悠久,名氣最大,教材種類非常齊全,廣告力度也很大,近幾年在線下班投入力度較大。教材結(jié)構(gòu)完善、條理清晰、邏輯嚴(yán)密,知識(shí)點(diǎn)講解全面。缺點(diǎn):行測(cè)題只目講解略顯潦草,有應(yīng)付差事的感覺(jué)。

2、華圖:優(yōu)點(diǎn):和中公一樣,是老牌公考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),研發(fā)實(shí)力雄厚,教材質(zhì)量較好,尤其是行測(cè)題目的答案講解,邏輯更清晰、思維更嚴(yán)密、講解更透徹,個(gè)人認(rèn)為比中公和粉筆更勝一籌。缺點(diǎn):個(gè)人認(rèn)為申論的答案質(zhì)量一般,不如中公和粉筆,尤其不如粉筆。

3、粉筆:優(yōu)點(diǎn):印刷質(zhì)量好、排版美觀、顏值高,尤其受到女孩子的歡迎。個(gè)人認(rèn)為申論答案質(zhì)量較高,比較接近考試實(shí)際。缺點(diǎn):價(jià)格較貴,要比中公和華圖貴很多,這也是為印刷質(zhì)量和顏值付出的額外代價(jià)。

公務(wù)員,全稱為國(guó)家公務(wù)員,是各國(guó)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序和國(guó)家公共資源,維護(hù)國(guó)家法律規(guī)定,貫徹執(zhí)行相關(guān)義務(wù)的公職人員。在中國(guó),公務(wù)員是指依法履行公職、納入國(guó)家行政編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。

公務(wù)員考試的圖書(shū)哪家的比較好呢

建議先買(mǎi)一些書(shū)籍,給你推薦李永新老師主編的公務(wù)員考試用書(shū)《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》《申論》《李永新講申論》以及歷年真題。備考過(guò)程可以參考下面的步驟,關(guān)鍵是自己的堅(jiān)持與努力。如果時(shí)間充裕,最好按照考試的時(shí)間安排做套卷。

行測(cè)復(fù)習(xí)方法:

1:常識(shí)判斷需要平時(shí)的積累,沒(méi)捷徑,就得下工夫背。

2:語(yǔ)言能力運(yùn)用要多做例題,細(xì)心分析它的考察點(diǎn),有規(guī)律可尋的。

3:邏輯判斷,這個(gè)更要有耐心,如果你本來(lái)就是個(gè)挺有邏輯的人,就好辦點(diǎn),不然得注意思維的層次,和善于發(fā)現(xiàn)題干和備選答案的共性。圖案那個(gè)比較麻煩就是得靠你悟性了。

4:數(shù)量關(guān)系,這個(gè)可以有一些計(jì)算技巧,一般前面的幾道都是數(shù)字推理題,要有耐心,平時(shí)多注意一些類型的特征,等差啊,等比啊什么的,不同的題數(shù)字有規(guī)律可尋的。后面的統(tǒng)籌啊什么的,要和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),有的不用算,生活常識(shí)就可以判斷出來(lái)了。

5:資料分析,不用每道題都算到最終答案,要不很浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)遇到精確到小數(shù)點(diǎn)好幾位的答案時(shí),只要備選答案不重復(fù),和你算的有3位一致即可確定。要熟悉各種表格的形式細(xì)心看表格的數(shù)據(jù),有的可以直接選的。

申論復(fù)習(xí)方法:

一、注意知識(shí)的積累,建議多看《人民日?qǐng)?bào)》、新華網(wǎng),多關(guān)注時(shí)事,多看人民網(wǎng)等上面的時(shí)評(píng)、多看《半月談》《求是》等期刊的文章,關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),了解時(shí)政。此外,建議好好研讀十二五規(guī)劃等較為重要的國(guó)家政府報(bào)告,對(duì)于其中一些經(jīng)典的句子應(yīng)摘抄并背誦下來(lái),以便能將之靈活運(yùn)用于申論的大文章寫(xiě)作當(dāng)中,為文章添光加色。二、多看多寫(xiě)多總結(jié)。申論光積累知識(shí)也不夠,必須多做練習(xí),考生可以去中政申論等網(wǎng)上評(píng)測(cè)系統(tǒng)做練習(xí)也可以去書(shū)店買(mǎi)試卷做,應(yīng)嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,每次做完練習(xí),應(yīng)好好總結(jié)作答中存在的問(wèn)題,然后再進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),如此堅(jiān)持下去,一定可以取得較好的復(fù)習(xí)效果。三、加重對(duì)應(yīng)用文寫(xiě)作的練習(xí)。近年來(lái),公務(wù)員考試中對(duì)應(yīng)用文寫(xiě)作的考察增多,考生應(yīng)注意練習(xí)報(bào)告、方案、簡(jiǎn)報(bào)等應(yīng)用文的寫(xiě)作。四、保持良好的心態(tài)。保持良好的心態(tài)備考也是申論成功的基礎(chǔ),申論備考過(guò)程較為枯燥,考生要注意調(diào)節(jié)情緒,認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

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